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Resultado da pesquisa

• Representações sociais e Educação Física: a influência do currículo dos docentes na formação do professor Social representations and Physical Education: the influence of teachers' curriculum on teacher training 86 35

  Felipe da Silva Triani, Renato Cavalcanti Novaes, Silvio de Cassio Costa Telles

  12/08/2025

• Collegio Perseverança: uma instituição educativa para formação de meninas na Primeira República no Pará (1890 -1916) Collegio Perseverança: an educational institution for the training of girls in the First Republic in Pará (1890-1916) 94 56

  Rafaella Moraes, Marcus Ribeiro, Alberto Damasceno

  24/08/2025

• A expansão da militarização da educação básica no Brasil: continuidades, omissões e resistências The expansion of the militarization of basic education in Brazil: continuities, omissions and resistances 1274 533

  Catarina de Almeida Santos, Miriam Fabia Alves , Salomão Barros Ximenes

  17/09/2024

• Sementes de resistência camponesa na territorialização da agroecologia no Vale do Jaguaribe: interfaces com a educação popular Semillas de resistencia campesina en la territorialización de la agroecología en el Valle de Jaguaribe: interfaces con la educación popular 127 61

  João Paulo Guerreiro de Almeida, Severino Bezerra da Silva

  07/12/2024

• Reflexões sobre a prática pedagógica: do contar ao fazer história no 5º ano do ensino fundamental 572 317

  Mayra G.R. Frison, Vera Lucia Felicetti, Luciana Backes

  944-962

  29/12/2019

• Escola e hip-hop: em busca de possíveis convergências Escuela y hip-hop: en busca de posibles convergencias 214 122

  Diogenes Galdino Morais Silva

  15/09/2023

• Serviços de educação inclusiva de Santo André: concepções de diretores de escola Inclusive education services in Santo André: the school principals’ conceptions 331 207

  Nonato Assis de Miranda, Sandramara Morando Gerbelli

  05/02/2023

• Mapeando discussões de gênero e sexualidade no ENPEC e na ANPED Sul 366 314

  Aline Teresinha Walczak, Eliane Gonçalves dos Santos

  207-225

  28/03/2020

• A heteronormatividade em escolas de Santana, Amapá: impactos nas vidas de estudantes LGBTQIA+ Heteronormativity in schools in Santana, Amapa: impacts on the lives of LGBTQIA+ students 411 328

  Alexandre Adalberto Pereira, Katia Maria Barbosa dos Anjos, Wollacy Esquerdo Lima Lima

  14/04/2022

• Coordenação pedagógica na escola básica brasileira posta em questão 899 829

  Osmar Hélio Alves Araújo, Elcimar Simão Martins, Janine Marta Coelho Rodrigues

  257-277

  03/02/2019

• Fracasso escolar e homofobia no contexto da escola pública Fracaso escolar y homofobia en el contexto de la escuela pública 536 660

  Raimundo Sérgio Farias

  31/07/2021

• Cibercultura e pedagogia das artes cênicas na escola 225 137

  Lisinei Fatima Dieguez Rodrigues, Marta Isaacsson d de Souza e Silva

  488-509

  23/06/2018

• Educação integral não é um privilégio e sim um direito! A educação integral na escola em tempo integral 472 396

  Teodoro Adriano Costa Zanardi

  19-42

  16/09/2017

• La apropiación conceptual y discursiva de la Nueva Escuela Mexicana en docentes y directivos de Telesecundaria de la Ciudad de México Apropriação conceitual e discursiva da Nova Escola Mexicana por professores e diretores de Escolas Telesecundárias na Cidade do México 211 127

  Juan Manuel Cabrera Rodríguez, Patricia Isabel Barrera Contreras, Gisele Marcia de Oliveira Freitas

  10/09/2024

• Ensino de sociologia no contexto pandêmico: relato de uma prática educativa na Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará La enseñanza de la sociología en el contexto de la pandemia: informe de una práctica educativa en la Escuela de Aplicación de la Universidad Federal de Pará 182 183

  Leonardo Figueiredo, Maria Raiele Sousa, Vergas Vitória Andrade da Silva

  29/05/2022

• Redes sociais e o Ensino de Química: o que as pesquisas na área dizem? Social networks and Chemistry Teaching, what does research in the area tell us? 708 355

  Bárbara Alice Piedade dos Santos, Mateus José dos Santos, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello

  07/09/2022

• Educação e sociedade sob a ótica de Émile Durkheim 1039 847

  Igor Gonzaga Lopes, Jéssica Abadia Ferreira, Elisângela Gregório de Souza

  302-321

  16/09/2017

• As múltiplas exigências e os desafios (im)postos aos professores na contemporaneidade: tensões vividas na sala de aula 268 217

  Maria Joselma do Nascimento Franco, Roseane Maria da Silva Albuquerque

  235-254

  01/10/2015

• O uso da tecnologia sob o alinhamento do Estado e da gestão pública para o atendimento da lógica mercantil The use of technology under the alignment of the State and public management to meet the commercial logic 64 38

  Maria do Socorro Vasconcelos Pereira, Albiane Oliveira Gomes

  29/07/2025

• Percepção ambiental e avifauna: representações do ambiente escolar rural Environmental perception and birdlife: representations of the rural school environment 292 216

  Rosiane de Morais, Neiva Maria Robaldo Guedes, Luciana Paes de Andrade

  11/03/2024

• Tabagismo na adolescência: caracterização do consumo em uma população escolar de ensino médio no município de Morada Nova, Ceará Smoking in adolescence: characterization of consumption in a high school population in the municipality of Morada Nova, state of Ceará 176 124

  Erika Regirlla Saraiva de Oliveira, Francisca Alice Cordeiro da Silva, Charles Ielpo Mourão

  15/09/2023

• A ascensão de matrículas na EJA em uma escola do interior do Rio Grande do Sul: o caso de um polo Sesi The increase of enrollment rates in EJA in Rio Grande do Sul`s country school: the case of a SESI unit 170 193

  Thais Emilia Reder, Sonia Maria Da Silva Junqueira

  07/09/2022

• Práticas docentes em uma escola ribeirinha na Ilha de Marajó (Pará, Brasil) 516 413

  Esmeraldo Tavares Pires, Carlos Aldemir Farias da Silva

  168-194

  22/06/2018

• Processos de escolarização e subjetividades dos estudantes da EJA na Colômbia Procesos de escolarización y subjetividades de estudiantes de EJA en Colombia 80 26

  Ana Lucía Medina Maya, Jorge Jairo Posada Escobar

  12/12/2024

• Uma análise histórico-crítica da formação de professores com tecnologias de informação e comunicação 1143 1114

  José Lucas Pedreira Bueno, Marco Antônio de Oliveira Gomes

  53-64

  29/05/2012