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  • Formação de professores e pessoa com deficiência: revisão de literatura e perspectivas para a pesquisa Teacher training and people with disabilities: literature review and research perspectives 420 404

    Josivan João Monteiro Raiol, Lucas de Moraes Negri, Rosimeire Maria Orlando
    15/04/2022
  • Mapeamento das matrículas de alunos da Educação Especial em escolas de assentamentos em Minas Gerais Mapping of special education students enrollments in settlements schools in Minas Gerais 273 141

    Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves, Walice Soares Rodrigues, Augusto Cesar Cardoso Mendes
    29/11/2023
  • As influências dos documentos internacionais na política brasileira de educação especial Las influencias de los documentos internacionales en la política brasileña de educación especial 2708 608

    Josivan João Monteiro Raiol, Juliane Dayrle Vasconcelos da Costa, Luciana Carlena Correia Velasco Guimaraes
    04/03/2021
  • O Ensino Colaborativo e a Inclusão Escolar de Estudantes Público da Educação Especial: uma Revisão da Literatura Collaborative Teaching and School Inclusion of Special Education Students: A Literature Review 1069 695

    Elias Brandão de Castro, Cintia Aurora Quaresma Cardoso, Sônia Regina dos Santos Teixeira
    29/01/2025
  • Políticas Públicas Educacionais e as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) para o Ensino Superior brasileiro Educational Public Policies and the goals of the National Education Plan (PNE) for brazilian Higher Education 406 237

    Thiago Silva Prado, Dayane Horwat Imbriani de Oliveira, Maria Luisa Furlan Costa
    01/12/2021
  • Estado do conhecimento dos periódicos da Revista Brasileira de Educação Especial (RBEE) e da Revista de Educação Especial (REE) publicados no período entre 2011-2021 State of knowledge of the journals of the Revista Brasileira de Educação Especial (RBEE) and Revista de Educação Especial (REE) published in the period between 2011-2021 250 132

    Gisele Soncini Rodrigues, Maria Luisa Furlan Costa
    10/06/2023
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá 5845 2936

    Ilene Diniz Sacramento Lima, Carla Ariela Rios Vilaronga, Juliane Dayrle Vasconcelos da Costa
    29/11/2023
  • Políticas Públicas na Perspectiva da Educação Inclusiva e Tendências em Curso Public Policies from the Perspective of Inclusive Education and Trends in Progress 591 828

    Alessandra Lourenço da Silva Travain, Dorcely Isabel Bellanda Garcia
    01/12/2021
  • A inclusão escolar de crianças com deficiência visual nos anos iniciais do ensino fundamental: inquietações e desejos Social inclusion for children with visual impairment in the initial grades of primary school: concerns and hopes 167 60

    Claudiana Raymundo dos Anjos, Reginaldo Célio Sobrinho, Christiano Felix dos Anjos
    22/12/2024
  • Políticas públicas educacionais inclusivas e o público-alvo da educação especial: os desafios em tempos de pandemia no estado do Paraná Inclusive educational public policies and the target audience of special education: the challenges in times of pandemic in the state of Paraná 313 142

    Alessandra Lourenço da Silva Travain, Dorcely Isabel Bellanda Garcia
    07/10/2023
  • Atendimento Educacional Especializado e o trabalho docente: as definições para uma prática inclusiva Special Educational Service and Teaching Work: the definitions for an inclusive practice 219 198

    Patricia Santos Conde , Amanda Costa Camizão, Sonia Lopes Victor
    16/10/2023
  • Corpos, Gêneros e Educação de Jovens, Adultos e Idosos: reflexões sobre as práticas pedagógicas nosdoscom os cotidianos. Bodies, Genders, and Education of Youth, Adults, and the Elderly: reflections on pedagogical practices in the daily lives. 66 64

    Ana Patrícia da Silva, Denize Sepulveda, Renan Corrêa
    16/07/2025
  • Educação ambiental na Amazônia: uma revisão da literatura em programas de pós-graduação da Universidade Federal do Pará Environmental education in the Amazon: a literature review of graduate programs at the Federal University of Pará 1117 216

