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  • Reflexões sobre os métodos de pesquisa em educação Reflections on research methods in education

    Maria do Socorro Lima Marques França
    01/12/2021
    492 216
  • Estudo sobre educação das relações étnico-raciais no ensino de química: um panorama dos trabalhos publicados no ENEQ Study on education of ethnic-racial relations in chemistry teaching: a panorama of the works published in ENEQ

    Geovane de Melo Leal, Antônia Maria Alves de Moura, Davi da Silva
    14/06/2022
    302 172
  • O protagonismo docente em processos de formação continuada diante de novos desafios educacionaiss Teacher protagonism in continuing education processes in the face of new educational challenges

    Luis Fernando Gastaldo, Lenir Basso Zanon
    21/11/2022
    808 326
  • A Inserção Profissional dos Egressos do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas a partir de suas trajetórias (UFMA- Campus Bacabal) The Professional Insertion of Graduates of the Degree in Human Sciences from their trajectories (UFMA- Campus Bacabal)

    Jéssica Rodrigues do Nascimento, Maria Alice Melo
    15/09/2023
    134 102
  • Formação educativa para o empoderamento de mulheres encarceradas Educational training for the empowerment of incarcerated women

    Lia Mara Silva Alves, Karla Angélica Silva do Nascimento
    21/12/2023
    147 80
  • A inclusão como ato político no Ensino Médio: resistências na Educação Física escolar dos Institutos Federais Inclusion as a political act in High School: resistance in school Physical Education at Federal Institutes

    Luan Gonçalves Jucá, Daniel Teixeira Maldonado
    10/06/2024
    286 89
  • Casos de ensino como estratégia formativa no Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física Teaching cases as a training strategy in the Supervised Curricular Internship in Physical Education

    Mário Hermes Ramos Pereira Junior, Diego Rodrigo da Silva, Vinicius Zeilmann Brasil, Viviane Preichardt Duek
    25/11/2024
    106 47
  • Um olhar sobre o conceito de democracia e educação

    Marcela Rodrigues Santos, Maria José Pereira de Oliveira Dias
    12/12/2025
    4 2
  • Cibercultura e pedagogia das artes cênicas na escola

    Lisinei Fatima Dieguez Rodrigues, Marta Isaacsson d de Souza e Silva
    488-509
    23/06/2018
    225 137
  • Abordagem Transversal do Ensino e Aprendizagem da Língua Materna e Promoção de uma Educação para a Cidadania Global

    Cristina Manuela Sá, Luciana Mesquita
    315-332
    09/03/2020
    582 260
  • Desafios enfrentados por coordenadores pedagógicos na gestão de escolas de tempo integral Desafíos que enfrentan los coordinadores pedagógicos en la gestión de escuelas de tiempo integral

    Lilian Santana dos Santos, Jefferson da Silva Moreira
    04/03/2021
    413 202
  • Dimensões educativas do Movimento Negro: uma revisão na Revista da ABPN Educational dimensions of the Black Movement: a review in the “Revista da ABPN”

    João Marcos de Souza Rodrigues, André Augusto Diniz Lira
    02/03/2022
    303 358
  • Narrativas Estético-biográficas sobre Cecília Menano: pioneira na criação das Escolinhas de Arte (Portugal) Aesthetic-biographical narratives about Cecília Menano: pioneer in the creation of Escolinhas de Arte (Portugal)

    Regiane Rodrigues Araújo, Patrícia Helena Carvalho Holanda
    01/12/2021
    198 113
  • Educação na Cibercultura: do Novo Humanismo ao Humanismo Digital Educación en Cibercultura: del Nuevo Humanismo al Humanismo Digital

    Elisabete Cerutti, Fernando Battisti
    18/06/2023
    189 113
  • Pedagogia Universitária na pós-graduação Stricto Sensu e o desenvolvimento profissional dos professores da educação básica University Pedagogy in Stricto Sensu post-graduation and the professional development of elementary education teachers

