Vol. 18 No. 36 (2023): Fluxo contínuo

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O Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC) em diálogo com a gestão educacional nos municípios cearenses The literacy program in the right-paid age in the educational policy scenario

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A implantação do curso normal e a formação de professores primários no município de Casa Nova – Bahia (1961-1977) The implementation of the normal course and the training of primary school teachers in the municipality of Casa Nova – Bahia (1961-1977)

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O pequeno príncipe e a complexidade: um tecido de saberes e acontecimentos constituintes do mundo fenomênico The Little Prince and complexity: a weave of knowledge and constituent events of the phenomenal world

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A Reforma Educacional através do modelo por competências no Brasil e no México: a tensão entre o global x local Reforma Educativa a través del modelo de competencias en Brasil y México: la tensión entre lo global x lo local

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Nem letrada nem “vagabunda”: educação e trabalho de meninas paraenses na primeira república Neither literate nor “skank”: education and work of young girls from pará during the period of the first republic

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A permanência de professores doutores em Ciências da Natureza na Educação Básica da rede estadual de Goiás The permanence of doctors in Natural Sciences in Basic Education in the state of Goiás

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Educação do corpo: formação e reconhecimento da subjetividade corporal Body education: formation and recognition of bodily subjectivity

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Professores dos anos iniciais do ensino fundamental avaliando a usabilidade de um jogo de tabuleiro para o ensino de probabilidade Teachers in the early years of elementary education evaluating the usability of a board game for probability teaching

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Ensino Remoto Emergencial em Ciências e Biologia: percepção de docentes da Região do Alto Oeste Potiguar, Brasil Enseñanza Remota de Emergencia en Ciencias y Biología: percepción de profesores de la Región Alto Oeste de Potiguar, Brasil

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Entre narrativas: encontro com a infância em um revival histórico Entre narrativas: encuentro con la infancia en un renacimiento histórico

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Racionalidade orientadora da formação, atuação e saberes docentes Guiding rationality of training, performance and teaching knowledge

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Formação continuada para docentes da educação infantil em um contexto pandêmico: narrativa de uma experiência extensionista Continuing training for early childhood education teachers in a pandemic context: narrative of an extension experience

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Uma reflexão sobre as formas de gestão da escola brasileira e portuguesa Reflecting upon forms of school management in Brazil and Portugal

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Políticas educacionais frente à pandemia deflagrada pela Covid-19 e as consequências aos docentes do Paraná Educational policies front the pandemic caused by Covid-19 and the consequences for teachers of Paraná

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Casa Família Rosetta: contribuições no acolhimento de crianças/adolescentes com deficiência Rosetta Family House: contributions in the care of children/adolescents with disabilities

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Políticas educacionais na rede estadual de Pernambuco: histórico, organização e diretrizes Educational policies in the Pernambuco state network: history, organization and guidelines

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A produção acadêmico-científica sobre o Movimento de Educação de Base (MEB) nos cursos de Pós-Graduação em universidades brasileiras no período de 1979 a 2020 The academic-scientific production on the Basic Education Movement (MEB) in postgraduate courses in Brazilian universities from 1979 to 2020

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Paulo Freire na luta contra o fascismo: por uma pedagogia libertadora Paulo Freire en la lucha contra el fascismo: por una pedagogía de la liberación

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Competências transversais na formação integral de egressos de um curso de pedagogia Transversal competencies in the complete education of graduates from a pedagogy course

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“O derramamento das sciencias deverá ser um dos mais sérios empenhos do governo do paiz”: escritos em jornais estudantis em Aracaju/Sergipe (1874-1888) “El derramamiento de las ciencias debe ser uno de los más serios empeños del gobierno del país”: escritos en los periódicos estudiantiles de Aracaju/Sergipe (1874-1888)

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Colonialidade do saber e mal-estar acadêmico: práticas dissidentes e tensões sociais de estudantes indígenas em uma universidade da Amazônia brasileira Colonialidad del saber y malestar académico: prácticas disidentes y tensiones sociales de estudiantes indígenas en una universidad de la Amazonía brasileña

