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Resultado da pesquisa

• Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): tabela periódica tradicional versus Ptable Problem-Based Learning (PBL): traditional periodic table versus Ptable

  Camila Vanin, Humberto Hissashi Takeda, Luzia da Silva Lourenço

  22/01/2024

  1325 349

• Aprendizagem baseada na resolução de problemas nos anos iniciais do ensino fundamental: a coagulação do sangue e reserva de energia

  Paulo César Gomes, Valdemir Ferreira Júnior, Wellinton Sartori da Silva

  439-466

  23/06/2018

  474 239

• Recursos didáticos utilizados para o ensino e aprendizagem de seleção natural e deriva genética com estudantes do Ensino Médio Didactic resources used for the teaching and learning of natural selection and genetic drift with high school students

  Maria da Conceição Vieira de Almeida Menezes, Kleberson de Oliveira Porpino, Natanael Charles da Silva, Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo

  05/07/2024

  598 230

• Ensino de Ciências no contexto da BNCC: um olhar a partir da Teoria da Aprendizagem Significativa ausubeliana Science Education in the context of the BNCC: a look from the ausubelian Theory of Meaningful learning

  Jaklane de Abreu Santos, Danielle Oliveira da Nóbrega, Iara Terra de Oliveira

  27/11/2022

  590 473

• Plantas como protagonistas de cadeias e teias alimentares em uma sequência didática investigativa Plants as Protagonists in Food Chains and Webs in an Investigative Teaching Sequence

  Marjorie Mayara Félix da Silva, Andréa Pereira Silveira

  03/10/2025

  49 14

• Entre o passado e o presente: resgatando memórias para compreender as metodologias do ensino de Ciências Between the past and the present: rescuing memories to understand the methodologies of science teaching

  Larissa Lunardi, Rúbia Emmel

  01/05/2021

  303 299

• Percepção ambiental e avifauna: representações do ambiente escolar rural Environmental perception and birdlife: representations of the rural school environment

  Rosiane de Morais, Neiva Maria Robaldo Guedes, Luciana Paes de Andrade

  11/03/2024

  292 216

• Interseções entre Educação Popular, Pedagogia Decolonial e Astronomia Indígena: por um Ensino de Ciências decolonial Intersections between Popular Education, Decolonial Pedagogy, and Indigenous Astronomy: towards a decolonial Science Education

  Deisiane De Toni Alves, Lúcia Helena Soares de Oliveira, Marco Antônio Batista Carvalho

  07/12/2024

  207 112

• Astrobiologia para alunos com baixa visão: narrativas das experiências no contexto amazônico ribeirinho do Baixo Tocantins Astrobiology for low vision students: narratives of experiences in the Amazonian riverine context of the Lower Tocantins River

  Ana Cláudia da Cunha Miranda, Gabrielly Cristine Feio Cunha, Luciana de Nazaré Farias

  16/11/2023

  210 157

• Questões Sociocientíficas no âmbito do programa Residência Pedagógica: desafios, contribuições e a mobilização de conhecimentos para a formação docente

  Bárbara Cristina Caldas de Ávila, Jacqueslayne de Oliveira Chaves, Ana Carolina Gomes Miranda, Fábio Augusto Rodrigues e Silva

  06/07/2026

  23 6

• Educação socioambiental na prática: proposta de sequência didática com a horta escolar para o ensino de ciências

  Ruth Helem Dias de Vilhena , Tatyane de Souza Beijamim, Ivana Thariny de Lima Leal

  28/02/2026

  15 5

• Biodiversidade: análise das concepções de licenciandos em Ciências Biológicas a partir de uma perspectiva intercultural Biodiversity: analysis of licenciate degree in Biological Sciences students from an intercultural perspective

  Vicente de Paula Campos Freitas, Thaliana Cruz Dantas, Mariana Guelero do Valle

  30/07/2021

  330 188

• Desenhos infantis: percepção e representação do ambiente ribeirinho Children's drawings: perception and representation of the riverside environment

