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Resultado da pesquisa

• Aproximações sobre a realidade dos cursos de ensino superior em Educação Física no Estado do Pará

  Gabriel Pereira Paes Neto, Maria da Conceição dos Santos Costa, Carlos Jorge Paixão

  107-124

  08/06/2019

  298 241

• A Educação do Campo no Brasil e suas interfaces com os Movimentos Sociais de luta pela terra Rural Education in Brazil and its interfaces with Social Movements Fighting for lands

  Ramofly Bicalho Santos, Isabella de Mello Leite

  22/12/2024

  237 151

• Modelagem Matemática na/da Educação do Campo: uma análise dos projetos pedagógicos dos cursos de Licenciatura em Educação do Campo com habilitação em Matemática Mathematical modeling in/from field education: An analysis of the pedagogical projects of the teaching degree in field education courses with an emphasis on mathematics

  Maria Carolina Machado Magnus, Kátia Kátia da Costa Leite, Everaldo Silveira

  04/06/2024

  354 199

• Salta Educação no Rio de Janeiro: o caso do Elite Rede de Ensino Salta Educação in Rio de Janeiro: the case of the Elite Rede de Ensino

  Karine Vichiett Morgan, Leandro Sartori Gonçalves, Luciane da Silva Nascimento

  10/11/2023

  796 347

• FORECAT: Expressão de territorialização do Movimento Paraense de Educação do Campo, das Águas e das Florestas na Região Tocantina FORECAT: Expression of territorialization of the Rural, Water and Forest Education Pará Movement in the Tocantina Region

  Rosenildo da Costa Pereira, Eliana Campos Pojo Toutonge, Salomão Antônia Mufarrej Hage

  22/12/2024

  113 90

• Notas sobre a constituição e o desenvolvimento do campo acadêmico da Educação Física no Brasil Notes on the constitution and development of the academic field of Physical Education in Brazil

  Renan Santos Furtado, Carlos Nazareno Ferreira Borges , Gabriel Pereira Paes Neto

  05/02/2023

  566 264

• Proletarização, intensificação e controle do trabalho docente, na atualidade: seus impactos sobre os corpos dos professores

  Maria Auxiliadora Monteiro de Oliveira, Amauri Carlos Ferreira, Amauri Carlos Ferreira, Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino

  619-636

  28/12/2019

  490 450

• Formação de Professores e Professoras nas Amazônias com a Licenciatura em Educação do Campo e seus Princípios Estruturantes Teacher Educating in the Amazon with a Degree in Rural Education and its Structuring Principles

  Salomão Mufarrej Hage, Hellen do Socorro de Araújo Silva

  21/10/2024

  500 135

• Educação Popular: reflexões e práticas transformadoras no projeto de extensão Universidade Popular Popular Education: Reflections and Transformative Practices in the Popular University Extension Project

  José Ledy Carvalho Santos, Maria do Socorro da Silva Arantes

  27/10/2025

  21 3

• Docência na Educação do Campo: direitos, prática pedagógica e resistência na escola pública Teaching in Rural Education: rights, pedagogical practice and resistance in public schools

  Maria de Lourdes Do Nascimento Silva, Maria Conceição dos Santos Costa, Raquel do Nascimento Silva

  22/12/2024

  220 216

• Modelagem Matemática e Agroecologia: reflexões no contexto da Educação do Campo

  Kátia da Costa Leite, Everaldo Silveira, Maria Carolina Machado Magnus

  06/07/2026

  30 7

• Problematizações sobre a oferta do atendimento educacional especializado na educação do campo capixaba Questioning about the provision of specialized educational services in rural education capixaba

  Juliano Bicker Pereira, Ricardo Tavares de Medeiros, Alexandro Braga Vieira

  29/11/2023

  2954 1264

• Significados do processo de ensino-aprendizagem de matemática na Educação do Campo: o que nos diz o PPC-LEDOC/UFRB Meanings of the Mathematics teaching-learning process in Rural Education: what the PPC-LEDOC/UFRB tells us

