No. 30 (2024): Dossiê: "Nós" da Educação Popular

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Edição Especial N.30/2024

DOI: https://doi.org/10.31792/rc.vi30

Published: 07/12/2024

Sobre a Revista Cocar

Sobre a Revista Cocar About Revista Cocar

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Lucélia Bassalo
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Apresentação

Apresentação Dossiê: “Nós” da Educação Popular Presentation Dossier: “We” of Popular Education

Tiago Zanquêta de Souza, Sandro de Castro Pitano
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Artigos

Educação Popular e o Bem Viver: da luta contra o autoritarismo ao Viver em Plenitude Popular Education and Good Living: From the struggle against authoritarianism to Living in Fullness

Reinaldo Matias Fleuri, Sergio Roberto Moraes Corrêa, Miguel Costa Silva
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Educação popular e a constituição de uma sociabilidade alternativa: contribuições a partir das obras de Alder Júlio Ferreira Calado Popular education and the constitution of an alternative sociability: contributions based on the work of Alder Júlio Ferreira Calado

Renan Soares de Araújo, Alexandre Soares de Sousa
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Educação popular na escola: um desafio persistente revisitado La educación popular en la escuela: un desafío persistente revisitado

Sandro de Castro Pitano
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Educação Popular e Bem Viver: um diálogo a partir das realidades amazônicas Educación Popular y Vivir Bien: un diálogo basado en las realidades amazónicas

Sulivan Ferreira de Souza, Raquel da Silva Lopes, Louise Rodrigues Campos
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A participação infantil como processo político-pedagógico nas ações escolares cotidianas e em práticas de pesquisa La participación infantil como proceso político-pedagógico en las acciones escolares cotidianas y en prácticas de investigación

Maria Teresa Esteban, Letícia Roberta Gomes Martins da Silva
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Aproximações entre as categorias da Educação Popular Freireana e da Educação do Bem Viver Indígena Approximations between the categories of Freirean Popular Education and Indigenous Good Living Education

Lyandra Lareza da Silva Matos, Tânia Regina Lobato dos Santos, Ivanilde Apoluceno de Oliveira
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Pedagogingas: educação popular e arte-resistência com mulheres angoleiras na Amazônia paraense. Pedagogy: popular education and resistance art of Angolan women in the Pará Amazon

Alessandra Ferreiras Marinho, Gilcilene Dias da Costa
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As interfaces entre educação patrimonial e educação popular no fomento de práticas educacionais antirracistas Las interfaces entre la educación patrimonial y la educación popular en la promoción de prácticas educativas antirracistas

Maycon Junio Gonçalves, Danilo Seithi Kato
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A disciplina História na Educação Popular: discursos e representações La historia en la educación popular: discursos y representaciones

Leandro Jorge de Barros Sallea
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Educação Popular e Movimentos Sociais: a experiência do Movimento dos Trabalhadores Sem Teto – PE Educación Popular y Movimiento Sociales: la experiencia del Movimiento de los Trabajadores Sin Techo – PE

Jhonatan Júnior Alcântara, Volmir José Brutscher
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Poesia aldravia na educação de jovens e adultos: leitura da palavra articulada à leitura de mundo Aldravia poetry in youth and adult education: reading the word articulated to the reading the world

Anamelia Freire D’ Alkmin Neves, Fabiana Rodrigues de Sousa
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Educação popular e experiências de resistência: no campo e nas periferias urbanas Popular education and resistance experiences: in the countryside and on urban peripheries

Flávia Lorena de Souza Araújo
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A Educação Popular na práxis da Educação Especial: Alfabetização de educandos com Transtorno do Espectro Autista - TEA Popular Education in the praxis of Special Education: Literacy training for students with Autism Spectrum Disorder - ASD

Fernanda Cristina Corrêa Lima Coimbra, Alessandra Cardoso Figueiredo, Mariana Rosa e Souza
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Educação popular: entre-nós e os outros – por uma ciência popular Popular education: between us and others – for a popular science

Ana Luiza Salgado Cunha, Raquel Arrieiro Vieira, Glauber Barros Alves Costa
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Os cursinhos populares oferecidos pelas universidades públicas de São Paulo: aproximações com a educação popular The popular pre-college courses offered by the public universities in São Paulo: approximations with the popular education

Ana Regina de Oliveira Hungaro, Adriana Pugliese, Rosália Aparecida de Oliveira
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“Com doze anos eu assumi uma responsabilidade de saber me virar sozinha”: processos educativos na andarilhagem de mulheres no futsal “At the age of twelve I took on the responsibility of knowing how to get by on my own”: educational processes in the wanderings of women in futsal

Ana Cláudia Bianconi, Iraí Maria de Campos Teixeira, Silvana Vilodre Goellner, Osmar Moreira de Souza Junior
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Mulheres e Educação Popular: diálogos a partir de uma perspectiva feminista interseccional Mujeres y Educación Popular: diálogos desde uma perspectiva feminista interseccional

Alessandra Bernardes Faria Campos, Bárbara Ramalho
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Das comunidades de aprendizagem aos inéditos viáveis: processos educativos emergentes dos diálogos em uma prática social de aulas na pós-graduação From learning communities to unprecedented viable: educational processes emerging from dialogues in a social practice of classes in postgraduate studies

