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  • Ensino primário e aprendizagem profissional para crianças órfãs e desvalidas na Comarca de Macapá na Colônia Militar Pedro II (1840-1855) Primary education and professional learning for orphaned and underprivileged children in the Comarca of Macapá in the Pedro II Military Colony (1840-1855) 228 76

    Vitor Sousa Cunha Nery, Uédio Robds Leite da Silva, Cristiane do Socorro dos Santos Nery
    12/10/2023
  • Memórias, saberes e imaginários: os enfrentamentos de universitários quilombolas nos currículos acadêmicos e processos avaliativos Memorias, saberes y imaginarios : los enfrentamientos de universitarios quilombolas en los currículos académicos y los procesos de evaluación 212 164

    Ana Kely Martins da Silva, Ingrid Rodrigues da Rosa Cruz
    30/07/2021
  • Narrativas de professores que trabalham com Educação Especial Narratives of teachers working with special education 222 238

    Sirlane Freitas Lacerda, Sonia Maria Alves de Oliveira Reis
    16/10/2023
  • A cultura por meio dos projetos escolares: uma formação para o protagonismo estudantil Culture through school projects: training for student protagonism 223 141

    Lidiane Sousa Trindade, Mary Weinstein
    01/12/2021
  • Percursos e desafios de educandos da educação popular em tempos de pandemia Pathways and challenges of popular education students in pandemic times 107 51

    Maria Clarisse Vieira
    07/12/2024
  • Descolonizando o fracasso escolar de estudantes negras(os): contribuições para uma abordagem aterrada Decolonizing the school failure of black students: contributions to an aterrada approach 5 6

    Natália Vitória dos Santos, Isabela Saraiva de Queiroz, Sofia Rezende Paes
    23/12/2025
  • Educação Popular e Bem Viver: um diálogo a partir das realidades amazônicas Educación Popular y Vivir Bien: un diálogo basado en las realidades amazónicas 170 92

    Sulivan Ferreira de Souza, Raquel da Silva Lopes, Louise Rodrigues Campos
    07/12/2024
  • Ensino de sociologia no contexto pandêmico: relato de uma prática educativa na Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará La enseñanza de la sociología en el contexto de la pandemia: informe de una práctica educativa en la Escuela de Aplicación de la Universidad Federal de Pará 182 183

    Leonardo Figueiredo, Maria Raiele Sousa, Vergas Vitória Andrade da Silva
    29/05/2022
  • Tornar-se educador e educadora social: a relação entre as experiências vividas e o cotidiano profissional em SCFV Convertirse en educador y educador social: la relación entre las experiencias vividas y el cotidiano profesional en los SCFV 237 297

    Sandro de Castro Pitano, Daiane Ramos Borges
    19/03/2025
  • Narrativas insurgentes: decolonizando conhecimentos e entrelaçando as infâncias na contemporaneidade Narrativas insurgentes: descolonizando saberes y entrelazando infancias en la época contemporánea 832 572

    Aldaci Santos Lopes, Tânia Maria Hetkowski , Ana Paula Silva da Conceição
    24/02/2024
  • Princípios da educação bancária na política educacional do estado do Pará Principles of banking education in the educational policy of the state of Pará 418 498

    Cassio Vale, Vinícius Renan Rigolin de Vicente, Gilmar Pereira da Silva
    02/03/2022
  • Educação intercultural e política de acesso de pessoas com deficiência no ensino superior: estudo de produções acadêmicas Intercultural education and access policy for people with disabilities in higher education: a study of academic productions 264 147

    Miguel Costa Silva, Keila de Jesus Morais Lobato
    27/03/2023
  • Construções teóricas acerca da aprendizagem docente 320 354

    Mônica Tessaro
    03/10/2020
  • Os Cursos de Licenciatura e a formação para a docência em escolas no/do Campo 177 136

    Tatyanne Gomes Marques
    76-97
    10/06/2018
  • Reflexões Sobre a Experiência de Inclusão de Adulto com Necessidades Especiais na Educação Popular 256 119

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Kássya Christinna Oliveira da Silva
    111-118
  • O Acervo da Biblioteca da FaeG na Formação dos Pedagogos (1991-2000) The FaeG Library Collection in the Training of Pedagogues (1991-2000) 116 33

    Tamara Raiane Rocha Paes; Joseni Pereira Meira Reis
    21/06/2025
  • Práticas educativas do processo de escolarização na cadeia feminina de Cajazeiras-PB ante às contribuições pedagógicas freireanas da educação para liberdade Prácticas educativas del proceso escolar en la prisión femenina de Cajazeiras-PB (Brasil) a partir de las contribuciones pedagógicas freireanas de la educación a la libertad 252 260

    Miryan Aparecida Nascimento de Souza, Wiama de Jesus Freitas Lopes
    30/07/2021
  • COP 30 no Brasil: capitalismo verde versus Ecologia Integral 18 10

    Vicente de Paula Ferreira, Maria José de Sousa Pereira, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis
    09/04/2026
  • Conhecimentos e práticas freireanas na formação inicial de pedagogos e pedagogas Freirean knowledge and practices in the initial training of pedagogues 221 119

    Diuliana Nadalon Pereira, Cristiane Muenchen
    10/06/2023
  • A presença da alteridade no contexto de uma escola pública de Blumenau: uma análise a partir dos dizeres de educandos 268 249

    Ketlin Braatz, Simone Riske-Koch, Tarcísio Alfonso Wickert
    522-548
    18/03/2018
  • Acolhimento institucional no contexto histórico brasileiro pós Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) Institutional Shelter in the Brazilian historical context post Child and Adolescent Statute (ECA) 532 455

    Mariana de Almeida de Moura, Marta Regina Paulo da Silva
    01/12/2021
  • Educação para o trânsito e a formação de professores/as: experiência entre o curso de Pedagogia na UEPA e o Detran/PA 12 4

    Elizabeth Carvalho de Oliveira, Tania Regina Lobato dos Santos
    26/03/2026
  • Poesia aldravia na educação de jovens e adultos: leitura da palavra articulada à leitura de mundo Aldravia poetry in youth and adult education: reading the word articulated to the reading the world 809 95

    Anamelia Freire D’ Alkmin Neves, Fabiana Rodrigues de Sousa
    07/12/2024
  • (Re)pensar a formação docente: perspectiva para mudar a escola? (Re)thinking teacher training: it is a perspective for changing the school? 250 216

    Mark Clark Assen de Carvalho, Adão Rogério Xavier Silva
    11/08/2025
  • Entre discursos e representações sobre a criança em sala de apoio à aprendizagem Between discourses and representations about the child in a learning support room 183 161

    Clécia Lino da Silva, Daniela Barros da Silva Freire Andrade
    07/09/2022
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2751
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2252
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2088
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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Palavras-chave

  • Prática pedagógica
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  • Ensino Superior
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  • Educação Popular
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  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
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  • Educação Superior
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  • Educação de Jovens e Adultos
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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