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Resgate de memórias em um projeto de extensão: rememorando a infância com idosos Recovering memories in an extension project: remembering childhood with the elderly

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Educação linguística e povos indígenas na Amazônia setentrional: o ensino da língua na Reserva do Uaçá (1974-1988) Linguistic education and indigenous peoples in northern Amazon: language teaching in the Uaçá Reserve (1974-1988)

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Químicos bacharéis que formam professores na Licenciatura em Química: saberes, práticas e concepções docentes Químicos licenciados que forman profesores en la Licenciatura en Química: saberes, prácticas y concepciones docentes

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Educação para a saúde na Educação Física escolar: uma leitura salutogênica da experiência de estágio Education for health in School Physical Education: a salutogenic approach to the school placement experience

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Aprendizagem autorregulada em alunos da Educação de Jovens e Adultos: análise da produção científica nacional Self-regulated learning in youth and adult education: analysis of national scientific production

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Representação social da saúde por graduandos do curso de licenciatura em educação física Social representation of health by undergraduates of the degree course in physical education

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Mulher, por que choras? As feridas das filhas de Deus Mujer, ¿por qué lloras? Las heridas de las hijas de Dios

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Trajetórias de alfabetização e letramento: histórias de outras histórias History of Literacy: History from other stories

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A privatização da educação básica paraense por meio de parcerias público-privadas (2014-2022) Basic education privatization in Pará state through public-private partnerships (2014-2022)

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As cotas raciais para negros na universidade: será essa a resposta? Racial quotas for blacks at university: is this the answer?

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Narrativas indígenas e europeias presentes no Museu do Encontro – Forte do Presépio: perspectivas para uma prática decolonial na/da Amazônia Indigenous and european narratives present in the museum of the Encounter – Forte do Presépio: perspectives for a decolonial practice in/of the Amazon

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A educação infantil como direito humano: um estudo a partir da normatização educacional de Petrolina-PE Early childhood education as a human right: a study from the educational law of Petrolina-PE

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Intermediação do professor no processo de alfabetização: análise das produções científicas entre 2010-2020 Teacher intermediation in the literacy process: analysis of scientific productions between 2010-2020

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Socialização política de jovens no ensino médio Political socialization of young people in high school

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Are there significant differences in the level of engagement of students who study in the morning and evening shifts? Há diferenças significativas no nível de engajamento dos alunos que estudam nos turnos matutino e noturno?

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Pesquisa (Auto) biográfica em educação: a terminologia como poética do pensamento e as literaturas subterrâneas (Auto) biographical research in education: terminology as poetics of thought and underground literatures

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Custo aluno-qualidade: uma proposta possível para a escola pública? Student-quality cost: a possible proposal for the public school?

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Avaliação formativa: interação entre ensino, avaliação e aprendizagem na prática docente Formative assessment: interaction between teaching, assessment and learning in teaching practice

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A Teoria dos construtos pessoais de George Kelly e a canção Meu amigo Pedro, de Raul Seixas: ilustração e exemplificação em leitura comparada George Kelly’s Personal constructs theory and Raul Seixas’s song Meu amigo Pedro: illustration and exemplification in comparative reading

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As Pessoas Privadas de Liberdade no Brasil e a Negação do Direito à Educação Las Personas Privadas de Libertad en Brasil y la negación del derecho a la Educación

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Formação de Professores como agentes na Prevenção do Abuso Sexual Infantil Training of Teachers as Agents in the Prevention of Child Sexual Abuse

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Conhecimentos e práticas freireanas na formação inicial de pedagogos e pedagogas Freirean knowledge and practices in the initial training of pedagogues

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Práticas pedagógicas com os princípios da educação do campo: um estudo de caso na Escola Vovó Vina em Santa Rita-PB Pedagogical practices with the principles of fiel education: a case study at Vovó Vina School in Santa Rita-PB

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The attitude of Physical Education teachers towards the inclusion of students with disabilities Atitudes de professores de Educação Física em relação à inclusão de alunos com deficiência

