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Resultado da pesquisa

• Práticas pedagógicas, no ensino de matemática, mediadas pelas tecnologias digitais no ensino remoto Pedagogical practices in mathematics teaching mediated by digital technologies in remote teaching

  Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipião, Maria de Lourdes da Silva Neta, Maria José Costa dos Santos

  29/09/2024

  456 119

• Aproximações sobre a realidade dos cursos de ensino superior em Educação Física no Estado do Pará

  Gabriel Pereira Paes Neto, Maria da Conceição dos Santos Costa, Carlos Jorge Paixão

  107-124

  08/06/2019

  298 241

• Ensino de compostos inorgânicos: uma abordagem contextualizada e crítica a partir da Teoria da Aprendizagem Significativa Teaching Inorganic Compounds: a contextualized and critical approach based on the Theory of Meaningful Learning

  Felipe Alves Silveira, Ana Karine Portela Vasconcelos, Albino Oliveira Nunes

  10/11/2024

  265 108

• Políticas Públicas Educacionais e as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) para o Ensino Superior brasileiro Educational Public Policies and the goals of the National Education Plan (PNE) for brazilian Higher Education

  Thiago Silva Prado, Dayane Horwat Imbriani de Oliveira, Maria Luisa Furlan Costa

  01/12/2021

  406 237

• As práticas declaradas no processo de ensino e aprendizagem por professores e estudantes de Ensino Superior Las prácticas declaradas en el proceso de enseñanza y aprendizaje por los profesores y estudiantes de la enseñanza superior

  Elaine Gonçalo Bento, Leidelaine Sergio Perucci

  01/01/2021

  253 215

• Uma análise de desempenho no ensino de trigonometria no triângulo por Atividades Experimentais An analysis of performance in the teaching of trigonometry in the triangle by Experimental Activities

  Cláudio Lima da Silva, Ana Kely Martins da Silva, Cinthia Cunha Maradei Pereira

  25/12/2024

  256 44

• A interiorização dos Institutos Federais no Brasil como estratégia para expansão do Ensino Superior: um olhar sobre o estado da Bahia The internalization of Federal Institutes in Brazil as a strategy for the expansion of Higher Education: a look at the state of Bahia

  Nádia Batista de Carvalho, Iracema Oliveira Lima, Leila Pio Mororó

  14/06/2022

  689 448

• Um panorama da inserção da modelagem matemática na educação matemática brasileira

  Maria Rosana Soares, Sonia Barbosa Camargo Igliori, Jorge Henrique Gualandi, Edvonete Souza de Alencar

  603-622

  04/05/2020

  585 588

• Distância transacional: a interação professor-aluno como fator diferencial para (des)motivação na EaD Transactional distance: teacher-student interaction as a differential factor for (de)motivation in Distance Education

  Carla Aparecida de Souza, Neri de Souza Santana, Carlos Cesar Garcia Freitas

  13/06/2023

  508 128

• Comportamento Superdotado e a importância de indicadores para profissionais da educação: uma experiência no Colégio Naval Gifted behavior and the importance of indicators at education professionals: an experience in the Naval School

  Wellana da Conceição Peres, Thiago Correa Lacerda, Fernanda Serpa Cardoso

  16/10/2023

  223 66

• Dispositivos móveis na Educação Matemática no ensino fundamental: análise das pesquisas acadêmicas brasileiras

  Maria Izabel Muraro, Anderson Roges Teixeira Góes, Nuria Pons Vilardell Camas

  01/09/2020

  364 313

• Avanços e desafios na inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma análise sistemática Advances and challenges in the inclusion of students with disabilities in higher education: a systematic analysis

  Mara Cristina Tavares, Claudia Tavares Amaral, Katia Aparecida Firmino Duarte Silva

  29/01/2025

  631 440

• Autorregulação da aprendizagem: panorama nacional dos estudos de intervenção no Ensino Superior

