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Resultado da pesquisa

• Lo político pedagógico: los Bachilleratos Populares en Argentina

  Ezequiel Alfieri, Fernando Dario Lázaro

  4-19

  28/12/2019

  462 283

• Inclusão Escolar e o Segundo Professor em Santa Catarina: uma análise das políticas educacionais School Inclusion and the Second Teacher in Santa Catarina: an analysis of educational policies

  Flávia Wagner, Éllen da Silva Rufino dos Reis

  16/10/2023

  385 184

• As políticas de formação de professores sob os efeitos do modelo gerencial: consequências e visão prospectiva Teacher training policies under the effects of the managerial model: consequences and prospective view

  Renato José Dias Pereira, José Rubens Lima Jardilino

  14/10/2024

  166 130

• A intersetorialidade no contexto da garantia do direito à Educação Integral em Tempo Integral Intersectorialidad en el contexto de la garantía del derecho a la Educación Integral de Tiempo Completo

  Carlos Antônio Diniz Júnior

  25/06/2025

  199 79

• Políticas educacionais do Estado brasileiro: ações, disputas e influências Educational policies of the brazilian State: actions, disputes and influences

  Mario Luiz Junges Junior, Flávia Stefanello, Josimar de Aparecido Vieira

  01/01/2021

  1040 857

• A Percepção docente sobre a Educação de Jovens e Adultos em Mato Grosso The teacher's perception on adult education in Mato Grosso

  Lilian Barreto Lellis , Vanderlei Balbino da Costa

  21/02/2022

  234 234

• Práticas docentes no âmbito do PIBID numa lógica transdisciplinar: experiências comunitárias oriundas das escolas campo de atuação Teaching practices within the scope of PIBID in a transdisciplinary logic: community experiences from the field schools

  Aline Mariana da Silva Santos, Maria de Fátima Gomes da Silva

  26/12/2023

  115 90

• Políticas de formação dos(as) profissionais da educação: construção, desmonte e (re)construção Policies for forming education professionals: building, dismantle and (re)building

  Marcelo Soares Pereira da Silva, Elenita Pinheiro de Queiroz Silva

  17/09/2024

  374 194

• As relações entre moral e ética: o ensino/aprendizagem de conceitos com ferramentas da Web 2.0

  Marciana Córdoba Mercado, Aletheia Machado de Oliveira, Patrícia Regina de Souza

  08/12/2020

  324 230

• Política nacional de educação digital: implicações para a formação docente National digital education policy: implications for teacher training

  Nadia Bigarella, Maria Cristina L. Paniago

  14/10/2024

  343 157

• “Curricularização” da Extensão Universitária: prospecção de impactos para sua implementação no ensino superior brasileiro La Curricularización de da Extensión Universitaria: prospección de impactos para su implementación en la educación superior brasileña

  Loryne Viana de Oliveira

  03/02/2023

  456 322

• Inclusão escolar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano: para além dos documentos? School inclusion in the Federal Institute of Education, Science and Technology of Bahia: beyond documents?

  Eliane Mahl

  07/02/2023

  340 238

• Do iminente ao fato, a escola é um campo de disputa Do iminente ao fato, a escola é um campo de disputa

  Wildiane Sousa Braga, Jorge Luiz Barcellos da Silva, Magali Aparecida Silvestre

  14/10/2024

  585 191

• Os Decursos Históricos, Culturais e Legais da Constituição da Identidade Profissional do Pedagogo no Brasil

  Neidimar Vieira Lopes Gonzales, José Lucas Pedreira Bueno, Renato Fernandes Caetano

  16-22

  23/10/2014

  325 314

• As Pessoas Privadas de Liberdade no Brasil e a Negação do Direito à Educação Las Personas Privadas de Libertad en Brasil y la negación del derecho a la Educación

  Marta Cossetin Costa , Márcia Cossetin, Ireni Marilene Zago Figueiredo

  03/02/2023

  424 246

• Educação de Surdos: A importância da disciplina Língua Brasileira de Sinais na formação de pedagogos Education of the Deaf: The importance of the Brazilian Sign Language discipline in the trainning of pedagogues

  Eliza Marcia Oliveira Lippe

  24/02/2024

  295 198

• A equidade no financiamento da educação: disputas entre o público e o privado na oferta da educação especial no Brasil Equity in Education Financing: Public-Private Sector Disputes in Special Education Provision in Brazil

  Ana Paula de Oliveira Moraes Soto

  03/11/2025

  9 2

• Desvendando os labirintos da financeirização na educação básica: perspectivas sobre a Holding Eleva Educação Unraveling the labyrinths of financialization in basic education: perspectives on Holding Eleva Educação

  Felipe Araujo

  10/11/2023

  674 414

• O ingresso dos estudantes cotistas nos Institutos Federais e as "travessias" para a inclusão educacional The admission of quota students to Federal Institutes and "crossings" for educational inclusion

  Daiana Schons, Renata Porcher Scherer

  10/07/2025

  65 21

• Química e a educação brasileira: a presença dessa ciência nos períodos Colonial (1500-1822) e Imperial (1822-1889) Chemistry and the brazilian education: the presence of this Science in the Colonial (1500-1822) and Imperial (1822-1889) periods

  André de Azambuja Maraschin, Catiucia Anselmo Funari, Alessandro Carvalho Bica

  01/01/2021

  626 413

• Análise dos contornos normativos das políticas educacionais implantadas pela SEED-PR durante a pandemia SARS-CoV-2 (2020-2021) Analysis of the normative contours of educational policies implemented by SEED - PR during the SARS-CoV-2 pandemic (2020-2021)

  Isabel Cristina Niedermayer, Francis Mary Guimarães Nogueira

  03/12/2024

  105 35

• O caráter conservador da perspectiva inclusiva na Educação Especial: as salas multimeios na Rede Municipal de Florianópolis

  Maria Helena Michels, Maria Sylvia Cardoso Carneiro, Rosalba Maria Cardoso Garcia

  17-28

  21/01/2013

  497 742

• Financeirização do Ensino Superior no Brasil: inserção e atuação da Cogna Educação na Região Norte Financialisation of the Brazilian's righer education: the integration and operation of the Cogna Educação in the Brazilian's North Region

  André Rodrigues Guimarães, Adeildo Telles da Silva, Ari Fernandes Santos Nogueira

  10/11/2023

  788 325

• Diagnóstico de conhecimentos e representações numéricas a partir da transcodificação: Consolidando a literacia matemática nos anos iniciais Diagnosing Numerical Knowledge and Representations through Transcoding: Consolidating Mathematical Literacy in the Early Years

  Erineuda do Amaral Soares, Laura Patrícia G. Sousa, Andréa Rodrigues Bastos

  17/10/2025

  8 6

• Aprendendo a ler e a sinalizar: a alfabetização de surdos na Educação Básica Learning to read and sign: literacy for deaf people in Basic Education

  Isabela Marinho Menezes, Lourival José Martins Filho, Paula Aparecida Diniz Gomides

  27/12/2024

  449 123