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A afetividade na aprendizagem: um estudo com estudantes universitários Affection in learning: a study with undergraduate students

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A invenção de si através da metodologia da colcha de retalhos como pesquisa formação na universidade The invention of the self through the patchwork methodology as research training at university

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A democratização do ensino público e a Constituição Federal de 1988: uma análise histórica da formação dos discursos políticos The democratization of public education and the 1988 Federal Constitution: a historical analysis of the formation of political discourses

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Mediação no fútbol callejero: processos educativos decorrentes Mediation in fútbol callejero: educatational processes arising out

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A reinvenção da infância e da memória em Leandro Tocantins The reinvention of childhood and memory in Leandro Tocantins

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Tecnologia Digital na Educação Básica – Adoção ou Repúdio? Digital Technology in Basic Education - Adoption or Repudiation?

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Uma Abordagem Didática para a Biologia: uma revisão da literatura acadêmica (2017-2021) A Didactic Approach to Biology: a review of academic literature (2017-2021)

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Astronomia e CTS: um panorama das teses e dissertações da área Astronomy and CTS: an overview of theses and dissertations in the area

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Contribuição para leitura de Amar, verbo intransitivo, de Mário de Andrade, pelos historiadores da educação: relação Direito e Literatura Contribution to the reading of “To love, intransitive verb”, by Mário de Andrade, by historians of education: the relationship between Law and Literature

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Notas sobre a constituição e o desenvolvimento do campo acadêmico da Educação Física no Brasil Notes on the constitution and development of the academic field of Physical Education in Brazil

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Representações sociais de professores sobre a Educação Física no ensino médio integrado Teachers’ social representations regarding Physical Education in integrated secondary schools

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O que dizem os estudos brasileiros sobre o Paic e o Mais Paic What Brazilian studies say about Paic and Mais Paic

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Ensino Superior em Fisioterapia: os (des)caminhos da construção da docência universitária Higher Education in Physiotherapy: the (mis)paths in the construction of university teaching

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A campanha “Agro: a indústria-riqueza do Brasil”: análise à luz da educação ambiental crítica The “Agro: a indústria-riqueza do Brasil” campaign: analysis in the light of critical environmental education

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As faces lúdicas da educação física: a atividade ludo-pedagógica no processo de aprendizagem e desenvolvimento humano na escola The playful faces of physical education: the ludo-pedagogical activity in human learning and development process at school

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Impacto do Programa Cooperjovem em uma Escola do Município de Pedras de Fogo – PB Impact of the Cooperjovem Program in a School in the Municipality of Pedras de Fogo - PB

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Ensino por cuidadores: análise da produção brasileira em psicologia Teaching by caregivers: analysis of Brazilian production in Psychology

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Sequência didática sobre Educação Ambiental na Educação de Jovens e Adultos: por uma visão crítica sobre as transformações do ambiente Didactic Sequence on Environmental Education in Youth and Adult Education: for a critical view on environmental changes

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Concepções de corpo na Educação Física escolar: uma análise das produções científicas de 2009 a 2019 Body conceptions in school physical education: an analysis of scientific productions from 2009 to 2019

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A história da formação e do desenvolvimento profissional docente no Brasil: rupturas e continuidades The history of teacher training and professional development in Brazil: ruptures and continuities

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A educação no governamento dos corpos: empreendedorismo e projeto de vida Education in the governance of bodies: entrepreneurship and life project

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Educomunicação por meio das redes sociais para o ensino de Biologia Educommunication through social networks for Biology teaching

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Educação intercultural e política de acesso de pessoas com deficiência no ensino superior: estudo de produções acadêmicas Intercultural education and access policy for people with disabilities in higher education: a study of academic productions

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Variáveis que afetam a implantação da cultura digital na educação na Amazônia Brasileira Variables that affect the deployment of digital culture in education in the Brazilian Amazon

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Justiça social e justiça curricular: enlaces teóricos para análise e proposição de políticas e práticas curriculares Social justice and curricular justice: theoretical connections for analysis and proposition of curricular policies and practices

