n. 17 (2023): Edição Especial
Sobre a Revista Cocar
Apresentação
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Hibridismo e currículo: o que aprendemos na pandemia? Hybridism and curriculum: what have we learned in the pandemic?
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Artigos
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La pandemia: ¿transformación futura de los escenarios formativos? A pandemia: transformação futura dos cenários formativos?
Visualizações do artigo: 211 pdf downloads: 142 -
Perspectivas e impactos das experiências formativas docentes desenvolvidas durante a pandemia de COVID-19 nas relações aprendentes com a infância Perspectives and impacts of teacher training experiences developed during the COVID-19 pandemic on learning relationships with childhood.
Visualizações do artigo: 158 pdf downloads: 184 -
Educação e Pandemia: lições, tensões e ressignificação da formação de professores Education and Pandemic: lessons, tensions and resignification of teacher training
Visualizações do artigo: 317 pdf downloads: 287 -
Possibilidades pedagógicas a partir do uso de material estruturado: narrativa de uma professora alfabetizadora em processo de desenvolvimento profissional Pedagogical possibilities from the use of structured material: narrative of a literacy teacher in the process of professional development
Visualizações do artigo: 173 pdf downloads: 104 -
Articulações em torno da BNCC para um "todos" em tempos de pandemia Joints around the BNCC for an "all" in pandemic times
Visualizações do artigo: 101 pdf downloads: 103 -
Desafios em tempos pandêmicos: corporeidades atentas na produção de um mundo comum Challenges in pandemic times: attentive corporeities in the production of a common world
Visualizações do artigo: 154 pdf downloads: 91 -
Lições para além da pandemia: a necessidade de interação entre estudantes e professores para organização de um currículo híbrido e compartilhado Lessons beyond the pandemic: the need for interaction between students and professors for organizing a hybrid and shared curriculum
Visualizações do artigo: 102 pdf downloads: 76 -
As práticas do REDE/UFSM e a emergência de currículos híbridos Las prácticas del REDE/UFSM y el surgimiento de currículos híbridos
Visualizações do artigo: 130 pdf downloads: 81 -
De qual híbrido estamos falando? Associações entre Teoria Ator-Rede, Currículo e Híbrido. Which hybrid are we talking about? Associations between Actor-Network Theory, Curriculum and Hybrid.
Visualizações do artigo: 305 pdf downloads: 176 -
Revisitando o conceito de nativos digitais em tempos de pandemia Revisiting the concept of digital natives in pandemic times
Visualizações do artigo: 330 pdf downloads: 195 -
(Re)desenhando o modelo Flipped Classroom no contexto online: um estudo de investigação-ação nos dois anos da Pandemia de COVID-19 (Re)designing the Flipped Classroom model in the online context: a 2-years action-research study during the COVID-19 Pandemic
Visualizações do artigo: 119 pdf downloads: 70 -
A ressignificação dos Círculos de Cultura de Paulo Freire: democratização digital de saberes Resignifying Paulo Freire’s Culture Circles: digital democratization of knowledge
Visualizações do artigo: 342 pdf downloads: 150 -
Cartografia de movimentos inventivos e intensivos dos “bebês da pandemia” Cartography of inventive and intensive movements of “pandemic babies”
Visualizações do artigo: 249 pdf downloads: 162 -
Pandemia e ensino remoto emergencial: percepções de crianças e suas famílias Pandemic and emergency remote learning: perceptions of children and their families
Visualizações do artigo: 105 pdf downloads: 72 -
Um estudo comparativo entre o perfil do aprendiz da cultura digital pré e pós-pandemia A comparative study between the profile of digital culture learner pre and post pandemic
Visualizações do artigo: 74 pdf downloads: 56 -
Saberes docentes e suas correlações na educação básica durante o ensino remoto emergencial Teacher's knowledge and its correlations in basic education during emergency remote teaching
Visualizações do artigo: 84 pdf downloads: 75 -
O ensino de matemática em tempos de pandemia pelo coronavírus Teaching mathematics in times of a pandemic caused by the coronavirus
Visualizações do artigo: 480 pdf downloads: 232 -
Mudanças na cultura escolar: ensino remoto emergencial na COVID-19 Changes in the school culture: emergency remote teaching on COVID-19
Visualizações do artigo: 107 pdf downloads: 47 -
Currículo, infância e (r)existências: o que as crianças nos ensinaram na pandemia Curriculum, childhood and (r)existence: what children taught us during the pandemic
Visualizações do artigo: 344 pdf downloads: 219 -
Orientações oficiais da rede municipal de educação de Belém para as práticas curriculares durante o ápice pandêmico de Covid-19 Official orientations of the municipal system of education of Belém concerning academic practices during the covid-19 pandemic
Visualizações do artigo: 87 pdf downloads: 47 -
Interatividade on-line: lições e hibridizações a partir do ensino remoto na pandemia Online interactivity: lessons and hybridizations from remote teaching in the pandemic
Visualizações do artigo: 305 pdf downloads: 80 -
Narrativas do estágio curricular da licenciatura no ensino remoto emergencial Narrativas de la licencia pasantía curricular em ensino remoto emergencial
Visualizações do artigo: 125 pdf downloads: 80