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  • Diálogos sobre a avaliação em larga escala e suas implicações no trabalho docente Dialogues on large-scale assessment and its implications for teaching work 325 254

    Celestina Barros de Souza, Roberta da Silva
    07/09/2022
  • Avaliação da aprendizagem dos aspectos quantitativos das transformações químicas através de mapas conceituais Assessment of learning on quantitative aspects of chemical transformations through concept maps 251 252

    Argeu Cavalcante Fernandes, Ewerton Lopes Pires Neto, Luiz Eduardo Freitas de Moura
    01/05/2022
  • Sistema de Avaliação da Educação Básica no Brasil: implantação e desafios Basic Education Assessment System in Brazil: implementation end challenges 1115 459

    Jecicleide Oliveira do Nascimento, Alcides Amorim de Castro Neto
    01/06/2024
  • Questões candentes sobre avaliação educacional: interlocuções teórico-conceituais presente na produção acadêmica Preguntas candentes sobre la evaluación educativa: interlocuciones teórico-conceptual presente en la producción académica 205 231

    Michele Luciane Blind de Morais, Paulo Roberto Dalla Valle
    22/01/2024
  • A invisibilidade das diferenças étnicas no sistema nacional de avaliação da educação básica The invisibility of ethnic differences in the national basic education evaluation system 40 32

    Sandra Regina Braz Ayres, Beleni Saléte Grando
    12/08/2025
  • Por uma avaliação a serviço do ensino e aprendizagem For an assessment at the service of teaching and learning 289 338

    José Luis Monteiro da Conceição, Fabricio Nicácio Ferreira
    01/12/2021
  • Registros avaliativos no cotidiano da educação infantil: estudos sobre o contexto de produção Evaluative records in the daily routine of early childhood education: studies on the context of production 316 313

    Cassia Ferri, Daniela Gonçalves Adriano
    01/05/2021
  • Avaliação do rendimento escolar dos alunos com deficiência intelectual no contexto escolar da rede municipal de Lavras – Minas Gerais Evaluation of school performance of students with intellectual disabilities in the school context of the municipal network of Lavras - Minas Gerais 300 81

    Ana Carolina Samia Faria, Regilson Maciel Borges
    16/10/2023
  • Políticas de avaliação e os organismos internacionais: uma relação necessária? 418 362

    Micheli Bordoli Amestoy, Luiz Caldeira Brant de Tolentino-Neto
    824-837
    29/03/2020
  • Ação docente reflexiva no contexto da escola pública: análise de um processo 136 97

    Maria Aparecida Sanches Cardoso Neves, Raimunda Abou Gebran, Adriano Rodrigues Ruiz
    163-183
    16/09/2017
  • Reordenamento da autorização de cursos de medicina do Programa Mais Médicos: interiorização e tendência de concentração de matrículas entre 2012 e 2022 79 7

    Edson Machado de Sousa Filho, José Vieira de Sousa, Stela Maria Meneghel
    28/02/2026
  • Avaliação do ensino-aprendizagem na educação superior: reflexões da experiência 403 213

    Isaura Isabel Conte, Fernanda dos Santos Paulo, Patricia Rutz Bierhals
    327-348
    28/12/2019
  • Currículo e Avaliação da Aprendizagem: a informalidade em questão 321 2693

    Cely do Socorro Costa Nunes, Carlos Jorge Paixão
    16-22
    07/05/2014
  • Avaliação psicológica e psicopedagógica junto à estudante com características de superdotação: estudo de caso Psychological and psychopedagogical evaluation of a student with gifted characteristics: a case study 1590 945

    Lucas Correia Signorini, Carina Alexandra Rondini
    01/05/2021
  • CULTURA CIENTÍFICA E SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO EDUCACIONAL: OS PERIÓDICOS DA REGIÃO NORTE E NORDESTE 367 230

    Marta Maria de Araújo, Ivanilde Apoluceno de Oliveira
    97-112
    29/01/2017
  • Cultura de Paz e Educação para a Paz: o que se mostra sobre contexto e conflito na prática dos Orientadores Educacionais? Culture of Peace and Education for Peace: what is revealed about context and conflict in the practice of Educational Counselors? 393 346

    Dilce Brasil de Souza, Renata Hernandez Lindemann, Crisna Daniela Krause Bierhalz
    29/01/2025
  • Competências transversais na formação integral de egressos de um curso de pedagogia Transversal competencies in the complete education of graduates from a pedagogy course 311 174

    Dânia Barro, Vera Lucia Felicetti, Alberto Francisco Cabrera
    10/02/2023
  • A resolução de problemas e um jogo pedagógico no ensino de estatística e probabilidade no ensino fundamental 347 357

    Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Beatriz Cristina da Silva Delalíbera, Valéria Ciabotti, Joana dos Santos Silva
    31-58
    03/07/2017
  • Bikeoteca: circulação, mediação e formação de leitores literários Bikeoteca: circulación, mediación y formación de lectores literarios 216 77

    Ana Paula Carneiro, Gabrielly Doná , Renata Junqueira de Souza
    26/12/2023
  • Quais são os instrumentos de avaliação da alfabetização científica mais utilizados nas pesquisas do Brasil? What are the most used instruments for the evaluation of Scientific Literacy in Research in Brazil? 548 424

    Patrick Alves Vizzotto
    01/12/2021
  • Avaliação educacional: um olhar sobre as pessoas com deficiência visual no âmbito escolar Educational evaluation: a look at people with visual deficiency at school 274 193

    Elivaldo Serrão Custódio
    16/10/2023
  • O desafio da alfabetização na escola pública municipal de Manaus El desafio de la alfabetización en la escuela pública municipal de Manaus 270 119

    Francinetti Martins de Lira, Adriana Francisca de Medeiros
    14/12/2023
  • Avaliações externas: implicações para as práticas pedagógicas dos professores da educação básica External assessments: implications for the pedagogical practices of basic education teachers 1443 669

    José Luis Monteiro da Conceição, Sirneto Vicente da silva, Michel da Costa
    02/03/2022
  • O PORTFÓLIO NA EAD: UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 186 201

    Ricardo Baratella, Vania Maria de Oliveira Vieira
    210-239
    28/06/2016
  • O lado negativo da criatividade: compreensões, determinantes e modelo teórico The negative side of creativity: understandings, determinants, and theoretical model 43 25

    Tatiana de Cassia Nakano
    06/07/2025
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3158
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2818
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2618
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2513
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    2079

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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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