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search.searchResults.foundPlural6ad01e22866a5
  • Ensino Remoto Emergencial: reconfigurações da escola e do trabalho docente Emergency Remote Teaching: reconfigurations of the school and the teaching work 210 95

    Marta Nörnberg, Juliana Andrade Lund, Simone da Silva Gonçalves
    14/10/2024
    210 95
  • Sequência Didática sobre o vídeo Comparando Bonecas do MathLibras: a conversa inicial com crianças da Educação Infantil Didactic Sequence on the video Comparing Dolls from MathLibras: the initial conversation with Early Childhood Education children 41 49

    Thaís Philipsen Grützmann; João Carlos Pereira de Moraes
    19/08/2025
    41 49
  • Construção social das escolhas e destinos escolares: mulheres negras da Licenciatura em Química do IFRJ-CDUC Social construction of school choices and destinations: black women of the Chemistry degree of the IFRJ-CDUC 185 67

    Stephany Heidelmann, Vera Maria Ferrão Candau
    26/12/2023
    185 67
  • Preceptoria em enfermagem na Atenção Primária: Desafios da integração do ensino na rotina dos serviços de saúde Nursing Preceptorship in Primary Health Care: Challenges of integrating education into the routine of health services 73 82

    Leidemir Moraes Negrão, Ivonete Vieira Pereira Peixoto
    19/08/2025
    73 82
  • Abordagem PLACTS na promoção de discussões no contexto da problemática hidrológica de alagamentos no ensino de ciências PLACTS Approach in Promoting Discussions in the Context of Hydrological Flooding Issues in Science Education 350 208

    Fernando Sian Oliveira, Ademir de Souza Pereira
    11/03/2024
    350 208
  • O lúdico no ensino de História nos anos iniciais: notas críticas entre duas prescrições curriculares brasileiras – as DCN’S (2013) e a BNCC (2017) The ludic in teaching History in the Elementary School: critical notes between two brazilian curricular prescriptions – DCN’s (2013) and BNCC (2017) 338 227

    Rafael Ludwig, Diego Orgel Dal Bosco Almeida, Ivo Dickmann
    09/10/2023
    338 227
  • Material potencialmente significativo e inclusão de estudantes surdos: proposta didática sobre equação do 1o grau com o jogo Lo shu Potentially meaningful material and the inclusion of deaf students: a didactic proposal about first degree equation with the use of the Lo shu game 312 236

    José Roberto da Silva, Maria Aparecida da Silva Rufino , Eduarda Aureliano Sarinho
    30/07/2022
    312 236
  • A discussão da educação especial nas disciplinas de núcleos pedagógicos nos cursos de ciências da natureza 293 296

    Fernanda Welter Adams
    01/09/2020
    293 296
  • Desenvolvimento do pensamento proporcional através da Resolução de Problemas Developing proportional thinking through problem solving 297 116

    Rosilene de Souza Goedert , Janaína Poffo Possamai
    07/07/2024
    297 116
  • Balanço da produção acadêmica sobre o tema da formação de professores no Brasil: revisão dos enfoques temáticos 722 497

    Jefferson da Silva Moreira, Eduardo Oliveira Miranda
    575-592
    17/06/2019
    722 497
  • Discursos sobre Eugênia tecidos no coletivo de um curso de Pedagogia Discursos sobre Eugenia tejidos en el colectivo de un curso de Pedagogía 311 235

    Joana Lúcia Alexandre de Freitas, Julio Cesar Bresolin Marinho
    15/04/2022
    311 235
  • Superando barreiras no ensino de ciências: desafios e possibilidades no uso de recursos didáticos em escolas do município de Araguatins-TO Overcoming barriers in science education: challenges and possibilities in the use of didactic resources in schools of Araguatins-TO 111 46

    Larissa Alves Silva, Marco Aurélio Oliveira
    19/08/2025
    111 46
  • Memorial de Formação: percursos singulares, dimensões teórico-metodológicas coletivas Memorial de Formación: recorridos singulares, dimensiones teórico-metodológicas coletivas 2 10

