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Análise das concepções de educação integral no contexto da implementação do Novo Ensino Médio Analysis of comprehensive education conceptions in the context of the implementation of the New Secundary School 414 346

Jerse Vidal Pereira, Maria de Lourdes Leoncio Macedo, Jocyleia Santana dos Santos

22/01/2024
A Base Nacional Comum Curricular e o “novo” Ensino Médio (Lei n. 13.415/2017) no contexto internacional das reformas educacionais La Base Curricular Común Nacional y la “nueva” Escuela Secundaria (Ley n. 13.415/2017) en el contexto internacional de las reformas educativas 247 127

Everton Koloche Mendes Barbosa, Marcos Vinicius Francisco

27/10/2024
A inclusão como ato político no Ensino Médio: resistências na Educação Física escolar dos Institutos Federais Inclusion as a political act in High School: resistance in school Physical Education at Federal Institutes 286 89

Luan Gonçalves Jucá, Daniel Teixeira Maldonado

10/06/2024
O contexto da inclusão escolar nos Institutos Federais e no Ensino Médio integrado The context of school inclusion in federal institutes and integrated high school 741 819

Ana Beatriz Momesso Franco, Carla Ariela Rios Vilaronga

01/12/2021
Perspectiva docente sobre a inserção da educação ambiental IFAC - Campus Cruzeiro do Sul (ACRE-BRASIL) Teachers' perspective on the inclusion of environmental education at IFAC - Campus Cruzeiro do Sul (ACRE-BRASIL) 241 84

Paulo Costa de Moura, Hellen Sandra Freires da Silva Azevedo, José Marlo Araujo de Azevedo, Renata Gomes de Abreu Freitas

21/12/2023
Engajamento disciplinar produtivo e práticas epistêmicas: construtos para avaliação da aprendizagem em uma atividade sobre drogas no ensino médio Productive disciplinary engagement and epistemic practices: constructs for evaluating learning in an activity about drugs in high school 252 119

Sarah Eliane de Matos Silva, Fábio Augusto Rodrigues e Silva, Juliana Carvalho Tavares

26/12/2023
As contribuições da psicomotricidade para o ensino de lutas na escola The contributions pf psychomotricity to teaching struggle at school 606 395

Victor Lailson dos Santos Nogueira, Carlos Alexandre Holanda Pereira, Jarles Lopes de Medeiros

01/08/2021
Mudanças na cultura escolar: ensino remoto emergencial na COVID-19 Changes in the school culture: emergency remote teaching on COVID-19 174 68

Sandra Maria Ferreira Jeremias, Sonia Maria Chaves Haracemiv, Ana Maria Soek

02/08/2023
Utilizando o QRCOde como alternativa didático-pedagógica no Ensino de Ciências da Natureza Using the QRCode as a teaching-pedagogical alternative in the Teaching of Nature Sciences 864 309

Fernando Icaro Jorge Cunha, Débora Velasque de Souza, Ailton Jesus Dinardi

07/09/2022
Baseada em Equipes para o ensino do Efeito Doppler: uma análise através da Taxonomia de Bloom Team-based Learning for Doppler Effect teaching: an analysis through Bloom’s Taxonomy 175 91

Ana Clara Souza Araújo, Beatriz Jales de Paula, Mairton Cavalcante Romeu

10/11/2023
Alteridades e aspectos socioculturais dos povos originários: análise de fragmentos discursivos de estudantes jovens indígenas Kayabi/Kawaiweté sobre Projeto de Vida, o novo componente curricular do Ensino Médio Alterities and sociocultural aspects of the original peoples: analysis of discursive fragments of indigenous young students Kayabi/Kawaiweté, the new curriculum component of high school 140 83

Aline Fernanda Ventura Sávio Leite, Joyce Mary Adam

15/09/2023
O sintagma “projeto de vida” e os itinerários formativos no NEM: os casos da Bahia, do Ceará e do Rio Grande do Norte The syntagm “life Project” and the formative itineraries in the New High School: the cases of Bahia, Ceará, and Rio Grande do Norte 21 3

