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  • A EJA em escolas do campo na Bahia: a prática pedagógica de docentes em contexto pandêmico e pós-pandêmico The EJA in field schools in Bahia: the pedagogical practice of teachers in pandemic and post-pandemic contexts 299 215

    Arlete Ramos dos Santos, Gilvan dos Santos Sousa, Cláudio Pinto Nunes
    12/12/2024
  • Inclusão e o Programa Residência Pedagógica: significações de licenciandas sobre a inclusão do público-alvo da educação especial Inclusion and the Pedagogical Residency Program: undergraduates' significations about the inclusion of special education target audience 124 125

    Samara Cavalcanti da Silva , Neiza Fumes
    16/10/2023
  • Formação e desenvolvimento profissional de professores em tempos da pandemia de Covid-19: falácia ou necessidade impelida? Teacher training and professional development in times of the Covid-19 pandemic: fallacy or driven need? 349 326

    Andressa Graziele Brandt, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Alexandre Vanzuita
    01/12/2021
  • Pandemia e educação ambiental: um olhar para as divulgações midiáticas de 2020/21 Pandemic and environmental education: a look at the media disclosures of 2020/21 226 233

    Fernanda Schwan, Rosangela Inês Matos Uhmann, Guilherme Schwan
    01/05/2022
  • Docência em tempos de Pandemia no Ensino Superior: O desafio das aulas remotas síncronas e presenciais simultâneas Teaching in pandemic times in higher education: The challenge of synchronous remote and simultaneous face-to-face classes 148 201

    Nádia Ligianara Dewes Nyari , Moacir Juliani, Lydiane Abdon Leal
    07/09/2022
  • O brincar na escola durante a pandemia de 2020: um relato de experiência Playing at school during 2020 pandemic: an experience report 927 595

    Rochele Rita Andreazza Maciel, Melina Sauer Giacomin, Danielle Corso
    01/05/2021
  • As juventudes pós-pandemia: traçando rumos e estratégias para o protagonismo juvenil Post-pandemic the youths: making courses and strategies for youth protagonism 364 205

    Eliana do Socorro de Brito Paixão, Ivany Pinto Nascimento
    10/07/2023
  • Práticas Curriculares de professoras da Educação Infantil: o remoto e o híbrido tecidos em contexto da pandemia da COVID-19 Curriculum practices of early childhood education teachers: the remote and the hybrid woven in context in the COVID-19 pandemic 140 85

    Dryelle Patrícia Silva e Silva, Neide Cavalcante Guedes
    02/08/2023
  • Políticas educacionais frente à pandemia deflagrada pela Covid-19 e as consequências aos docentes do Paraná Educational policies front the pandemic caused by Covid-19 and the consequences for teachers of Paraná 282 259

    Jani Alves da Silva Moreira, Cindy Mayumi Okamoto Luca, Leandro Miranda Sincero
    03/02/2023
  • Internet, pandemias e formação de professores de educação física: experiências da constituição de subjetividades ativas Internet, pandemía y formación docente en educación física: experiencias de constitución de subjetividades activas. 123 99

    Mariel Ruiz, Maria Paula Pisano Casala, Delia Teresita Rios
    04/11/2021
  • Interatividade on-line: lições e hibridizações a partir do ensino remoto na pandemia Online interactivity: lessons and hybridizations from remote teaching in the pandemic 349 94

    Raquel Pasternak Glitz Kowalski, Rosilei Ferrarini, Patrícia Lupion Torres
    02/08/2023
  • Educación de jóvenes y adultos en tiempos de crisis: reflexiones sobre los impactos de la pandemia Education of youth and adults in times of crisis: reflections on the impacts of the pandemic 138 97

    Carmen Pineda Nebot, Jones Nogueira Barros
    21/02/2022
  • O ensino de matemática em tempos de pandemia pelo coronavírus Teaching mathematics in times of a pandemic caused by the coronavirus 634 286

