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Criatividade e impacto das narrativas aliados para o ensino e aprendizagem (ativa): Storyboard that e suas múltiplas possibilidades e contextos Creativity and impact of narratives aligned to teaching and (active) learning: Storyboard that and its multiple possibilities and contexts 465 251

Fernando Bruno Antonelli Molina Benites, Alessandra Dutra, Awdry Feisser Miquelin

02/03/2022
As pesquisas sobre a Carta da Terra em teses e dissertações da Área de Ensino da CAPES Investigaciones sobre la Carta de la Tierra en tesis y disertaciones en el Área de Ensino de la CAPES 222 197

Marcia Eliana Migotto Araújo, Nádia Cristina Guimarães Errobidart, Lisiane Barcellos Calheiro

11/03/2024
Estratégias de formação do leitor no projeto Bale Mirim durante a pandemia: das obras clássicas às contemporâneas Reader training strategies in the Bale Mirim project during the pandemic: from classic to contemporary works 135 116

Beatriz Andrade dos Santos, Cássia da Silva, Diana Maria Leite Lopes Saldanha

26/12/2023
Políticas Públicas Educacionais e as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) para o Ensino Superior brasileiro Educational Public Policies and the goals of the National Education Plan (PNE) for brazilian Higher Education 406 237

Thiago Silva Prado, Dayane Horwat Imbriani de Oliveira, Maria Luisa Furlan Costa

01/12/2021
Ensino de História, livro didático e sentidos formativos para as relações étnico-raciais na Educação de Jovens e Adultos Teaching of History, textbooks, and formative meanings for ethnic-racial relations in adult and continuing education 240 77

Arnaldo Pinto Junior, Taís Temporim de Almeida

10/09/2024
Letramento científico e ensino de ciências: uma análise das revisões sistemáticas produzidas no Brasil entre 2018 e 2023 Scientific literacy and science teaching: an analysis of systematic reviews produced in Brazil between 2018 and 2023 20 15

Patricia Campêlo do Amaral Façanha, Solonildo Almeida da Silva, Auzuir Ripardo de Alexandria

26/12/2025
Autoimagem, representações e pertencimento étnico de estudantes negros nos anos iniciais do ensino fundamental 361 268

José Walmilson do Rêgo Barros , Eleta Carvalho Freire

01/09/2020
O ensino de Ecologia em espaços não formais: percepções de alunos do Ensino Médio Técnico no Sul do Amazonas 675 545

Venicio Favoretti, Viviane Vidal da Silva , Renato Abreu Lima

01/09/2020
Questões Sociocientíficas na prática docente de professores de Química de Confresa-MT Socioscientific Issues in the teaching practice of Chemistry teachers from Confresa-MT 129 85

Jéssica de Oliveira Andrade Borges, Ana Cláudia Tasinaffo Alves

29/12/2022
Leitura de Telas e Escrita Digital: perspectivas de ensino da língua materna em contexto de pandemiaa Screen Reading and Digital Writing: perspectives on mother tongue teaching in the context of a pandemic 141 109

Eliane Miranda Machado, Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira

25/11/2022
Alfabetização científica e socioeducação: experiências de ensino no regime de semiliberdade e seus Impactos na formação docente em Química Scientific literacy and socioeducation: teaching experiences in a semi-liberty regime and their impact on chemistry teacher training 115 55

Maria Eduarda Sant'Ana Faria do Espírito Santo, Stephany Petronilho Heidelmann , Gabriela Salomão Alves Pinho

10/12/2024
A Experiência de Coordenadores de Cursos de Ciências da Natureza com Alunos PAEE The experience of coordinators of nature science courses with PAEE 223 188

Fernanda Welter Adams

01/05/2021
A base de conhecimento para a docência de tutores do método problem-based learning (PBL) 512 286

Jefferson da Silva Moreira, David Moisés Barreto dos Santos

599-621

29/03/2020
Museu do Amanhã: uma análise semiótica do módulo Terra 15 7

Pedro Miguel Marques da Costa, Fernanda Azevedo Veneu, Marcelo Borges Rocha

28/03/2026
Análise dos efeitos de uma proposta de ensino com foco na contribuição das mulheres para a Ciência Analysis of the effects of a teaching proposal focused on the contribution of women to Science 169 113

Leticia Vieira Basilio, Thaís Gimenez da Silva Augusto, Leandro Loendero da Silva

10/11/2024
Matemática dos anos iniciais do ensino fundamental: currículo e avaliação Mathematics in the early years of elementary school: curriculum and assessment 615 383

Maria José Costa dos Santos

01/12/2021
O que fazemos com o Projeto de Vida quando as nossas estão em risco? Emblemas e contradições do Novo Ensino Médio ¿Qué hacemos con el proyecto de vida cuando las nuestras están en riesgo? Emblemas y contradicciones del Novo Ensino Médio 19 4

Lorena Azevedo do Carmo, Jeferson Maske

10/10/2025
Implicações da educação especial na perspectiva inclusiva: redescobrindo caminhos Implications of special education from the inclusive perpective: rediscovering paths 340 131

Rita de Cássia Pizoli, Tatiane Porto Macêdo

14/10/2024
As relações entre moral e ética: o ensino/aprendizagem de conceitos com ferramentas da Web 2.0 324 230

Marciana Córdoba Mercado, Aletheia Machado de Oliveira, Patrícia Regina de Souza

08/12/2020
Ensino híbrido e Tecnologias digitais na educação básica: algumas contribuições do Google classroom 952 671

João Batista da Silva

01/09/2020
Programa Goiás Tec e o Ensino de Matemática: potencialidades e limites dos recursos audiovisuais 30 11

Igor Gonzaga Lopes

28/02/2026
Descrição dos conteúdos de ensino superior presentes nas teses em história e epistemologia da matemática (1990-2010) 269 180

Rafael José Alves do Rego Barros, Iran Abreu Mendes

399-420

03/02/2019
Os jogos no ensino da matemática: reflexões sobre a prática pedagógica do professor Los juegos en la enseñanza de las matemáticas: reflexiones sobre la práctica pedagógica del professor 378 459

Mirian Zuqueto Farias

04/03/2021
Educação socioambiental na prática: proposta de sequência didática com a horta escolar para o ensino de ciências 15 5

Ruth Helem Dias de Vilhena , Tatyane de Souza Beijamim, Ivana Thariny de Lima Leal

28/02/2026
Inclusão Escolar de estudantes com deficiência no Contexto da Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas: O Estado da Questão School Inclusion of Students with Disabilities in the Context of Youth, Adult and Elderly Education: The State of the Question 238 132

Gilnúbia Rosa Mendes da Silva, José Jackson Reis dos Santos, Danúsia Cardoso Lago

12/12/2024

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