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As práticas declaradas no processo de ensino e aprendizagem por professores e estudantes de Ensino Superior Las prácticas declaradas en el proceso de enseñanza y aprendizaje por los profesores y estudiantes de la enseñanza superior 253 215

Elaine Gonçalo Bento, Leidelaine Sergio Perucci

01/01/2021
Educação Lingüística: O que é? 1140 285

Maria do P. S. Cardoso da Silva

75-92
Rosa Maria Barros Ribeiro: memórias da trajetória formativa para docência 695 398

Lia Machado Fiuza Fialho, Náhiry Maria Clarindo De Sousa, José María Hernández Díaz

371-387

18/03/2020
Tensões pela definição do Ensino Médio: políticas de currículo, sujeitos e conhecimentos Tensions over the Definition of High School: Curriculum Policies, Subjects, and Knowledge 15 5

Ana Cláudia da Silva Rodrigues., Hugo Heleno Camilo Costa, Rafael Ferreira de Souza Honorato

10/10/2025
Pedagogia Hospitalar: os principais desafios e o processo de ressignificação dos estigmas sociais Hospital pedagogy: the main challenges and the process of resignification of social stigmas 625 249

Maria Alana de Araujo Oliveira, Manuel Bandeira dos Santos Neto

07/10/2023
A discussão da educação especial nas disciplinas de núcleos pedagógicos nos cursos de ciências da natureza 293 296

Fernanda Welter Adams

01/09/2020
Rezando também se aprende: saberes e práticas educativas das ladainhas em Breve-PA By praying, you can also learn: knowledge and educational practices from litanies in Breves-PA 198 243

Paula Fernanda Pinheiro Souza, Profª Maria Betânia Barbosa Albuquerque

01/08/2021
A Experiência de Coordenadores de Cursos de Ciências da Natureza com Alunos PAEE The experience of coordinators of nature science courses with PAEE 223 188

Fernanda Welter Adams

01/05/2021
Ecologizando saberes: possibilidades para criar ecologias de aprendizagem no devir da pandemia Ecologizing knowledge: possibilities to create learning ecologies in the becoming of the pandemic 279 171

Andréia Morés, Eliana Maria do Sacramento Soares

03/02/2023
Narrativas de mães de crianças com Síndrome de Down: a importância do envolvimento familiar na Estimulação Precoce Narrativas de madres de niños con síndrome de Down: la importancia de la participación familiar en la estimulación temprana 584 536

Marizete Lurdes Gavenda, Tania Mara Zancanaro Pieczkowski

01/05/2021
Novo ensino médio: orientações e formações recebidas pelos professores acerca da reestruturação curricular New high school: orientation and forms received by teachers about curricular restructuring 60 26

Leonardo Avelhaneda Hendges , Guilherme Baumann Achterberg , Eduardo Adolfo Terrazzan

11/07/2025
Unidades de Conservação e práticas educativas: tendências em estudos brasileiros Conservation Units and educational practices: trends in Brazilian studies 364 222

Alanza Mara Zanini, Marcelo Borges Rocha

28/05/2022
A abordagem mista nas teses do Programa de Pós-graduação em Educação da UFMG (2017-2019) The mixed approach in the theses of the Graduate Program in Education at UFMG (2017-2019) 1066 1972

Arliene Stephanie Menezes Pereira, Ana Carolina Braga de Sousa, Tássia Fernandes Ferreira

27/07/2021
Protagonismo de Ana Carolina Costa Pereira no campo da educação matemática Ana Carolina Costa Pereira's leading role in the field of mathematics education 553 259

Adriana Nogueira de Oliveira, Francisca Genifer Andrade de Sousa, Lia Machado Fiuza Fialho

24/12/2021
Jovens mulheres negras, cotistas e quilombolas na Uneb – Campus XII: políticas públicas, representatividade e práticas pedagógicas Jóvenes negras, alumnas de cuota y quilombolas en la Uneb – Campus XII: políticas públicas, representativid y prácticas pedagógicas 312 261

Taís Gabriela de Souza Fogaça, Domingos Rodrigues da Trindade

29/12/2021
Colonialidade do saber e mal-estar acadêmico: práticas dissidentes e tensões sociais de estudantes indígenas em uma universidade da Amazônia brasileira Colonialidad del saber y malestar académico: prácticas disidentes y tensiones sociales de estudiantes indígenas en una universidad de la Amazonía brasileña 252 185

Raimundo Nonato de Pádua Câncio

06/06/2023
A experiência leitora e a construção da autonomia infantil: reflexões a partir da obra Nanão The reading experience and the construction of children’s autonomy: reflections based on the book Nanão 91 25

Josiele Vita da Silva Tavares, Renata Junqueira de Souza

04/09/2025
As práticas do REDE/UFSM e a emergência de currículos híbridos Las prácticas del REDE/UFSM y el surgimiento de currículos híbridos 201 108

Ariani da Silva Oliveira, Gabriel Eduardo Gonçalves, Vanessa Ribas Fialho

02/08/2023
In(ex)clusão escolar e social de pessoas com deficiência intelectual em eventos e práticas de letramento no atendimento educacional especializado School and social inclusion or exclusion of intellectually disabled people with literacy events and practices in specialized educational care 456 202

Haveskill François Alves Rodrigues, Dorivaldo Alves Salustiano

16/10/2023
Escrevivências de mulheres negras no ensino superior: a importância de leis como a 10.639/2003 no espaço universitário Escrevivências de las mujeres negras en la educación superior: La importancia de leyes como la 10.639/2003 en el espacio universitario 592 120

Karen Luciélen Pereira Rodrigues, Sueli Salva, Renan Santos Mattos

26/12/2024
Atendimento Educacional Especializado remoto para o letramento de jovens e adultos com deficiência intelectual: uma proposta formativa Asistencia Educativa Especializada a Distancia para la alfabetización de jóvenes y adultos con discapacidad intelectual: una propuesta formativa 327 158

Cristina Angélica Aquino de C. Mascaro, Suzanli Estef

16/10/2023
Quando corpos apontam caminhos: reflexões sobre memória biocultural e práticas comunitárias para diversidade biológica e cultural Cuando los cuerpos señalan los caminos: reflexiones sobre memoria biocultural y las prácticas comunitarias para la diversidad biológica y cultural 279 187

Flávia Mendes de Andrade e Peres, Lorena Pia Medina Morales

15/09/2023
Trabalho de professores/as e experiências educativas com mulheres privadas de liberdade da Escola Arthur Furtado El trabajo de los docentes y las experiencias educativas con mujeres encarceladas de la Escuela Arthur Furtado 255 172

Daniela da Silva Carvalho, Mary Gracy e Silva Lima

21/02/2022
Corporeidade aprendente na escola: por uma abordagem fenomenológica em educação 557 323

José Carlos dos Santos, Laudeth Alves dos Reis, Wagner Wey Moreira

09/12/2020
El legado material de más de un siglo de colonias escolares en las Islas Baleares: la fotografía The Material Legacy of more than a Century of School Colonies in the Balearic Islands: Photography 58 44

Bernat Sureda Garcia, Francisca Comas-Rubí

20/12/2024

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