    Cleber Fernando Correa Barbosa, Paulo Vilhena da Silva, Cristiane Ruiz Gomes
    02/08/2023
  • Ensino Remoto em tempos de pandemia: um estudo de caso acerca da experiência familiar de estudantes do Ensino Fundamental II 32 9

    Geórgia Santana da Silva Mansur, Georgia Regina Rodrigues Gomes , Matheus Carvalho do Nascimento
    09/04/2026
  • Contribuições das tecnologias digitais no ensino remoto a partir da pandemia da Covid-19 Contributions of digital tchnologies in remot teaching from the Covid-19 pandemic 1134 339

    Jacqueline dos Santos Ferreira, Gabriel Melo Cavalcante, Suezilde da Conceição Amaral Ribeiro
    12/12/2021
  • Na corda bamba e de sombrinha: práticas docentes na Rede CEJA/RJ em tempos pandêmicos On a tightrope and with an umbrella: teaching practices in the CEJA/RJ System in pandemic times 307 193

    Cacilda Fontes Cruz, Flávio da Silva Miranda
    21/02/2022
  • Articulações em torno da BNCC para um "todos" em tempos de pandemia Joints around the BNCC for an "all" in pandemic times 130 123

    Ana Paula Peixoto Soares
    02/08/2023
  • O ensino remoto no contexto da pandemia de Covid-19: práticas de letramento em uma comunidade pomerana Remote teaching in the context of the Covid-19 pandemic: literacy practices in a pomeranian community 184 89

    Myrna Susan Gowert Madia Berwaldt, Gabriela Medeiros Nogueira, Patrícia Weiduschadt
    26/12/2023
  • Práticas pedagógicas no ensino com mulheres privadas de liberdade e suas imbricações para o contexto de pandemia Pedagogical practices in teaching women deprived of liberty and their implications in the context of a pandemic 177 128

    Miryan Aparecida Nascimento de Souza , Wiama de Jesus Freitas Lopes
    25/06/2022
  • Artigo As causas do abandono escolar na Rede Pública Estadual do Rio Grande do Sul, durante a pandemia do COVID-19. The causes of school dropout in the State Public Network of Rio Grande do Sul, during the COVID-19 pandemic 398 118

    João Paulo Laranjo Velho, José Roberto da Silva, Renata dos Anjos Velho
    24/12/2023
  • Relato de experiência vivenciada por equipe técnica em um serviço de acolhimento frente ao fechamento das escolas no contexto da pandemia – COVID 19 Experience report lived by a technical team in a host service in view of the closure of schools in the context of the pandemic - COVID 19 285 264

    Natália Silva Resende, Rosane Silva de Jesus Tigre
    22/01/2024
  • Hibridismo e currículo: o que aprendemos na pandemia? Hybridism and curriculum: what have we learned in the pandemic? 805 464

    Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, Maria Auxiliadora Soares Padilha
    02/08/2023
  • Educação do campo: panorama dos impactos da COVID-19 frente às desigualdades educacionais no estado da Bahia Field education: overview of the impacts of COVID-19 in the context of educational inequalities in the state of Bahia 312 125

    Antônio Domingos Moreira, Arlete Ramos dos Santos , Marizéte Silva Souza
    23/11/2022
  • Ecologizando saberes: possibilidades para criar ecologias de aprendizagem no devir da pandemia Ecologizing knowledge: possibilities to create learning ecologies in the becoming of the pandemic 279 171

    Andréia Morés, Eliana Maria do Sacramento Soares
    03/02/2023
  • Tecnologias Digitais no Ensino de Ciências em Tempos de Pandemia: por uma leitura crítica das/com as mídias na educação científica Digital Technologies in Science Education During the Pandemic: towards a critical reading of/with media in scientific education 61 31

    Laís Gonçalves Berruezo, Rafaela Ferreira dos Santos, Taís Rabetti Giannella
    06/07/2025
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2770
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2264
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2117
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1700

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
  • Decolonialidade
  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
  • Apresentação
  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Informações; Revista Cocar
  • Inclusão
  • Pandemia
  • Ensino de Ciências
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  • Educação Escolar Indígena
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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