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  • O uso da tecnologia digital na educação de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) The use of digital technology in the education of students with autism spectrum disorder (ASD) 8 5

    Gisele Soncini Rodrigues, João Paulo Bittencourt, Maria Luisa Furlan Costa
    22/11/2025
  • A capoeira nos cursos de Educação Física: gingas de resistência Capoeira en cours d'éducation physique: mouvements de resistance 111 88

    Abia Lima de França, Vitor Hugo Marani
    19/08/2025
  • A lei 10.639/2003 no contexto dos NEABS: NEPRE, NEGRA e ENCRESPAR em Mato Grosso Ley 10.639/2003 en el contexto de las NEABS: NEPRE, NEGRA y ENCRESPAR en Mato Grosso 10 4

    Ivone Jesus Alexandre
    23/10/2025
  • Sujeitos educativos do PROEJA: novos significados na constituição da história das instituições federais de Educação Profissional e Tecnológica Educational subjects of PROEJA: new meanings in the constitution of the history of Professional and Technological Education federal institutions 215 134

    Paula Reis de Miranda, Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
    12/10/2023
  • Educação para relações étnico-raciais na constituição curricular da Licenciatura em Química no Ceará: que cor tem a formação de professores(as)? La educación para las relaciones étnico-raciales en la constitución curricular del grado en Química en Ceará/Brasil: ¿qué color tiene la formación del profesorado? 1548 787

    Wanderson Diogo Andrade da Silva, Elisângela André da Silva Costa, Bárbara Carine Soares Pinheiro
    01/12/2021
  • A didática intercultural e as relações étnico-raciais na formação de professores: uma investigação no banco de dados Web of Science 309 214

    Sawana Araújo Lopes de Souza, Wilson Honorato Aragão, Maraiane Pinto de Sousa
    03/10/2020
  • Atendimento Especializado de crianças cegas e surdas em Belém do Pará: as escolas José Alvares de Azevedo e Astério de Campos 405 1128

    José Anchieta de Oliveira Bentes, Maria do P. Socorro G. S. Avelino França
    175-208
    12/12/2015
  • Trilhando Caminhos Culturais: A Etnomatemática no Itinerário Curricular Baiano 53 21

    Luana Oliveira Moreira de Jesus, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
    06/07/2026
  • Potências de um número inteiro: uma propriedade curiosa Powers of an integer: a curious property 128 56

    Gilberto Gonçalves de Sousa, Lucas Morais do Nascimento
    28/12/2024
  • Narrativas de professores sobre a educação especial e o AEE na perspectiva inclusiva Teacher’s narratives about the inclusive education and the AEE in the inclusive perspective 361 185

    Márcia Raika e Silva Lima
    30/10/2023
  • Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH: reflexões sobre o acompanhamento integral escolar, legislações e educação especial Attention Deficit Hyperactivity Disorder - ADHD: reflections on integral school monitoring, legislation and special education 870 836

    Nahun Thiaghor Lippaus Pires Gonçalves, Yrllana Nascimento Felix, Beatriz Alves Silva
    28/05/2022
  • O atendimento educacional especializado na pandemia de covid-19: práticas dos professores das salas de recursos multifuncionais1 Specialized educational service in the covid-19 pandemic: teachers' practices in multifunctional resources classrooms 383 323

    Luciene Barbosa Vitor Lima, Aline Maira da Silva, Andressa Santos Rebelo
    01/12/2021
  • Estudos da deficiência, educação de surdos e atribuições no trabalho docente 371 636

    José Anchieta de Oliveira Bentes
    87-96
    21/01/2013
  • A metaconversa como metodologia de abordagem narrativa para a compreensão de políticas instituintes de Educação Especial na perspectiva inclusiva La metaconversación como metodología de enfoque narrativo para la comprensión de las políticas instituyentes de Educación Especial desde una perspectiva inclusiva 4 4

    Thais da Costa Motta
    27/12/2025
  • Testes de Apercepção Infantil (CAT-A e CAT-H) na Saúde Mental Infantil: Revisão Sistemática Child Apperception Tests (CAT-A and CAT-H) in Child Mental Health: Systematic Review 1218 487

    Janaina Moreira Pedroso, Károl Veiga Cabral, Janari da Silva Pedroso
    27/03/2025
  • O saberfazer na formação de professores/as de educação física El saber-hacer en la formación de los profesores/ras de educación física 280 82

    Alessandra Cristina Raimundo, Mônica Vasconcellos
    15/11/2023
  • O ensino de matemática e a utilização de recursos: reflexões sobre a inclusão de alunos com deficiência visual Mathematics teaching and the use of resources: reflections on the inclusion of students with visual impairments 327 266

    Gabriely Cabestré Amorim, Julia Maria Ferreira Jangerme
    03/02/2023
  • A abordagem mista nas teses do Programa de Pós-graduação em Educação da UFMG (2017-2019) The mixed approach in the theses of the Graduate Program in Education at UFMG (2017-2019) 1066 1972

    Arliene Stephanie Menezes Pereira, Ana Carolina Braga de Sousa, Tássia Fernandes Ferreira
    27/07/2021
  • PROFESSORES COM DEFICIENCIA: VIVÊNCIAS DE IN/EXCLUSÃO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTRIBUIÇÕES PARA O TRABALHO DOCENTE 203 162

    Daiane Thomaz, Sonia Maria Ribeiro
    382-403
    29/06/2016
  • Práticas educativas no processo de alfabetização de estudantes com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão sistemática Educational practices in the literacy process of students with Autism Spectrum Disorder: a systematic review 36 25

    Aline de Fátima Rosa Magalhães, Luana Alves de Abreu Braseliano, Maria da Piedade Resende da Costa
    03/10/2025
  • Mulheres e Educação Popular: diálogos a partir de uma perspectiva feminista interseccional Mujeres y Educación Popular: diálogos desde uma perspectiva feminista interseccional 317 97

    Alessandra Bernardes Faria Campos, Bárbara Ramalho
    07/12/2024
  • Percursos e ações nas intersecções entre Educação do Campo e Educação Especial: novas perspectivas na formação de educadores campesinos 343 245

    Leila Damiana Almeida dos Santos Souza, Kleber Peixoto de Souza
    29/11/2023
  • Tu te tornas eternamente responsável pela literatura infantil que cativas: letramento racial na infância You become eternally responsible for the children's literature you have tamed: Racial literacy in childhood 507 238

    Jefferson Olivatto da Silva, Marcia Denise de Lima Dias, Jaqueline Garcia Cavalheiro Almeida
    26/12/2023
  • As funções psicológicas superiores no desenvolvimento do psiquismo infantil 1195 806

    Dorcely Isabel Isabel Bellanda Garcia
    552-574
    09/06/2019
  • Professores iniciantes da rede municipal de ensino: formação continuada e os reflexos no desenvolvimento profissional 508 529

    Miriane Zanetti Giordan, Márcia de Souza Hobold, Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
    39-51
    26/03/2015
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3132
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2818
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2608
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2509
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    2066

Palavras-chave

  • Educação Escolar Indígena
  • Interculturalidade
  • Formação Humana
  • Formação Continuada
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  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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