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Educação, políticas públicas e ações afirmativas rumo à equidade social: uma revisão sistemática de pesquisa e produção cientifica publicadas entre 2009 e 2019 Education, public policies and affirmative action towards social equity: a systematic review of research and scientific production published between 2009 and 2019

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Um estudo teórico sobre a inclusão escolar de crianças com autismo a partir da perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural A theoretical study on school inclusion of children with autism from the perspective of Historical-Cultural Psychology

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Contribuições do componente curricular extensão rural na formação do Técnico em Agropecuária Contributions of the curricular component rural extension in the formation of the Technician in Agriculture and cattle ranching

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Educação Profissional no Brasil: elementos históricos da mercantilização do ensino público Educación Profesional en Brasil: elementos históricos de la mercantilización de la enseñanza pública.

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A história das ciências e a ecologia dos saberes: diálogos para a construção de uma educação intercultural La historia de la ciencia y la ecología del saber: diálogos para la construcción de una educación intercultura

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Reflexões sobre a participação das mulheres no campo das artes marciais e as representações de gênero incutidas nesse processo Reflections on the participation of women in the field of martial arts and gender representations instilled in this process

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A perspectiva agroecológica na formação do técnico em agropecuária: um estudo de caso na região metropolitana do RJ Agroecological perspective in academic education of the technical course in agriculture: a case study in the metropolitan region of RJ

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O acesso das mulheres trans às leis Maria da Penha e do Feminicídio: uma disputa simbólica, política e epistemológica The access of trans women to the Maria da Penha and Feminicide laws: a symbolic, political and epistemological dispute

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Educação, Neoliberalismo e Infâncias Education, Neoliberalism and Childhood

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Território educativo das águas: os saberes da comunidade ribeirinha do Rio Marajó-Açu em Ponta de Pedras (PA)A. The educational territory of the waters: the knowledge of the riverside community of the Marajó-Açu River in Ponta de Pedras (PA)

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A transgenia e os OGMs em sala de aula: Metodologias ativas de ensino Transgenics and GMOs in classroom: Active teaching methodologies

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Habilidades linguísticas e sociais de um estudante universitário com Transtorno do Espectro Autista Linguistic and social skills of a university student with autism spectrum disorder

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Educação na Cibercultura: do Novo Humanismo ao Humanismo Digital Educación en Cibercultura: del Nuevo Humanismo al Humanismo Digital

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Serviços de educação inclusiva de Santo André: concepções de diretores de escola Inclusive education services in Santo André: the school principals’ conceptions

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Do discurso ao percurso da reforma do ensino médio no Brasil: análise de conflitos e interesses From discourse to the course of high school reform in Brazil: an analysis of conflicts and interests

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Educação Ambiental e o currículo dos cursos técnicos integrados no campus Sorriso do Instituto Federal de Mato Grosso Environmental Education and the School curriculum of the vocational and technological education courses in Sorriso campus at the Federal Institute

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Trajetórias biográficas, acadêmicas e projetos de vida de jovens cegos: um estudo no contexto da Universidade de Brasília Biographical and academic trajectories and life projects of young blind people: a study in the context of the University of Brasilia

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Ecologizando saberes: possibilidades para criar ecologias de aprendizagem no devir da pandemia Ecologizing knowledge: possibilities to create learning ecologies in the becoming of the pandemic

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Legado deixado por docentes da educação básica do estado do Rio Grande do Sul em final de carreira Legado dejado por profesores de educación básica en el estado de Rio Grande do Sul al finalizar la carrera

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A educação no contexto da socialização e humanização nas prisões da Paraíba (2005-2019) Educación en el contexto de socialización y humanización en las cárceles de Paraíba (2005-2019)

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A Pedagogia Engajada e a Comunidade de Aprendizagem: contribuições de bell hooks à teoria educacional Engaged pedagogy and the learning community: bell hooks contributions to educational theory