  Nilson Antonio Ferreira Roseira, Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante, Wagner Almad Auarek

  26/12/2023

  199 83

• A EJA em escolas do campo na Bahia: a prática pedagógica de docentes em contexto pandêmico e pós-pandêmico The EJA in field schools in Bahia: the pedagogical practice of teachers in pandemic and post-pandemic contexts

  Arlete Ramos dos Santos, Gilvan dos Santos Sousa, Cláudio Pinto Nunes

  12/12/2024

  299 215

• Expressões culturais e práticas educativas: possibilidades de educação em diferentes contextos

  Joelci Mora Silva, Celia Beatriz Piatti, Eder Ahmad Charaf Eddine

  125-143

  28/12/2019

  386 253

• Movimentos sociais populares e a luta por uma Educação Popular do Campo referenciada no PRONERA Movimientos Sociales populares y la lucha por una Educación Popular del Campo referenciados no PRONERA

  Dileno Dustan Lucas de Souza, Simone da Silva Ribeiro, Guilherme Goretti Rodrigues

  22/12/2024

  165 71

• Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal de São Gonçalo dos Campos – BA: uma análise sobre Educação do Campo Monitoring and evaluation of the municipal plan of São Gonçalo dos Campos-BA: an analysis on field education

  Lizandra Almeida Souza, Fábio Dantas de S. Silva

  25/08/2024

  184 91

• Direito à educação das crianças do campo: Educação Infantil nas classes multisseriadas no município de Humaitá – Amazonas Right to education for rural children: Early Childhood Education in multigrade classes in the municipality of Humaitá – Amazonas

  Camila Jheovana Almeida Ferreira , Elen Mara da Silva Neves, Zilda Gláucia Elias Franco

  04/08/2024

  365 172

• História da disciplina escolar Estudos Amazônicos: relato de experiência do estágio docente no curso de licenciatura em Educação do Campo History of the school subject Amazonian Studies: experience report from a teaching internship in the field education degree program

  Francisauro Fernandes da Costa, Heloisa da Silva Borges, Sebastião Magalhães Costa, Jones da Silva Gomes

  09/07/2024

  1031 234

• Educação do Campo: contribuições das metodologias ativas no âmbito do Programa Residência Pedagógica Rural Education: Contributions of Active Methodologies within the Pedagogical Residency Program

  Gardênia Moura de Lavor , Marcos Vinícius Andrade, Fábio Soares da Paz

  26/08/2024

  301 169

• Mapeamento das matrículas de alunos da Educação Especial em escolas de assentamentos em Minas Gerais Mapping of special education students enrollments in settlements schools in Minas Gerais

  Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves, Walice Soares Rodrigues, Augusto Cesar Cardoso Mendes

  29/11/2023

  273 141

• As práticas de resistências dos egressos da LEDOC-UFPA, campus Cametá: um protagonismo outro decolonial The practices of resistance of graduates of LEDOC-UFPA, Cametá campus: another decolonial protagonism

  Joana Laura Cota Corrêa, Hellen do Socorro de Araújo Silva

  22/12/2024

  149 68

• Prática avaliativa da aprendizagem em escola multisseriada do campo, Ilha de Cotijuba-PA

  Mayra da Silva Corrêa, Luiza Nakayama, Raimunda Kelly Silva Gomes

  127-153

  18/03/2018

  623 439

• Educação do Campo na região Transamazônica e Xingu: a atuação dos movimentos sociais e o protagonismo feminino

  Ronaldo dos Santos Leonel, Lucicléia Pereira da Silva Silva, Everton Bedin

  05/07/2026

  33 17

• Filosofia da Libertação e Educação: diálogo entre Enrique Dussel e Paulo Freire para uma Educação Decolonial Filosofía de la Liberación y Educación: diálogo entre Enrique Dussel y Paulo Freire para una Educación Descolonial

  Omar García Corona, João Paulino da Silva Neto, Adriana Helena de Oliveira Albano

  23/04/2024

  736 456