    Guilherme do Val Toledo Prado, Renata Barroso de Siqueira Frauendorf, Maria Natalina Oliveira Farias
    27/12/2025
    2 10
  • O ensino da Língua Portuguesa e da Matemática para o alunado surdo: desafios e perspectivas para o Atendimento Educacional Especializado Teaching Portuguese and Mathematics to Deaf Students: Challenges and Perspectives for Specialized Educational Services 171 76

    Adriano Aparecido da Silva, Calixto Júnior de Souza, Flomar Ambrosina Oliveira Chagas
    16/10/2023
    171 76
  • Material educativo virtual para a infância: inserção nos espaços culturais e construções identitárias 244 133

    Silvia Sell Duarte Pillotto, Rita de Cássia Fraga da Costa, Carla Clauber da Silva
    70-87
    13/12/2019
    244 133
  • A identidade profissional do professor de educação física que atua no ensino fundamental em escolas particulares The professional identity of physical education teachers in private schools 261 85

    Thaynara Saldanha Silva, Sérgio Eduardo Nassar
    23/09/2024
    261 85
  • A formação de professores de Ciências da Natureza e Matemática e as práticas docentes interdisciplinares: um estado da questão La formación del profesorado de Ciencias Naturales y Matemáticas y las prácticas docentes interdisciplinares: un estado de la cuestión 80 58

    Francisco Evilásio de Sousa, Ivoneide Pinheiro de Lima
    24/08/2025
    80 58
  • Indicadores de evasão acadêmica no curso de Licenciatura em Matemática: números que apontam vulnerabilidades para permanência e êxito no Ensino Superior Indicadores de deserción académica en la Licenciatura en Matemáticas: cifras que señalan vulnerabilidades para la permanencia y el éxito en la Educación Superior 626 175

    Francisco José de Lima, Najila Barros de Souza
    22/12/2023
    626 175
  • Percepções de professores de Ciências sobre o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) 228 225

    Leandro Carbo, Mirian Silva dos Anjos
    01/09/2020
    228 225
  • Razão e emoção e sua relação com o comportamento financeiro Reason and emotion and their relationship with financial behavior 148 66

    Valquíria Batista Bueno, Carlos Cesar Garcia Freitas
    24/08/2025
    148 66
  • Conselhos Escolares no Tocantins: Gestão Democrática e Construção do Currículo no PNE (2014-2024/2025) School Councils in Tocantins: Democratic Management and Curriculum Construction in the PNE (2014-2024/2025) 60 25

    Eduardo José Cezari, Katia Cristina Custódio Ferreira Brito, Adriano Pereira de Miranda
    20/06/2025
    60 25
  • Ensino de produção de textos na escola e as apreciações dos discentes sobre as atividades realizadas Teaching text production at school and students' appreciation of the activities carried out 183 76

    Juliana de Melo Lima, Telma Ferraz Leal
    15/09/2023
    183 76
  • Pesquisa narrativa e (auto)biográfica na formação de professores de ciências dos anos iniciais: aspectos teóricos e metodológicos Narrative and (auto)biographical research in the training of primary science teachers: theoretical and methodological aspects 826 384

    Fernanda Feitoza de Oliveira, Maria Clara Silva-Forsberg
    23/02/2024
    826 384
  • Concepções de estudantes da EJA sobre Matemática e sobre o aprender Matemática na escola EJA students' conceptions about Mathematics and about learning Mathematics at school 260 148

    Ana Rafaela Correia Ferreira, Warley Machado Correia
    28/12/2021
    260 148
  • O desenho na representação do espaço rural e urbano: contribuições para o ensino da Geografia Dibujar en la representación del espacio rural y urbano: aportes a la enseñanza de la Geografía 797 210

    Barbara Silva Alves de Lima, Vitor Machado
    01/05/2021
    797 210
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2804
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2583
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2139
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2013
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1574

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
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  • Educação Popular
  • Práticas educativas
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  • Ensino Médio
  • Ensino Fundamental
  • Formação Continuada
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  • História da Educação
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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