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Revisão Sistemática sobre a Produção Científica sobre Escola Inclusiva e Políticas Educacionais de Inclusão no Brasil Systematic Review on the Scientific Production on Inclusive School and Educational Inclusion Policies in Brazil 753 802

Licia Pimentel Marconi , Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, Maria Luisa Furlan Costa

01/05/2021
Pedagogas docentes e formação continuada: relações com o Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal 71 8

Erika Rodrigues de Freitas, Lourdes Christina dos Santos de Macêdo, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas, Antônia Dalva França-Carvalho

17/07/2026
Implicações do ensino não presencial para a Educação Especial: relação escola e famílias segundo os direcionamentos internacionais e nacionais Implications of the non-presential teaching on the Special Education: the relation school-family according to the international and national directions 107 64

Alyne Cristine Domene Martins de Lima, Rosimeire Maria Orlando

16/10/2023
A educação não formal pelo artesanato da renda de bilros: contribuição social na perspectiva de formação omnilateral Non-formal education through bobbin lace crafts: a social contribution from the perspective of omnilateral education 52 32

Gracilene Luz Santana, Ana Angélica Mathias Macêdo , Fernando José Figueiredo Agostinho D'Abreu Mendes

20/08/2025
Os desafios da socioeducação em tempos de pandemia The challenges of socio-education in times of pandemic 238 185

Kátia Aparecida da Silva Nunes Miranda, Clóris Violeta Alves Lopes, Rowayne Soares Ramos

25/06/2022
Ludicidade e desenvolvimento infantil: concepções de professoras da educação infantil Playfulness and child development: conceptions of early childhood teachers 311 331

Analígia Miranda da Silva, Ana Gabriele Garcia, Natália Gandra Lobo de Carvalho

28/07/2021
Identidade docente: as representações de professores em Ciampa e Marx 251 187

Maria Francisca Ribeiro Corrêa, Waldir Ferreira de Abreu, Damião Bezerra Oliveira

491-511

16/09/2017
Interdisciplinaridade x Interculturalidade: Uma Prática Pedagógica Apinayé 647 441

Francisco Edviges Albuquerque

19-30
O DIÁLOGO EM GADAMER E A EDUCAÇÃO PARA A AUTONOMIA 139 148

Francisco Bezerra da Silva Neto, Cezar Luís Seibt

287-310

28/06/2016
Direito à educação das crianças do campo: Educação Infantil nas classes multisseriadas no município de Humaitá – Amazonas Right to education for rural children: Early Childhood Education in multigrade classes in the municipality of Humaitá – Amazonas 365 172

Camila Jheovana Almeida Ferreira , Elen Mara da Silva Neves, Zilda Gláucia Elias Franco

04/08/2024
Filosofia da Libertação e Educação: diálogo entre Enrique Dussel e Paulo Freire para uma Educação Decolonial Filosofía de la Liberación y Educación: diálogo entre Enrique Dussel y Paulo Freire para una Educación Descolonial 736 456

Omar García Corona, João Paulino da Silva Neto, Adriana Helena de Oliveira Albano

23/04/2024
Modelagem Matemática e Agroecologia: reflexões no contexto da Educação do Campo 30 7

Kátia da Costa Leite, Everaldo Silveira, Maria Carolina Machado Magnus

06/07/2026
A roda de conversa na Educação Infantil: um lugar de escuta e possibilidades 61 12

Regina Jodely Rodrigues Campos Aguiar, Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino

17/07/2026
Configurações da Educação Social no contexto de crianças e adolescentes ameaçados de morte: relato das Educadoras Sociais do PPCAAM/PR Configurations of Social Education in the context of death-threatened children and young people: PPCAAM/PR Social Educators’ report 126 84

Tiago Marques do Carmo, Paola Andressa Scortegagna

03/12/2024
Docência na Educação Infantil e linguagem: uma revisão integrativa sobre as concepções das pesquisas atuais Teaching in Early Childhood Education and language: an integrative review of current research concepts 525 150

Ana Paula da Silva Galdino, Luciane Pandini Simiano, Simone Antunes Veronez da Silva

05/07/2024
Uma Análise Sobre o Engajamento dos Docentes no Retorno às Aulas Presenciais Após Dois Anos de Pandemia da Covid19 An Analysis of the Engagement of Brazilian Teachers in Returning to Face-to-Face Classes After Two Years of the Covid19 Pandemic 198 155

Ernandes Rodrigues do Nascimento, Isabel Pauline Lima de Brito, Maria Auxiliadora Soares Padilha

02/08/2023
Dificuldades de aprendizagem de uma aluna com síndrome de down: Estudo de Caso do 5º ano, no município de Capanema-Pa Learning difficulties of a student with down syndrome: Case Study of the 5th grade, in the municipality of Capanema-Pa 190 103

Arlen Maia de Melo, Rosalva do Rosário Maia, Ciane Silva Neves

16/10/2023
Educação infantil: entre cuidar e educar representações sociais dos auxiliares de professores Early childhood education: between care and education social representations of teachers' assistants 300 239

Elizangela Dias Santiago, Laêda Bezerra Machado

01/12/2021
Educação Popular: refundamentação e vigência no discurso latino-americano Popular Education: revising the reasoning and Latin American discourse validity 147 140

Leila Bezerra de Araújo, Maria Filomena Spinelli Araújo, Paulo Barbosa do Nascimento

26/07/2021
O Novo Ensino Médio e as Compreensões dos professores de Escolas do Campo da área de Ciências da Natureza 0 0

Alex Ferreira, Sinara München, Sandra Maria Wirzbicki

15/08/2026
Educação ambiental na Amazônia: uma revisão da literatura em programas de pós-graduação da Universidade Federal do Pará Environmental education in the Amazon: a literature review of graduate programs at the Federal University of Pará 1117 216

Dilcelia Rodrigues Alves, José Bittencourt da Silva, Mhirlla de Cássia Gonçalves da Costa

07/07/2024
Protagonismo de Ana Carolina Costa Pereira no campo da educação matemática Ana Carolina Costa Pereira's leading role in the field of mathematics education 553 259

Adriana Nogueira de Oliveira, Francisca Genifer Andrade de Sousa, Lia Machado Fiuza Fialho

24/12/2021
Formação Continuada em TDIC: Uma Proposta Para Docentes do Ensino Fundamental Continuing Education in TDIC: A Proposal for Elementary School Teachers 406 384

Jefferson Lucio de Azevedo Couto, André Fernando Uébe Mansur, Valéria de Souza Marcelino

31/07/2021
Tecnologias educacionais como recursos didáticos: aprendizados a partir da remotividade do ensino superior brasileiro Educational technologies as didactic resources: learning from the remoteness of Brazilian higher education 127 61

Djanires Lageano Neto de Jesus, Flavinês Rebolo

02/08/2023
Percepções de professores de apoio sobre o ensino das estratégias de aprendizagem metacognitivas Supportive teachers' perceptions of teaching metacognitive learning strategies 173 80

Giovana Massacani, Deivid Alex dos Santos, Natália Moraes Góes

16/10/2023

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