  Aline Guilherme Maciel, Paula Mariza Zedu Alliprandini

  145-167

  22/06/2018

  832 679

• Descrição dos conteúdos de ensino superior presentes nas teses em história e epistemologia da matemática (1990-2010)

  Rafael José Alves do Rego Barros, Iran Abreu Mendes

  399-420

  03/02/2019

  269 180

• Ensino Remoto Emergencial no Ensino Superior: Uma Análise a Partir da Perspectiva de Docentes e Discentes Emergency Remote Teaching in Higher Education: An Analysis from the Perspective of Teachers and Students

  Eliane Paganini da Silva, Nájela Tavares Ujiie, Antonio Marcos Dorigão

  31/10/2023

  146 73

• Educação de Jovens e Adultos no período de Ensino Remoto: o acolhimento enquanto prática intencional no processo de ensino-aprendizagem Youth and Adult Education in the Remote Learning period: the welcoming as an intentional practice in the teaching-learning process

  Cícero Nilton Moreira da Silva, Gerlandio Geraldo Teodoso, Emanuela da Silva Soares

  29/10/2023

  384 100

• Financeirização do Ensino Superior no Brasil: inserção e atuação da Cogna Educação na Região Norte Financialisation of the Brazilian's righer education: the integration and operation of the Cogna Educação in the Brazilian's North Region

  André Rodrigues Guimarães, Adeildo Telles da Silva, Ari Fernandes Santos Nogueira

  10/11/2023

  788 325

• Desafios estruturais e curriculares para a Internacionalização do Ensino Superior angolano entre o global e o local: Uma análise a partir do modelo de múltiplos fluxos Structural and curricular challenges for the internationalization of Angolan higher education between the global and the local: an analysis based on the multi-stream model

  Lando Emanuel Ludi Pedro

  03/11/2025

  15 31

• Docência em tempos de Pandemia no Ensino Superior: O desafio das aulas remotas síncronas e presenciais simultâneas Teaching in pandemic times in higher education: The challenge of synchronous remote and simultaneous face-to-face classes

  Nádia Ligianara Dewes Nyari , Moacir Juliani, Lydiane Abdon Leal

  07/09/2022

  148 201

• Formação e desenvolvimento profissional do docente de ensino superior em Moçambique Training and professional development of higher education teachers in Mozambique

  Inocelio Inácio Ussivane, Otília Maria Alves da Nobrega Alberto Dantas

  20/08/2025

  41 98

• Aprendizagem baseada em jogos digitais RPG no ensino superior: o desenvolvimento de um jogo na disciplina de Ecologia Learning based on digital RPG games in higher education: the development of a game in the discipline of Ecology

  Douglas Carvalho Amorim, Cleide Jane de Sá Araújo Costa

  02/03/2022

  858 457

• Lições para além da pandemia: a necessidade de interação entre estudantes e professores para organização de um currículo híbrido e compartilhado Lessons beyond the pandemic: the need for interaction between students and professors for organizing a hybrid and shared curriculum

  Adriano Edo Neuenfeldt, Rogério José Schuck, Derli Juliano Neuenfeldt

  02/08/2023

  176 105

• Ensino de Zoologia no Ensino Fundamental: sequência didática com uso de tecnologias digitais e mapas conceituais Teaching of Zoology in Elementary School: didactic sequence using digital technologies and concept maps

  Tatiana Ribeiro Fernandes, Adelson Siqueira Carvalho, Sílvia Cristina Freitas Batista

  01/12/2021

  813 517

• Permanência estudantil no Ensino Superior brasileiro: um estado do conhecimento (2013 a 2023)

  Edna Vieira da Silva, Dra. Professora Suzana

  17/07/2026

  102 19

• As tecnologias de informação e comunicação e a formação de professores de matemática: a perspectiva dos educandos Information and communication technologies and the training of mathematics teachers: the educational perspective

  Washington Luiz Pedrosa da Silva Junior, Antônio Luís Parlandin dos Santos, Welliton Silva da Silva

  31/07/2021

  342 330