  Mateus de Souza Duarte, Jose Camilo Ramos de Souza

  31/03/2022

  379 263

• Análise Bibliométrica da Produção Científica Sobre o Ensino de Ecologia Bibliometric Analysis of Scientific Production About Ecology Teaching

  Ana Carolina Pereira Ferreira, Rogério Rodrigues Faria, Tatiane do Nascimento Lima

  21/12/2023

  215 85

• Ensino de Zoologia no Ensino Fundamental: sequência didática com uso de tecnologias digitais e mapas conceituais Teaching of Zoology in Elementary School: didactic sequence using digital technologies and concept maps

  Tatiana Ribeiro Fernandes, Adelson Siqueira Carvalho, Sílvia Cristina Freitas Batista

  01/12/2021

  813 517

• O Ensino de limites de funções: uma análise bibliográfica dos pressupostos da sequência fedathi The teaching of function limits: A bibliographic analysis of the assumptions of the fedathi sequence

  Antonio Marcos da Costa Silvano, Leandra Pessoa Azevedo Silva, Efraim de Alcântara Matos

  10/07/2025

  54 15

• Desenvolvimento profissional docente por meio dos Ciclos formativos de professores online: o que aprendemos com a pandemia? Professional teacher development through online Teacher Education Cycles: what have we learned from the pandemic?

  Keiciane Canabarro Drehmer-Marques, Larissa Lunardi, Thamires Luana Cordeiro

  02/08/2023

  193 163

• Ensino Remoto Emergencial em Ciências e Biologia: percepção de docentes da Região do Alto Oeste Potiguar, Brasil Enseñanza Remota de Emergencia en Ciencias y Biología: percepción de profesores de la Región Alto Oeste de Potiguar, Brasil

  Daniele Bezerra dos Santos, Clécio Danilo Dias da Silva

  29/04/2023

  212 109

• Divulgação científica em movimento: mídias e aprendizagem no Bosque da Ciência (INPA)

  Diana Magalhães Martins, Luciane Lopes de Souza , Silvia Regina Sampaio Freitas, Rosilene Gomes da Silva Ferreira

  21/03/2026

  33 7

• Discursos sobre Eugênia tecidos no coletivo de um curso de Pedagogia Discursos sobre Eugenia tejidos en el colectivo de un curso de Pedagogía

  Joana Lúcia Alexandre de Freitas, Julio Cesar Bresolin Marinho

  15/04/2022

  311 235

• Confecção de modelos didáticos de porcelana fria para auxiliar os pedagogos no Ensino de Ciências Confection of cold porcelain didactic models to assist pedagogues in Science Teaching

  Leonan Guerra, Maria Rosa Chitolina Schetinger

  01/05/2022

  404 278

• Pedagogia da Alternância no ensino de Ciências da Natureza: panorama, contribuições e desafios Pedagogy of Alternation in Natural Sciences teaching: overview, contributions and challenges

  Luan Silva Sousa Feitosa, Alexandre Leite dos Santos Silva

  24/08/2025

  58 45

• Museu do Amanhã: uma análise semiótica do módulo Terra

  Pedro Miguel Marques da Costa, Fernanda Azevedo Veneu, Marcelo Borges Rocha

  28/03/2026

  15 7

• Impacto do Ensino Remoto Emergencial: Percepções de Licenciandos em Ciências do ICET/UFAM sobre a sua Formação Docente Impacto de la Enseñanza a Distancia de Emergencia: Percepciones de los Graduados en Ciencias del ICET/UFAM sobre su Formación Docente

  Valéria Nunes Carneiro, Jean Michel dos Santos Menezes

  15/09/2023

  196 151

• Impactos da ascensão conservadora nas pesquisas sobre Educação Sexual no Ensino de Biologia: Uma meta-síntese de teses e dissertações brasileiras Impacts of the conservative rise in research on Sexuality Education in Biology Teaching: A meta-synthesis of theses and dissertations

  Gabriel Mendes de Almeida, Marcelo Borges Rocha

  12/08/2025

  128 60