Francinalda Maria Rodrigues da Rocha, Larissa Ferreira, Jessé Lima da Silva
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A criação de ferramentas metodológicas inspiradas na Educação Popular: diálogos possíveis entre Paulo Freire e Fayga Ostrower The creation of methodological tools inspired by Popular Education: possible dialogues between Paulo Freire and Fayga Ostrower

Anna Carolina Eckhardt
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A pesquisa e a extensão popular na formação continuada com professores(as): caminhos outros para o desenvolvimento profissional integral e coletivo The Research and Popular Extension in the Continuing Education of Teachers: Other Paths for Comprehensive Professional Development

Gercina Santana Novais, Tiago Zanquêta de Souza
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A Práxis da Pedagogia da Alternância (PA) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) The Praxis of the Pedagogy of Alternation (PA) in Professional and Technological Education (PTE)

Márcia Campos de Jesus, Fátima Suely Ribeiro Cunha, Jenerton Arlan Schütz
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Diálogos entre Extensão Universitária e Educação Popular Feminista na formação de Promotoras Legais Populares no Distrito Federal e em Goiás Dialogues between University Extension and Feminist Popular Education in the formation of Popular Legal Promoters in the Federal District and Goiás

Aline da Costa Luz, Erlando da Silva Rêses
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Percursos e desafios de educandos da educação popular em tempos de pandemia Pathways and challenges of popular education students in pandemic times

Maria Clarisse Vieira
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Bibliotecas que transforman. Una sistematización de experiencias en Colombia

Paloma Aguilar Forero, Nicolás Aguilar-Forero, Fernando Salazar Jordan
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Educação popular: uma análise à luz do pensamento de Paulo Freire Popular education: an analysis in the light of Paulo Freire's thinking

Jerry Wendell Rocha Salazar, Heloísa Cardoso Varão Santos
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Ação-reflexão: a unidade dialética da práxis na avaliação das aprendizagens de Biologia na educação de pessoas jovens, adultas e idosas Acción-reflexión: la unidad dialéctica de la práctica pedagógica, respecto a la evaluación del aprendizaje de la biología, en la educación de jóvenes, adultos y adultos mayores

André Henrique Schneeberger, Dilva Bertoldi Benvenutti
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Os “Nós” da Educação Popular: considerações a partir da psicologia existencialista e da decolonialidade Los “Nudos” de la Educación Popular: consideraciones desde la psicología existencialista y la decolonialidad

Janine Moreira, Carlos Renato Carola, Rodrigo Diaz de Vivar y Soler
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Educação Popular e Educação do Campo: planejamento e organização de um Projeto Integrador de atividades de pesquisa, ensino e extensão Popular Education and Rural Education: planning and organization of an Integrating Project of research, teaching and extension activities

Eduarda Boing Pinheiro, Lucas Albuquerque do Nascimento, Elizandro Maurício Brick
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Educação popular como princípio para formação de professores de Educação de Jovens e Adultos Popular education as a principle for training Youth and Adult Education teachers

Rosangela Carrilo Moreno
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Comunicando ações de luta: uma vivência inspirada na Educação Popular Comunicando acciones de lucha: una experiencia inspirada en la Educación Popular

Sara Soares Costa
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“Olha eu aqui”: nós e o teatro na educação popular com base em experiências autobiográficas na educação de jovens, adultos e idosos "Look at me here": us and theater in popular education based on autobiographical experiences in the education of young people, adults and the elderly.

Carla Meira Pires de Carvalho, Cilene Nascimento Canda, Emanoel Nogueira Ramos
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Educação popular e pedagogia freiriana na formação política dos sujeitos do campo, da floresta e das águas Popular education and Freirean pedagogy in the political formation of rural, forest and water subjects

Marleide Barbosa de Sousa Rios, Erlando da Silva Rêses
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A importância da pesquisa participante para a divulgação e a comunicação científica direcionada aos estudantes-sujeitos da Educação de Jovens e Adultos The importance of participant research for dissemination and scientific communication tailored to the subjects of Youth and Adult Education

Sheila Moura Skolaude, Adriana Pugliese, Maria Candida de Morais Capecchi
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Sementes de resistência camponesa na territorialização da agroecologia no Vale do Jaguaribe: interfaces com a educação popular Semillas de resistencia campesina en la territorialización de la agroecología en el Valle de Jaguaribe: interfaces con la educación popular

João Paulo Guerreiro de Almeida, Severino Bezerra da Silva
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Saberes de vida: memórias afetivas, mulheres em movimento e educação popular Life knowledge: affective memories, women in movement and popular education

Elis ESouza dos Santos, Fernanda Priscila Alves da Silva
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Interseções entre Educação Popular, Pedagogia Decolonial e Astronomia Indígena: por um Ensino de Ciências decolonial Intersections between Popular Education, Decolonial Pedagogy, and Indigenous Astronomy: towards a decolonial Science Education

Deisiane De Toni Alves, Lúcia Helena Soares de Oliveira, Marco Antônio Batista Carvalho
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