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  • Educação Popular e Bem Viver: um diálogo a partir das realidades amazônicas Educación Popular y Vivir Bien: un diálogo basado en las realidades amazónicas 170 92

    Sulivan Ferreira de Souza, Raquel da Silva Lopes, Louise Rodrigues Campos
    07/12/2024
  • Ensino de sociologia no contexto pandêmico: relato de uma prática educativa na Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará La enseñanza de la sociología en el contexto de la pandemia: informe de una práctica educativa en la Escuela de Aplicación de la Universidad Federal de Pará 182 183

    Leonardo Figueiredo, Maria Raiele Sousa, Vergas Vitória Andrade da Silva
    29/05/2022
  • Tornar-se educador e educadora social: a relação entre as experiências vividas e o cotidiano profissional em SCFV Convertirse en educador y educador social: la relación entre las experiencias vividas y el cotidiano profesional en los SCFV 237 297

    Sandro de Castro Pitano, Daiane Ramos Borges
    19/03/2025
  • Narrativas insurgentes: decolonizando conhecimentos e entrelaçando as infâncias na contemporaneidade Narrativas insurgentes: descolonizando saberes y entrelazando infancias en la época contemporánea 832 572

    Aldaci Santos Lopes, Tânia Maria Hetkowski , Ana Paula Silva da Conceição
    24/02/2024
  • Princípios da educação bancária na política educacional do estado do Pará Principles of banking education in the educational policy of the state of Pará 418 498

    Cassio Vale, Vinícius Renan Rigolin de Vicente, Gilmar Pereira da Silva
    02/03/2022
  • Educação intercultural e política de acesso de pessoas com deficiência no ensino superior: estudo de produções acadêmicas Intercultural education and access policy for people with disabilities in higher education: a study of academic productions 264 147

    Miguel Costa Silva, Keila de Jesus Morais Lobato
    27/03/2023
  • Construções teóricas acerca da aprendizagem docente 320 354

    Mônica Tessaro
    03/10/2020
  • Os Cursos de Licenciatura e a formação para a docência em escolas no/do Campo 177 136

    Tatyanne Gomes Marques
    76-97
    10/06/2018
  • Reflexões Sobre a Experiência de Inclusão de Adulto com Necessidades Especiais na Educação Popular 256 119

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Kássya Christinna Oliveira da Silva
    111-118
  • O Acervo da Biblioteca da FaeG na Formação dos Pedagogos (1991-2000) The FaeG Library Collection in the Training of Pedagogues (1991-2000) 116 33

    Tamara Raiane Rocha Paes; Joseni Pereira Meira Reis
    21/06/2025
  • Práticas educativas do processo de escolarização na cadeia feminina de Cajazeiras-PB ante às contribuições pedagógicas freireanas da educação para liberdade Prácticas educativas del proceso escolar en la prisión femenina de Cajazeiras-PB (Brasil) a partir de las contribuciones pedagógicas freireanas de la educación a la libertad 252 260

    Miryan Aparecida Nascimento de Souza, Wiama de Jesus Freitas Lopes
    30/07/2021
  • Conhecimentos e práticas freireanas na formação inicial de pedagogos e pedagogas Freirean knowledge and practices in the initial training of pedagogues 221 119

    Diuliana Nadalon Pereira, Cristiane Muenchen
    10/06/2023
  • A presença da alteridade no contexto de uma escola pública de Blumenau: uma análise a partir dos dizeres de educandos 268 249

    Ketlin Braatz, Simone Riske-Koch, Tarcísio Alfonso Wickert
    522-548
    18/03/2018
  • Diálogos entre Extensão Universitária e Educação Popular Feminista na formação de Promotoras Legais Populares no Distrito Federal e em Goiás Dialogues between University Extension and Feminist Popular Education in the formation of Popular Legal Promoters in the Federal District and Goiás 184 35

    Aline da Costa Luz, Erlando da Silva Rêses
    07/12/2024
  • Educação popular e pedagogia freiriana na formação política dos sujeitos do campo, da floresta e das águas Popular education and Freirean pedagogy in the political formation of rural, forest and water subjects 69 36

    Marleide Barbosa de Sousa Rios, Erlando da Silva Rêses
    07/12/2024
  • Educação escolar e práticas comunitárias na floresta daimista do Céu do Mapiá School education and community practices in the daimista forest of Céu do Mapiá 243 112

    Maria Betânia Barbosa Albuquerque, Marcos Vicente Trench
    26/12/2023
  • PROCESSOS PEDAGÓGICOS: DA SUJEIÇÃO A UMA POSSÍVEL AUTONOMIA, SEGUNDO MICHEL FOUCAULT E PAULO FREIRE 444 404

    Kelvin Custódio Maciel, Celso Kraemer
    340-366
    29/01/2017
  • COP 30 no Brasil: capitalismo verde versus Ecologia Integral 18 10

    Vicente de Paula Ferreira, Maria José de Sousa Pereira, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis
    09/04/2026
  • Jovens mulheres negras, cotistas e quilombolas na Uneb – Campus XII: políticas públicas, representatividade e práticas pedagógicas Jóvenes negras, alumnas de cuota y quilombolas en la Uneb – Campus XII: políticas públicas, representativid y prácticas pedagógicas 312 261

    Taís Gabriela de Souza Fogaça, Domingos Rodrigues da Trindade
    29/12/2021
  • Acolhimento institucional no contexto histórico brasileiro pós Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) Institutional Shelter in the Brazilian historical context post Child and Adolescent Statute (ECA) 532 455

    Mariana de Almeida de Moura, Marta Regina Paulo da Silva
    01/12/2021
  • Educação para o trânsito e a formação de professores/as: experiência entre o curso de Pedagogia na UEPA e o Detran/PA 12 4

    Elizabeth Carvalho de Oliveira, Tania Regina Lobato dos Santos
    26/03/2026
  • (Re)pensar a formação docente: perspectiva para mudar a escola? (Re)thinking teacher training: it is a perspective for changing the school? 250 216

    Mark Clark Assen de Carvalho, Adão Rogério Xavier Silva
    11/08/2025
  • Entre discursos e representações sobre a criança em sala de apoio à aprendizagem Between discourses and representations about the child in a learning support room 183 161

    Clécia Lino da Silva, Daniela Barros da Silva Freire Andrade
    07/09/2022
  • No meio do caminho tinha uma escola: a relação histórico-social entre o Estado e a escola 755 310

    Arthur Vianna Ferreira, Raquel Ribeiro Costa da Cunha Ferreira, Raphael Aguiar Leal Campos
    01/06/2024
  • Inclusão Escolar de estudantes com deficiência no Contexto da Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas: O Estado da Questão School Inclusion of Students with Disabilities in the Context of Youth, Adult and Elderly Education: The State of the Question 238 132

    Gilnúbia Rosa Mendes da Silva, José Jackson Reis dos Santos, Danúsia Cardoso Lago
    12/12/2024
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
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  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
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  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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