    Dilcelia Rodrigues Alves, José Bittencourt da Silva, Mhirlla de Cássia Gonçalves da Costa
    07/07/2024
  • Educação especial inclusiva em uma realidade multilíngue de fronteira: tecendo ações e reflexões 11 4

    Dorcely Isabel Bellanda Garcia, Rita de Cássia Pizoli, Tatiane Porto Macêdo
    09/03/2026
  • Pandemia e atividades remotas: possibilidades e desafios para a educação especial 3312 2368

    Patricia Santos Conde, Amanda Costa Camizão, Sonia Lopes Victor
    09/12/2020
  • Inclusão escolar e formação continuada de profissionais da educação: as contribuições de Jürgen Habermas na constituição de espaço discursivo School Inclusion and Continuing Education of Education Professionals: the contributions of Jürgen Habermas in the constitution of discursive space 172 71

    Mariangela Lima de Almeida, Damila Soares de Carvalho, Bárbara Rebecca Baumgartem França
    16/10/2023
  • Educação especial: um estado do conhecimento das dissertações do programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal do Tocantins/Palmas Special education: a state of knowledge of master theses from the Graduate Course in Education of the Federal University of Tocantins/Palmas 368 343

    Braynna Aretusa Fonseca da Silva, Jonathas Alencar Marques, Carmem Lucia Artioli Rolim
    29/07/2021
  • (Escre) vivências de educação na trajetória de vida de uma professora aposentada (Writes) educational experiences in the life trajectory of a retired teacher. 348 178

    Deysiene Cruz Silva, Patrícia Carla da Hora Correia
    06/12/2022
  • Formação docente na Pós Graduação Stricto Sensu em Educação Física no Brasil Teaching training in the Stricto Sensu Graduation in Physical Education in Brazil 380 230

    Marta Genú Soares, Anibal Correia Brito Neto, Eliane do Socorro Sousa Aguiar Brito, Meriane Conceição Paiva Abreu
    04/11/2021
  • A articulação entre alfabetização e Educação Especial: um olhar à luz do Plano Nacional de Educação (2014-2024) El vínculo entre alfabetización y Educación Especial: una mirada a la luz del Plan Nacional de Educación (2014-2024) 258 249

    Alice Pilon do Nascimento, Denise Meyrelles de Jesus
    01/12/2021
  • Educação Especial, Inclusão e Intersecções com a Medicalização na escola Special Education, Inclusion and Intersections with Medicalization in School 526 333

    Dilma Carmem Costa da Silva, Danielle Oliveira da Nóbrega
    22/01/2024
  • Problematizações sobre a oferta do atendimento educacional especializado na educação do campo capixaba Questioning about the provision of specialized educational services in rural education capixaba 2954 1264

    Juliano Bicker Pereira, Ricardo Tavares de Medeiros, Alexandro Braga Vieira
    29/11/2023
  • Apresentação do Dossiê: Tecnologia Educativa e Inovação: Transformações emergentes na educação de jovens e adultos Dossier Presentation: Educational Technology and Innovation: emerging transformations in youth and adult education 339 70

    Alfredo Eurico Rodrigues Matta, Amilton Alves de Souza, Francisca de Paula Santos da Silva, Ramesh Chander Sharma
    10/09/2024
  • Docência na Educação Infantil e linguagem: uma revisão integrativa sobre as concepções das pesquisas atuais Teaching in Early Childhood Education and language: an integrative review of current research concepts 525 150

    Ana Paula da Silva Galdino, Luciane Pandini Simiano, Simone Antunes Veronez da Silva
    05/07/2024
  • O Atendimento Educacional Especializado na região Centro-Serrana do estado do Espírito Santo Specialized Educational Service in the Central-Serrana region of the state of Espírito Santo 397 184

    Denise Meyrelles de Jesus, Alexandro Braga Vieira, Barbara Santana dos Santos de Santana
    16/10/2023
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2906
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2812
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2346
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2255
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1822

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
  • Decolonialidade
  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
  • Apresentação
  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Informações; Revista Cocar
  • Inclusão
  • Pandemia
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Gênero
  • Formação Continuada
  • Educação Escolar Indígena
  • Literatura infantil
  • Avaliação
  • Educação do Campo
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Sobre a Revista Cocar
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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