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  • Altas habilidades/superdotação-AH/SD e a dupla condição em contexto educacional High ability/giftedness-AH/SD and the dual condition in an educational context 809 246

    Osmarina Ferreira e Ferreira, Elinete Oliveira Raposo
    14/12/2023
  • “É muito desafiador trabalhar aqui”: o exercício da docência em um ambiente socioeducativo “It is very challenging to work here”: the exercise of teaching in a socio-educational environment 363 261

    Fernando Miranda Arraz, Claudia Starling, Elizeu Clementino de Souza
    01/07/2024
  • Desafios e oportunidades na Educação Infantil para alunos com perda auditiva: uma perspectiva inclusiva 364 429

    Danielle Da Silva Pinheiro Wellichan, Carla Cristine Tescaro Santos Lino
    01/09/2020
  • O lugar da Educação Inclusiva nos projetos pedagógicos de cursos de licenciatura: Uma Revisão Sistemática The place of Inclusive Education in the pedagogical projects of undergraduate courses: A Systematic Review 69 61

    Wagner Essig, Renato Marcondes, Micheli Amestoy
    20/08/2025
  • A Matemática e a Orientação e Mobilidade: aproximação dos conceitos na locomoção das pessoas cegas Matematics and orientation and mobility: approximations of concepts in the locomotion of blind people 108 41

    Lucia Virginia Mamcasz-Viginheski, Eliziane de Fátima Alvaristo, Elsa Midori Shimazaki
    16/10/2023
  • Educação Inclusiva e Roteiro Teatral: o caso de uma abordagem via Imaginação Pedagógica em um curso de Licenciatura em Matemática Inclusive Education and Theatrical Script: an approach through Pedagogical Imagination in a Mathematics Teaching undergraduate 350 191

    Ana Luiza Muniz Corrêa, Rafael Peixoto, Vanessa de Paula Cintra
    29/01/2025
  • Educação escolar indígena segundo os códigos da modernidade da CEPAL no século XXI 353 203

    Suzana Cristina de Freitas, Rosângela Célia Faustino
    01/09/2020
  • A Alfabetização da criança surda: um diálogo com Vigotski Literacy for deaf children: a dialogue with Vygotsky 8 4

    Elizangela do Nascimento Cardoso Barbosa, Graziele Falcão Bueno Guimarães, Aline de Menezes Bregonci
    17/12/2025
  • Práticas pedagógicas de articulação entre a educação infantil e o ensino fundamental Pedagogical practices of articulation between early childhood education and elementary school 442 537

    Silvia Simonik Domingos, Morgana Domênica Hattge, Silvio Duarte Domingos
    17/03/2025
  • Desafios dos professores com o público--alvo da educação especial na pandemia da covid--19 Challenges of teachers with the target audience of special education in the covid-19 pandemic 211 96

    Renata Araujo dos Santos, Ketilin Mayra Pedro
    15/09/2023
  • Políticas censitárias em universidades públicas da América Latina: a não palavra como lugar de escuta e compreensão de estudantes na situação da deficiência Census data-driven policies in Latin American public Universities: the non word as a place for listening and understanding of disabled students 413 328

    Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins, Ana Paula Camilo Ciantelli, Lauren Cristine Aguiar Nunes
    29/06/2022
  • A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MARANHÃO: EM DISCUSSÃO PROPOSTAS E AÇÕES 449 563

    Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho, Lélia Cristina Silveira de Moraes
    249-270
    12/12/2015
  • Educação de Surdos: A importância da disciplina Língua Brasileira de Sinais na formação de pedagogos Education of the Deaf: The importance of the Brazilian Sign Language discipline in the trainning of pedagogues 295 198

    Eliza Marcia Oliveira Lippe
    24/02/2024
  • Da indiferença à inclusão indiferente: iniciativas e desafios à escolarização de pessoas com deficiência na Educação de Jovens e Adultos De la indiferencia a la inclusión indiferente: iniciativas y desafíos para la educación de personas con discapacidad en la Educación de Jóvenes y Adultos 521 328

    Olga Mara Bueno, Rita de Cássia da Silva Oliveira
    21/02/2022
  • Empoderamento e trabalho: análise da experiência de um jovem com deficiência intelectual em atividades laborais 329 247

    Taísa Caldas Dantas
    372-394
    03/11/2018
  • Discursos sobre a inclusão escolar de alunos com TEA: uma revisão sistemática da literatura Discourse on the inclusion of students with ASD in schools: a systematic literature review 48 43

    David Bastos Santos, Ana Claudia Balieiro Lodi
    03/10/2025
  • O ingresso dos estudantes cotistas nos Institutos Federais e as "travessias" para a inclusão educacional The admission of quota students to Federal Institutes and "crossings" for educational inclusion 65 21

    Daiana Schons, Renata Porcher Scherer
    10/07/2025
  • Mediações do professor na contação de histórias: desafios à inclusão de uma criança cega da educação infantil Teacher mediation in storytelling: challenges for the inclusion of a blind child in early childhood education 139 118

    Branca Monteiro Camargo, Daniel Novaes
    19/12/2023
  • Inclusão Escolar e o Segundo Professor em Santa Catarina: uma análise das políticas educacionais School Inclusion and the Second Teacher in Santa Catarina: an analysis of educational policies 385 184

    Flávia Wagner, Éllen da Silva Rufino dos Reis
    16/10/2023
  • A consulta de dirigentes educacionais para a Educação Superior e Institutos Federais de Educação: um debate sobre a política autoritária contra a Gestão Democrática The consultation of educational leaders of Higher Education and Federal Institutes of Education: a debate on the authoritarian policy against Democratic Management 164 150

    Maria Raquel Caetano, Jonas Tarcisio Reis, Jorge Luiz Ayres Gonzaga
    02/03/2022
  • Educação Ambiental para Surdos na pesquisa da pós-graduação brasileira: uma revisão sistemática a partir da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) Educación Ambiental para Sordos en la investigación de posgrado brasileño: una revisión sistemática a partir de la Biblioteca Digital de Tesis y Disertaciones (BDTD) 375 244

    Ana Beatriz da Silva Lemos, Pedro Bruno Silva Lemos, Antônio Roberto Xavier
    29/01/2025
  • ProFuturo nas escolas estaduais de Sergipe e suas implicações nas práticas pedagógicas com crianças ProFuturo in state schools in Sergipe and its implications for pedagogical practices with children 8 2

    Camila Gomes Santos da Silva, Simone Lucena, Sandra Virginia Correia de Andrade Santos
    21/10/2025
  • Diagnóstico socioterritorial: pensar a emergência de uma educação integral no âmbito das práticas de educação não escolar 446 261

    Dinora Tereza Zucchetti, Eliana Perez Gonçalves de Moura, Marilene Alves Lemes
    646-665
    05/05/2020
  • Tecnologia Assistiva e Educação Especial: possibilidades para a inclusão e autonomia de estudantes com deficiências Assistive Technology and Special Education: possibilities for the inclusion and autonomy of students with disabilities 141 12

    Graziele Falcão Bueno Guimarães, Elizângela do Nascimento Cardoso Barbosa
    19/12/2025
  • Transformações emergentes no acolhimento de migrantes haitianos: o lugar da educação popular neste contexto Emerging transformations in the welcoming of Haitian migrants: The role of popular education in this context 178 56

    Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula, Giovani Giroto
    10/09/2024
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3132
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
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  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2608
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2509
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    2066

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  • Educação Escolar Indígena
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  • Formação Humana
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  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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