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v. 14 n. 29 (2020): Mai./Ago.2020
v. 14 n. 29 (2020): Mai./Ago.2020
DOI:
https://doi.org/10.31792/rc.v14i29
Publicado:
05/05/2020
Sobre a Revista Cocar
Sobre a Revista Cocar
Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Josebel Akel Fares
01-02
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Educação infantil e neurociência: um olhar sobre as contradições das políticas públicas no Brasil
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Técnicos em farmácia: trajetórias formativas de egressos do curso técnico de nível médio em farmácia
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Jogo digital e história local: uma experiência com o quiz cametaense
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O mundo vivido da criança: um estudo fenomenológico sobre sua vivência nas enchentes Amazônicas
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Estágio apoiado: uma perspectiva de formação profissional inclusiva
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289-309
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Consensos, variações e ancoragens nas representações sociais de trabalho docente na Educação Superior
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Ações antrópicas em períodos sazonais e problemas gerados ao meio ambiente na praia do Chapéu Virado - Ilha de Mosqueiro (PA)
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O uso da cartografia como recurso didático no ensino de geografia
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Normas
Normas para publicação
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741-743
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