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Perspectivas, significados e contribuições da EPS na formação continuada dos profissionais de enfermagem Perspectives, meanings and contributions of EPS in the continuing education of nursing professionals

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A constituição da autoria profissional docente: revelações do saber-fazer de uma professora do 4º ano do Ensino Fundamental La constitución de la autoría profesional docente: revelaciones del saber hacer de una docente del 4º año de la Enseñanza Fundamental

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Os processos de escolarização em Flores da Cunha/RS: o Grupo Escolar Frei Caneca (1925-1940) Los processos de escolarizaciòn en Flores da Cunha/rs: el Grupo Escolar Frei Caneca (1925-1940)

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Saberes docentes revelados na formação continuada de professores de ciências na educação do campo no contexto amazônico maranhense Teaching knowledge revealed in the continuing education of science teachers in rural education in the Amazonian context of Maranhão

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Desafios e possibilidades do estágio curricular supervisionado no ensino remoto Challenges and possibilities of the supervised curricular internship in remote teaching

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Educação STEM no Brasil: As Perspectivas de Professores Participantes de um Curso Online de Formação Continuada STEM Education in Brazil: The perspectives of Teachers Participating in an Online Continuing Education Course

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Políticas para a EJA nas Agendas nacional e internacional: interseções entre o PNE (2014/2024) e Agenda 2030 Policies for EJA on the national and international Agendas: intersections between PNE (2014-2024) and the 2030 Agenda

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Contribuições de Marx-Engels, Gramsci e Althusser para o pensamento educacional contemporâneo: uma leitura possível Contributions of Marx Engels, Gramsci, and Althusser to neo contemporary educational thought: a possible reading

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Estratégias Pedagógicas na Alfabetização/Letramento de Alunos Surdocegos no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental na Perspectiva da Educação Inclusiva – Estado do Conhecimento – 2006 a 2021 Literacy Process Of Deaf-Bind Students In The First Segment Of Elementary Education From The Perspective Of Inclusive Education – State Of Knowledge – 2006 to 2021

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A apropriação da noção de gêneros do discurso bakhtiniana em produções científicas nacionais sobre ensino de língua portuguesa The appropriation of the bakhtin’s notion of genres of discourse in national scientific productions on the teaching of Portuguese language

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Inclusão escolar em uma escola de Farroupilha-RS: reflexões a partir dos estudos de Boaventura de Sousa Santos School inclusion in a school in Farroupilha-RS: reflections based on studies by Boaventura de Souza Santos

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Onde estão as mulheres dentro do público da educação especial? ¿Dónde están las mujeres del público de la educación especial?

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Educação de Surdos: o trabalho colaborativo entre o professor da sala comum e o Tradutor intérprete de Língua de Sinais e Língua Portuguesa Deaf Education: the collaborative work between the common room teacher and the Sign Language and Portuguese Language Interpreter Translator

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Análise bibliométrica da produção científica brasileira sobre Educação a Distância e Educação Online na Base de Dados Web of Science com o uso da Methodi Ordinatio Bibliometric analysis of the Brazilian scientific production on Distance Learning and Online Education in the Web of Science Database using Methodi Ordinatio

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Da identidade profissional, saberes docentes e princípios formativos na licenciatura em Ciências Biológicas: um foco no Parfor Identidad profesional, saberes docentes y principios de formación en la licenciatura en Ciencias Biológicas: un enfoque en el Parfor

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Estado do conhecimento dos periódicos da Revista Brasileira de Educação Especial (RBEE) e da Revista de Educação Especial (REE) publicados no período entre 2011-2021 State of knowledge of the journals of the Revista Brasileira de Educação Especial (RBEE) and Revista de Educação Especial (REE) published in the period between 2011-2021

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Educação digital OnLIFE: uma revisão nos periódicos da área Digital education OnLIFE: one review in the periodicals of the área

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Apontamentos sobre as dimensões constitutivas da Educação Integral em perspectiva crítica Notes on the constitutive dimensions of Integral Education in a critical perspective