    Ana Paula Rodrigues de Souza, Loriége Pessoa Bitencourt
    12/02/2024
    246 188
  • Organização do currículo da educação infantil por campos de experiência: a experiência do Acre Organization of the early education curriculum by the fields of experience: the Acre experience

    Giane Lucélia Grotti, Rafaelli Norberto Grégio
    04/08/2024
    249 111
  • O direito ao acesso e à permanência escolar na sua relação com o currículo da Educação de Jovens e Adultos: a ótica dos gestores The right to access and school permanence in the scope of Youth and Adult Education curriculum: the perspective of the managers

    Pedro Lopes da Silva, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin
    12/12/2024
    437 89
  • A Constituição da Identidade Docente na Inserção Profissional: Narrativas como espaços de escuta e pertencimento The Constitution of Teacher Identity in Professional Insertion: Narratives as spaces of listening and belonging

    Gislaine Cristhiane Berri de Sousa, Silvia Zimmermann Pereira Guesser, Zenira Maria Malacarne Signori, Márcia de Souza Hobold
    27/12/2025
    14 3
  • “O índio não vive mais entre a gente, ele só existe nos livros”: as manifestações de crianças/estudantes da educação infantil sobre os povos indígenas

    Carlos Magno Naglis Vieira, Erika Karla Barros da Costa da Silva
    245-264
    28/12/2019
    257 213
  • O Colégio de Aplicação e a universidade: comunidade investigativa na formação docente em Artes Visuais Laboratory Schools and the university: investigative community in teacher education in Visual Arts

    Francione Oliveira Carvalho
    01/05/2021
    317 263
  • Análise ótico do trato sobre inclusão na educação no encontro regional de biologia do nordeste (2010-2020) Optical analysis of the treatment on inclusion in education at the northeast regional biology meeting (2010-2020)

    Isaias de Oliveira Junior, Macilene Pereira de Araújo, Marcela de Melo Fernandes
    01/12/2021
    215 217
  • As condições socioeducacionais de discentes da Licenciatura em Educação do Campo The socio-educational conditions of students of the Degree in Rural Education

    Ozaias Antonio Batista, Maria do Socorro Pereira da Silva
    29/03/2023
    128 81
  • O avanço neoliberal em uma cultura plataformizada: onde fica a subjetividade da educação? The neoliberal advance in a platformed culture: where is education’s subjectivity?

    Luan Tarlau Balieiro, Fernando Nabão Lopes Ferreira, Mário Luiz Neves de Azevedo
    21/12/2023
    522 207
  • Pesquisa em Filosofia da Educação no Brasil: indicativos a partir da pedagógica da libertação Investigación en Filosofía de la Educación en Brasil: indicativos desde la pedagógica de la liberación

    Alder de Sousa Dias, Damião Bezerra Oliveira, Waldir Ferreira de Abreu
    23/04/2024
    414 379
  • Contribuições do estágio não obrigatório para estudantes de pedagogia: uma experiência para além da sala de aula

    Alan Leite Moreira, Ana Paula Furtado Soares Pontes
    35-59
    18/03/2018
    260 262
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2788
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2335
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    1993
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1868
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1386

Palavras-chave

  • Educação Básica
  • Política educacional
  • Ensino Superior
  • Gênero
  • Educação Popular
  • Avaliação
  • Formação Humana
  • Ensino Médio
  • Políticas educacionais
  • Interculturalidade
  • Educação Infantil
  • Prática pedagógica
  • Educação do Campo
  • Decolonialidade
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Ensino Fundamental
  • Apresentação
  • Educação Ambiental
  • Currículo
  • Educação Física
  • Ensino
  • Informações; Revista Cocar
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Escola
  • Formação
  • Cultura
  • Ensino de Ciências
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  • Formação Continuada
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Docência
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  • Educação Superior
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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