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search.searchResults.foundPlural6abb5a824f770
  • A formação de professores de Ciências da Natureza e Matemática e as práticas docentes interdisciplinares: um estado da questão La formación del profesorado de Ciencias Naturales y Matemáticas y las prácticas docentes interdisciplinares: un estado de la cuestión 80 58

    Francisco Evilásio de Sousa, Ivoneide Pinheiro de Lima
    24/08/2025
  • A política de formação continuada para professores de sociologia em tempos atuais: desafios frente à contrarreforma do ensino médio 432 234

    Arthane Menezes Figueirêdo, Maria Celes Monteiro Ferreira Oliveira, Selma Gomes da Silva
    157-178
    28/12/2019
  • A robótica sustentável na educação: sucata e materiais elétricos como suporte para a formação do docente atual 2054 1605

    Luciano Frontino de Medeiros, Luana Priscila Wunsch, João Batista Bottentuit Junior
    197-213
    28/04/2019
  • Da Educação Rural à Educação do Campo: Caminhos percorridos pelas escolas no meio rural do Distrito Federal Educação do Campo – trajetória de lutas e conquistas 290 80

    Cleide Maria Souza, Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril
    22/12/2024
  • Percepções dos docentes das universidades públicas sobre a disciplina atividades circenses: uma análise acerca da formação docente, o ensino do circo e a participação dos alunos Perceptions of public university teachers about the subject circus activities: an analysis of teacher training, circus teaching and student participation 129 78

    Maria do Socorro de Lima Franco, Jayme Felix Xavier Junior, Diego Luz Moura
    27/12/2023
  • A constituição da autoria profissional docente: revelações do saber-fazer de uma professora do 4º ano do Ensino Fundamental La constitución de la autoría profesional docente: revelaciones del saber hacer de una docente del 4º año de la Enseñanza Fundamental 272 237

    Missilene Silva Barreto, Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues
    27/03/2023
  • Formação continuada em educação sexual para docentes de Educação Infantil 709 425

    Thaís Villa Oliveira, Vagner Matias do Prado
    01/09/2020
  • Experiências instituintes de pesquisa e formação docente: diálogos latino-americanos - Apresentação Experiencias instituyentes de investigación y formación docente: diálogos latinoamericanos - Presentación 28 6

    Inês Ferreira de Souza Bragança, Joelson de Sousa Morais, María Inés Copello
    27/12/2025
  • A prática do Fútbol Callejero no IFMT – Campus Primavera do Leste The pratice of Fútbol Callejero at IFMT – Campus Primavera do Leste 139 68

    Claudionor Nunes Cavalheiro, Derli Juliano Neuenfeldt
    21/12/2023
  • As influências dos documentos internacionais na política brasileira de educação especial Las influencias de los documentos internacionales en la política brasileña de educación especial 2708 608

    Josivan João Monteiro Raiol, Juliane Dayrle Vasconcelos da Costa, Luciana Carlena Correia Velasco Guimaraes
    04/03/2021
  • Reflexões sobre a prática pedagógica de Matemática de (futuros) professores em uma Comunidade de prática constituída em um projeto extensionista 0 0

    Bárbara Cândido Braz, Matheus Vieira do Nascimento Cardoso, Wander Mateus Vieira Branco
    15/08/2026
  • Hegemonia da perspectiva pragmática, imediatista e interessada de formação humana na política de educação profissional tecnológica brasileira Hegemony of the pragmatic, immediate and interested perspective of human training in Brazilian professional technological education policy 263 96

    José dos Santos Souza, Jussara Marques de Macedo
    21/10/2024
  • Práticas pedagógicas, no ensino de matemática, mediadas pelas tecnologias digitais no ensino remoto Pedagogical practices in mathematics teaching mediated by digital technologies in remote teaching 456 119

    Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipião, Maria de Lourdes da Silva Neta, Maria José Costa dos Santos
    29/09/2024
  • Desafios da abordagem freireana na formação inicial de pedagogas e pedagogos: atravessamentos educativos e sociais Challenges of the Freirean approach in the initial training of pedagogues: educational and social crossings 211 101

    Diuliana Nadalon Pereira, Cristiane Muenchen
    25/08/2024
  • Interculturalidade e políticas de formação docente direcionadas à Educação do Campo Interculturality and teacher training policies directed to Countryside Education 113 78

    Telma Maria de Freitas Araújo, Luciane Terra dos Santos Garcia
    15/09/2023
  • Trabalho, educação e universidade na Amazônia: desafios para a formação do trabalhador no contexto do capital Work, education and university in the Amazon: challenges for worker training in the context of capital 222 119

    Geanice Raimunda Baia Cruz, Gilmar Pereira da Silva, João Batista Carmo Silva
    26/11/2022
  • Contribuições do Projeto de Carrinhos Mecatrônicos – IF kaRRt – no Instituto Federal de Roraima Contributions from the Mechatronic Carts Project – IF kaRRt – at the Federal Institute of Roraima 183 82

    Heitor Hermeson de Carvalho Rodrigues, Roberta Pasqualli
    02/03/2024
  • O papel do coordenador pedagógico na prática escolar: formação continuada dos professores da educação de jovens e adultos no Estado do Maranhão 367 238

    Diego Rodrigo Pereira, Francisca das Chagas Silva Lima
    192-206
    28/03/2020
  • O Programa institucional de bolsas de iniciação à docência na UEPA: reflexões iniciais 151 215

    Juliana Pereira de Araújo
    43-52
    07/05/2014
  • Atividades Acadêmico-Científico-Culturais (AACC) no curso de Licenciatura em Matemática: ações formativas e espaços de (re)construção de conhecimentos e aprendizagem docente Academic-Scientific-Cultural Activities (AACC) in the Degree course in Mathematics: formative actions and spaces of (re)construction of knowledge and teacher learning 259 173

    Marcelo de Sousa Bezerra, Francisco José de Lima
    26/11/2022
  • O protagonismo docente em processos de formação continuada diante de novos desafios educacionaiss Teacher protagonism in continuing education processes in the face of new educational challenges 808 326

    Luis Fernando Gastaldo, Lenir Basso Zanon
    21/11/2022
  • Formação de professores indígenas: direcionamentos e desdobramentos Training of indigenous teachers: directions and developments 290 213

    Mara Rykelma da Costa Silva, Maria Clara Silva-Forsberg, Laura Isabel Marques Vasconcelos Almeida
    07/09/2022
  • Egressos de Cursos de Graduação na Modalidade a Distância Graduates Of Undergraduate Courses In The Distance Modality 364 369

    Thiago Belchior Pinto, Suzana dos Santos Gomes
    05/03/2021
  • Humanismo, práxis educativa e didática em Paulo Freire 502 370

    Francisco Glauber de Oliveira Paulino, Maria Núbia de Araújo, Jarles Lopes de Medeiros
    08/12/2020
  • Pesquisa narrativa auto-biográfica e formação docente: subjetividades e poéticas instituintes Investigación narrativa auto-biográfica y formación docente: subjetividades y poéticas instituyentes 8 7

    Erica Elexandra Areiza Pérez
    27/12/2025
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
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  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
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  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2101
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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Palavras-chave

  • Prática pedagógica
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  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
  • Apresentação
  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Informações; Revista Cocar
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  • Pandemia
  • Ensino de Ciências
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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