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Estrutura fatorial e precisão das Subescalas de Renzulli (Artística, Científica, Aprendizagem, Leitura e Matemática) para o contexto brasileiro Factorial structure and precision of the Renzulli Subscales (Artistic, Scientific, Learning, Reading and Mathematics) for the Brazilian context

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Literatura, cultura e escola: resistência e mudança pelo texto literário Literature, culture and school: resistance and change through the literary text

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Estado da Arte sobre o ingresso de estudantes do sexo feminino na Escola Técnica Federal do Rio Grande do Norte (ETFRN) State of the Art on the admission of female students at the Federal Technical School of Rio Grande do Norte (ETFRN)

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Parteiras e suas memórias: em cena com Maurice Halbwachs Las comadronas y sus recuerdos: una etapa con Maurice Halbwachs

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Educação Matemática e Ensino Híbrido: estado do conhecimento de teses e dissertações defendidas no Brasil de 2010 a 2019 Enseñanza Matemática y Enseñanza Mixta: estado del conocimiento de las tesis y disertaciones defendidas en Brasil de 2010 a 2019

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Formação de Professores de Ciências da Natureza e Matemática para Educação de Jovens e Adultos na Biblioteca Brasileira de Teses e Dissertações Training of Teachers of Natural Sciences and Mathematics for Youth and Adult Education at the Brazilian Library of Theses and Dissertations

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O ensino de matemática e a utilização de recursos: reflexões sobre a inclusão de alunos com deficiência visual Mathematics teaching and the use of resources: reflections on the inclusion of students with visual impairments

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Dizeres e significados da cultura local e escolar para as crianças do campo de Tracuateua-PA Dichos y significados de la cultura local y escolar para los niños del campo de Tracuateua-PA

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A parceria público-privada na Amazônia paraense: o caso do Projeto Mundiar Public-private partnerships in the Pará-located Amazon: the case of Mundiar Project

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Os Blogs no Ensino de Ciências e Matemática: uma revisão sistemática em estudos brasileiros The Blogs in Science and Mathematics Teaching: a systematic review of Brazilian studies

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“Curricularização” da Extensão Universitária: prospecção de impactos para sua implementação no ensino superior brasileiro La Curricularización de da Extensión Universitaria: prospección de impactos para su implementación en la educación superior brasileña

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As condições socioeducacionais de discentes da Licenciatura em Educação do Campo The socio-educational conditions of students of the Degree in Rural Education

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Distância transacional: a interação professor-aluno como fator diferencial para (des)motivação na EaD Transactional distance: teacher-student interaction as a differential factor for (de)motivation in Distance Education

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A intervenção pedagógica no ensino de frações no 5º ano do ensino fundamental The pedagogical intervention in the teaching of fractions in the 5th grade of elementary school

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Inclusão escolar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano: para além dos documentos? School inclusion in the Federal Institute of Education, Science and Technology of Bahia: beyond documents?

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O brincar na Educação Infantil: teoria e prática na formação e visão dos professores Playing in Early Childhood Education: theory and practice in teacher education and vision

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O Atendimento Educacional Especializado nas publicações da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) Servicio Educativo Especializado em las publicaciones de la Associacón Nacional de Posgrado e Investigación en Educación (ANPEd)

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Impacto do ChatGPT no ensino e aprendizagem: Transformando Paradigmas e Abordagens Impact of ChatGPT on teaching and learning: Transforming Paradigms and Approaches

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As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na Educação: reflexões teóricas e práticas as Digital Information and Communication Technologies in Education: theoretical and practical reflections

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Publique, apareça ou pereça: produtivismo acadêmico, pesquisa administrativa e plágio nos tempos da cultura digital Publicar, aparecer o perecer: productivismo académico, investigación administrativa y plagio en los tiempos de la cultura digital

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Educação Matemática Inclusiva: Diálogos com as Teorias da Atividade, da Aprendizagem Significativa e das Situações Didáticas Inclusive Mathematics Education: Dialogues with the Theories of Activity, Meaningful Learning and Didactic Situations

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