Lady Daiana Oliveira da Silva, Márcia Betania de Oliveira, Núbia Regina Moreira

10/10/2025
Autonomia, competência, pertencimento e autoeficácia: uma investigação com estudantes da educação técnica profissional de nível médio Autonomy, competence, belonging, and self-efficacy: an investigation with professional technical secondary education students 115 14

Karen Maraisa Franco Maia, Camila Alves Fior, Selma de Cássia Martinelli

03/10/2025
A aprendizagem baseada em problemas: uma proposta para motivar o estudo de geometria analítica no Ensino Médio Problem-based learning: a proposal to motivate the study of analytical geometry in High School 215 294

Mylena Simões Campos , Enéas Mendes de Jesus

24/09/2022
Permanência e Êxito: as percepções dos alunos da educação profissional de nível médio no interior do Amazonas Permanence and Success: the perceptions of professional education students in the county of the Amazonas 386 459

Hudinilson Kendy de Lima Yamaguchi, Allan Augusto Maciel dos Santos, Maria Jordanna de Souza Barbosa

01/05/2022
Compreensões de estudantes e professores do ensino médio sobre saberes escolares: uma análise a partir das relações com o saber 160 109

Edson Schroeder, Karline Beber Branco

802-823

29/03/2020
O ensino médio integrado à educação profissional, o currículo e a formação de professores: perspectivas 784 645

Sara Maria Souza Nogueira, Josimar de Aparecido Vieira

341-358

28/03/2020
A Importância da matemática no ensino de química: uma análise a partir da Teoria Fundamentada nos Dados The importance of math in teaching chemistry: an analysis based in Grounded Theory 1061 353

Gabriela Luisa Schmitz, Denise Ritter, Cirlande Cabral da Silva

07/09/2022
Permanência e êxito estudantil no ensino médio integrado no Instituto Federal do Acre, Campus Cruzeiro do Sul Permanence and student success in integrated high school at the Federal Institute of Acre, Campus Cruzeiro do Sul 320 237

Mary Clicia da Costa Moraes, José Marlo Araújo de Azevedo, Hellen Sandra Freires da Silva Azevedo

02/03/2022
Reflexões de professores sobre ensino de língua inglesa com cinema no ensino médio Teacher’s reflections about English teaching in high school with cinema 137 137

Maruana Kássia Tischer Seraglio, Fernando Rossetto Gallego Campos

31/03/2022
Tecnologia Assistiva e Educação Especial: possibilidades para a inclusão e autonomia de estudantes com deficiências Assistive Technology and Special Education: possibilities for the inclusion and autonomy of students with disabilities 141 12

Graziele Falcão Bueno Guimarães, Elizângela do Nascimento Cardoso Barbosa

19/12/2025
Racional e razoável em Into the Void: mapas conceituais, transposição didática e abordagem interdisciplinar da ação antropogênica na destruição e no alento Rational and reasonable in Into the Void: conceptual maps, didactic transposition and interdisciplinary approach of the anthropogenic action in destruction and relief 159 178

Fernando Bruno Antonelli Molina Benites, Alessandra Dutra, Awdry Feisser Miquelin

15/04/2022
A Teoria dos construtos pessoais de George Kelly e a canção Meu amigo Pedro, de Raul Seixas: ilustração e exemplificação em leitura comparada George Kelly’s Personal constructs theory and Raul Seixas’s song Meu amigo Pedro: illustration and exemplification in comparative reading 1916 357

Fernando Bruno Antonelli Molina Benites, Alessandra Dutra, Awdry Feisser Miquelin

03/02/2023
Educação Matemática e Ensino Híbrido: estado do conhecimento de teses e dissertações defendidas no Brasil de 2010 a 2019 Enseñanza Matemática y Enseñanza Mixta: estado del conocimiento de las tesis y disertaciones defendidas en Brasil de 2010 a 2019 237 131

Alex Almeida de Souza, José Lucas Matias de Eça

06/06/2023
Ressignificando a Botânica: avaliação discente sobre uma proposta de ensino focada em metodologias engajadoras Reframing Botany: student evaluation of a teaching proposal focused on engaging methodologies 66 36

Ilanna Lima Soares, Bruno Edson-Chaves

12/08/2025

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