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  • Educação popular e educação de adultos: itinerários e singularidades, sinais e indícios nas 40 horas de Angicos 217 342

    Silvania Lúcia de Araújo Silva, Luiz Gonzaga Gonçalves
    73-81
    07/05/2014
  • Mulheres na universidade: a conquista sucede a luta 513 375

    Sônia Maria Alves de Oliveira Reis, Samara Gomes Aguiar, Valquiria Normanha Paes
    03/10/2020
  • As Tecnologias Socioterritoriais e a Educação do Campo: o MST no Pontal do Paranapanema Socio-territorial Technologies and Rural Education: the MST in Pontal do Paranapanema 161 92

    Michelly Ariadne Rafael Mióla, Bernardo Mançano Fernandes, Rodrigo Simão Camacho
    22/12/2024
  • Corpos que educam: ser sendo (trans) educadora social 180 151

    Hiran Pinel, Rodrigo Bravin
    164-184
    20/01/2018
  • A construção curricular na Educação de Jovens e Adultos pela perspectiva freiriana: um inédito viável The construction of the curriculum in the Youth and Adult Education of from the freirian perspective: an untested feasibility 377 284

    Renato Antônio Ribeiro, Simone Sendin Moreira Guimarães
    21/02/2022
  • Decolonialidade, interculturalidade crítica e o pensamento freireano em tempos de institucionalização da opressão 381 285

    Dayana Viviany Silva de Souza, Joel Dias da Fonseca
    883-902
    29/12/2019
  • Notas histórico-educacionais sobre o Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL) Historical-educational notes on the Brazilian literacy movement (MOBRAL) 450 333

    Weslei Chaleghi de Melo, Alberto Lopo Montalvão Neto, Wilder Kleber Fernandes de Santana
    01/05/2022
  • Formação permanente de educadores: o movimento de ação-reflexão-ação e a participação como princípios formativos fundamentais 217 225

    Maria Perpétua do Socorro Beserra Soares
    528-545
    03/05/2020
  • A coordenação pedagógica e a escola no processo de afirmação de identidades culturais quilombolas Pedagogical supervisor and school in the process of affirmating quilombolas cultural identities 197 123

    Ryanne Mayse Chalega Lima, Anderson Fernandes de Alencar, Monaliza Rios Silva
    07/09/2022
  • A Contribuição da Filosofia da Libertação de Enrique Dussel à Educação Escolar Indígena Amazônida La Contribución de la Filosofía de la Liberación de Enrique Dussel a la Educación Escolar Indígena Amazónica 1074 361

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Henrique de Moraes Junior
    23/04/2024
  • O mestre artesão da arte do ensinar e aprender The master of the art of teaching and learning 24 17

    Gladir da Silva Cabral, Carlos Renato Carola
    12/12/2025
  • A história das ciências e a ecologia dos saberes: diálogos para a construção de uma educação intercultural La historia de la ciencia y la ecología del saber: diálogos para la construcción de una educación intercultura 680 291

    Katia Regina Varela Roa, Márcia Helena Alvim, Zaqueu Vieira Oliveira
    07/04/2023
  • Educação, Pandemia e Alteridade: reflexões a partir das vozes e falas de educadores (as) Education, Pandemic and Alterity: reflections from educators voices and speeches 489 302

    Ketlin Braatz, Tarcisio Afonso Wickert, Celso Kraemer
    01/05/2021
  • Docência e inclusão escolar de pessoas com deficiência: uma proposta didática para o curso Física Licenciatura Teaching and inclusion of people with disabilities: a pedagogical proposal for the physics course 113 68

    Marcela Costa Guedes, Ricardo Kagimura, Alessandra Riposati Arantes
    16/10/2023
  • Educação intercultural e política de acesso de pessoas com deficiência no ensino superior: estudo de produções acadêmicas Intercultural education and access policy for people with disabilities in higher education: a study of academic productions 264 147

    Miguel Costa Silva, Keila de Jesus Morais Lobato
    27/03/2023
  • Construções teóricas acerca da aprendizagem docente 320 354

    Mônica Tessaro
    03/10/2020
  • Os Cursos de Licenciatura e a formação para a docência em escolas no/do Campo 177 136

    Tatyanne Gomes Marques
    76-97
    10/06/2018
  • Reflexões Sobre a Experiência de Inclusão de Adulto com Necessidades Especiais na Educação Popular 256 119

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Kássya Christinna Oliveira da Silva
    111-118
  • O Acervo da Biblioteca da FaeG na Formação dos Pedagogos (1991-2000) The FaeG Library Collection in the Training of Pedagogues (1991-2000) 116 33

    Tamara Raiane Rocha Paes; Joseni Pereira Meira Reis
    21/06/2025
  • Práticas educativas do processo de escolarização na cadeia feminina de Cajazeiras-PB ante às contribuições pedagógicas freireanas da educação para liberdade Prácticas educativas del proceso escolar en la prisión femenina de Cajazeiras-PB (Brasil) a partir de las contribuciones pedagógicas freireanas de la educación a la libertad 252 260

    Miryan Aparecida Nascimento de Souza, Wiama de Jesus Freitas Lopes
    30/07/2021
  • Conhecimentos e práticas freireanas na formação inicial de pedagogos e pedagogas Freirean knowledge and practices in the initial training of pedagogues 221 119

    Diuliana Nadalon Pereira, Cristiane Muenchen
    10/06/2023
  • A presença da alteridade no contexto de uma escola pública de Blumenau: uma análise a partir dos dizeres de educandos 268 249

    Ketlin Braatz, Simone Riske-Koch, Tarcísio Alfonso Wickert
    522-548
    18/03/2018
  • Diálogos entre Extensão Universitária e Educação Popular Feminista na formação de Promotoras Legais Populares no Distrito Federal e em Goiás Dialogues between University Extension and Feminist Popular Education in the formation of Popular Legal Promoters in the Federal District and Goiás 184 35

    Aline da Costa Luz, Erlando da Silva Rêses
    07/12/2024
  • Educação popular e pedagogia freiriana na formação política dos sujeitos do campo, da floresta e das águas Popular education and Freirean pedagogy in the political formation of rural, forest and water subjects 69 36

    Marleide Barbosa de Sousa Rios, Erlando da Silva Rêses
    07/12/2024
  • Educação escolar e práticas comunitárias na floresta daimista do Céu do Mapiá School education and community practices in the daimista forest of Céu do Mapiá 243 112

    Maria Betânia Barbosa Albuquerque, Marcos Vicente Trench
    26/12/2023
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3132
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
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Palavras-chave

  • Educação Escolar Indígena
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  • Formação Humana
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  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
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  • Educação de Jovens e Adultos
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  • Educação
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  • Ensino Superior
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  • Políticas educacionais
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  • Inclusão escolar
  • Educação Ambiental Crítica
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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