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Resultado da pesquisa

• Mulheres, mães e professoras durante o ensino remoto na pandemia de Covid-19 em Maracanaú-CE Women, mothers and teachers during remote teaching during the Covid-19 pandemic in Maracanaú-CE 212 90

  Lia Machado Fiuza Fialho, Limária Araújo Mouta, Thalya Rogério de Carvalho, Maria Aparecida Alves da Costa

  29/10/2023

• Paradigmas pedagógicos que ancoram o ensino de música na educação básica Paradigmas pedagógicas que anclan la enseñanza de la música en la educación básica 172 201

  Cleusa Rodrigues Pereira, Zoraide Santos Vieira

  01/12/2021

• O uso do celular em práticas de leitura e escrita na Educação Básica: compartilhando perspectivas de multiletramentos 1391 338

  Paulo Alexandre Filho, Daniela Nogueira de Moraes Garcia

  08/12/2020

• Emoções e identidade profissional de professores que ensinam matemática: um levantamento bibliográfico Emotions and professional identity of teachers who teach mathematics: A bibliographic survey 345 158

  André Lima Rodrigues, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino

  10/06/2024

• Língua Portuguesa e BNCC: um olhar crítico sobre a rotina escolar como orientação ao professor Portuguese language and BNCC: a critical look about a scholar routine as orientations to the teacher 485 160

  Carlos Eduardo Ferreira da Cruz, Jean Luis Sousa Caetano Silva, Eduarda Ferreira Arruda

  15/11/2023

• As contribuições da Grounded Theory para um estudo sobre a formação de professores The contributions of the Grounded Theory for the professors training study 159 173

  Cintia Luiz da Silva, Fábio Augusto Rodrigues e Silva

  07/09/2022

• Ensino de sociologia no contexto pandêmico: relato de uma prática educativa na Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará La enseñanza de la sociología en el contexto de la pandemia: informe de una práctica educativa en la Escuela de Aplicación de la Universidad Federal de Pará 182 183

  Leonardo Figueiredo, Maria Raiele Sousa, Vergas Vitória Andrade da Silva

  29/05/2022

• Acessibilidade no ensino superior: uma experiência de adequação de materiais didáticos por meio de um projeto de monitoria Acessibility in higher education: an experience of adaptation of didactic materials through a teaching assistance project 355 357

  Lucas Romário, José George Macedo Cruz, José Gustavo Macedo Assunção

  01/12/2021

• Formação inicial do Pedagogo: contribuições da “atividade de estudo” e da “atividade orientadora de ensino” 288 338

  Monalisa Gazoli, Elieuza Aparecida de Lima

  01/09/2020

• Tensões pela organização curricular do Ensino Médio: integração e contextualização para um mundo desconhecido Tensions in High School curriculum organization: integration and contextualization for an unknown world 7 2

  Hugo Heleno Camilo Costa

  10/10/2025

• Cenas da vida na formação docente: Práticas de ensino como práticas de escuta de si, da escola e da universidade Scenes from life in teacher training: Teaching practices as practices of listening to oneself, the school and the university 5 6

  Everardo Paiva de Andrade

  27/12/2025

• A formação de professores de Ciências da Natureza e Matemática e as práticas docentes interdisciplinares: um estado da questão La formación del profesorado de Ciencias Naturales y Matemáticas y las prácticas docentes interdisciplinares: un estado de la cuestión 80 58

  Francisco Evilásio de Sousa, Ivoneide Pinheiro de Lima

  24/08/2025

• Educação popular: experiências democráticas do conselho político na gestão pública municipal Popular education: democratic experiences of the political council in municipal public management 98 42

  Almir Paulo dos Santos, Moises Marques Prsybyciem, Adriana Katia Tozzo

  19/08/2025

• Composições no entre da filosofia da diferença e do currículo menor e das subjetividades no contexto amazônico Compositions between the philosophy of difference and the minor curriculum and subjectivities in the Amazonian context 229 77

  Guilherme Araújo Soares, Maria Ione Feitosa Dolzane, Eduardo de Castro Gomes

  25/12/2024

• Framework APRENDA - Avaliação Para Aprendizagem Personalizada: construções possíveis em espaços de aprendizagem híbrida na rede estadual de Pernambuco Estructura APPRENDA - Evaluación para el Aprendizaje Personalizado: posibles construcciones en espacios de aprendizaje híbridos en la red estatal de Pernambuco 245 242

  Adriano de Araújo Santos, Lucia Giraffa

  01/06/2024

• Trajetórias de alfabetização e letramento: histórias de outras histórias History of Literacy: History from other stories 308 206

  Magna Melo Viana, Glauber Barros Alves Costa

  27/03/2023

• Intervenções didático-desenvolvimental: uma análise de jogos lúdicos e desenhos no contexto da Educação Física escolar Didactic-developmental interventions: an analysis of playful games and drawings in the context of school Physical Education 273 197

  Made Júnior Miranda, Silas Alberto Garcia, Katianny Santana Lúcio da Costa

  01/12/2021

• Experiências exitosas e enfrentamentos vividos durante o programa de residência pedagógica das ciências biológicas UFC Experiencias exitosas y experiencias vividas durante el programa de residencia pedagógica en ciencias biológicas UFC 271 153

  Thais Borges Moreira, Raquel Crosara Maia Leite

  23/10/2022

• A reestruturação do trabalho, educação flexível e políticas de formação de professores Restructuring work, flexible education and teacher training policies 305 311

  Karla Cristina Prudente Pereira, Renan Bandeirante de Araújo, Adrian Soleto Valencia

  01/05/2021

• O Novo Fundeb permanente e seus efeitos nas redes de ensino do Pará The new permanent Fundeb and its effects on Pará education networks 33 11

  Fábio Araujo de Souza

  20/10/2025

• Divulgação científica, ensino de ciências e meio ambiente: tendências em estudos brasileiros no período de 2017 a 2021 Scientific dissemination, science teaching and the environment: trends in Brazilian studies from 2017 to 2021 272 125

  Barbara Aparecida Nunes Silva, Marcelo Borges Rocha

  08/11/2024

• Desvelando mensagem ecológica em músicas a partir da análise de conteúdo Desvelar el mensaje ecológico de las canciones a partir del análisis de contenido 230 108

  Evanize Custódio Rodrigues, Macilene Pereira de Araujo, Valéria de Lucena Ferreira Tomé

  15/09/2023

• Avaliação formativa: interação entre ensino, avaliação e aprendizagem na prática docente Formative assessment: interaction between teaching, assessment and learning in teaching practice 533 322

  Márcia Aparecida   Lopes de Queiroz , António Manuel Águas Borralho, Mônica Gonçalves de Matos

  03/02/2023

• Base Nacional Comum Curricular - BNCC: uma análise das competências gerais National Curricular Common Base - BNCC: an analysis of general competences 1916 994

  José Luis Monteiro da Conceição , Joilson Batista de São pedro, José Lucas Matias de Eça

  06/03/2022

• Contribuições da Extensão Universitária para a formação de futuros professores de matemática a partir de um projeto de ensino lúdico Contributions of the University Extension to the formation of future mathematics teachers from a playful teaching project. 316 222

  Caleb da Silva Araujo Campelo, José Milton Lopes Pinheiro, Zilmar Timóteo Soares

  30/07/2021