Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Logo da Revista Cocar - PPGED/UEPA
  • Início
  • Acervo
  • Notícias
  • Indexadores
  • Submissão
  • Downloads
    • Template
    • Orientações para Dossiê
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
    • Contato
    • Declaração de Privacidade
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

search.searchResults.foundPlural6abb4aa2e9d11
  • Educação profissional e tecnológica e a inclusão da pessoa com deficiência no Brasil: uma revisão da literatura Educación profesional y tecnológica e inclusión de personas con discapacidad en Brasil: una revisión de literatura 2529 782

    Antônio Soares Júnior da Silva, Everton Rodrigo Santos, Gabriel Grabowski
    12/10/2023
  • Inclusão escolar no Ensino Fundamental I: uma análise das Políticas Educacionais e seus impactos no currículo School inclusion in elementary school: an analysis of educational policies and their impacts on the curriculum 271 96

    Ana Carolina Sabino Santos, Daniela Schiabel
    29/12/2023
  • Inclusão profissional de jovens e adultos com deficiência intelectual na cidade de Salvador–BA: possibilidades de aprendizado ao longo da vida Professional inclusion of young people and adults with intellectual disabilities in the city of Salvador–BA: lifelong learning opportunities 272 82

    Jaciete Barbosa dos Santos, Karla Muniz Belem, Patrícia Nicolau Magris
    12/12/2024
  • Professores de Matemática iniciantes na Educação Superior em cenário de inclusão: um mapeamento das produções Beginning Mathematics teachers in Higher Education in an inclusion scenario: a mapping of productions 309 125

    Carlos Ian Bezerra de Melo, Isabel Maria Sabino de Farias, Renata Rosa Russo Pinheiro Costa Ribeiro
    21/03/2024
  • O Ensino Colaborativo e a Inclusão Escolar de Estudantes Público da Educação Especial: uma Revisão da Literatura Collaborative Teaching and School Inclusion of Special Education Students: A Literature Review 1069 695

    Elias Brandão de Castro, Cintia Aurora Quaresma Cardoso, Sônia Regina dos Santos Teixeira
    29/01/2025
  • Inclusão, identidade docente e Educação Física: uma análise na perspectiva dos professores Inclusión, identidad docente y Educación Física: un análisis desde la perspectiva de los professores 359 88

    Gabriel Gomes da Silva, Gabriel Gustavo Bergmann
    10/10/2024
  • Diferença e Inclusão: reflexões sobre a docência e a formação em Educação Física Difference and Inclusion: reflections on teaching and graduation in Physical Education 97 47

    Roseli Belmonte Machado
    25/11/2024
  • Comportamento Superdotado e a importância de indicadores para profissionais da educação: uma experiência no Colégio Naval Gifted behavior and the importance of indicators at education professionals: an experience in the Naval School 223 66

    Wellana da Conceição Peres, Thiago Correa Lacerda, Fernanda Serpa Cardoso
    16/10/2023
  • A ordem do discurso pedagógico e o dispositivo de inclusão escolar The order of pedagogical discourse and the school inclusion device 125 62

    Amarildo Inácio dos Santos
    18/11/2024
  • Inclusão e interculturalidade no ensino superior: uma análise omnilética das concepções de gestores de uma universidade pública brasileira Inclusion and interculturality in higher education: an omnilectical analysis of the conceptions of managers of a Brazilian public university 290 146

    Monica Pereira dos Santos
    29/06/2022
  • Discussões sobre o ensino de matemática para estudantes com síndrome do X Frágil Discussions on teaching mathematics to students with Fragile X Syndrome 238 165

    Carlos Costa dos Reis, Edmar Reis Thiengo , Gisély de Abrêu Corrêa
    25/09/2022
  • O contexto da inclusão escolar nos Institutos Federais e no Ensino Médio integrado The context of school inclusion in federal institutes and integrated high school 741 819

    Ana Beatriz Momesso Franco, Carla Ariela Rios Vilaronga
    01/12/2021
  • Educação Bilíngue e Surdez: caminhos em construção no estado do Tocantins Bilingual Education and Deafness: paths under construction in the state of Tocantins 177 42

    Anderson da Costa Lacerda, Francisco Gilson Rebouças Porto Junior
    20/06/2025
  • As discursividades sobre a inclusão escolar nos cursos de licenciatura em Educação do Campo no Rio Grande do Sul Discourses about school inclusion in teaching courses in Rural Education in the state of Rio Grande do Sul. 234 214

    Rejane Ramos Klein
    29/11/2023
  • Programa de Inclusão ao Mercado de Trabalho - PRIMT: perspectivas e paradoxos Labor Market Inclusion Program - LMIP: perspectives and paradoxes 4 5

    Miriam Estela Cardoso Dedoja, Erika Porceli Alaniz
    04/11/2025
  • Narrativas de mães de crianças com deficiência múltipla em decorrência da Síndrome Congênita do vírus Zika (SCZ) sobre inclusão escolar Narratives of mothers of children with multiple disabilities resulting from Congenital Zika virus Syndrome (CZS) on school inclusion 17 13

    Márcia Denise Pletsch , Miriam Ribeiro Calheiros de Sá , Daniela de Carvalho Marçal
    17/10/2025
  • Gestão, inclusão e atendimento educacional especializado: mapeamento de produções de pós-graduações Management, inclusion and specialized educational service: mapping of postgraduate productions 174 500

    Ana Luiza de Souza de Castro, Eliane Quincozes Porto
    19/03/2022
  • As contribuições da análise do comportamento aplicada para inclusão escolar de alunos com diagnóstico de transtorno do espectro autista The contributions of applied behavior analysis to the school inclusion of students diagnosed with autism spectrum disorder 1337 330

    Francisca Bruna Pereira Farias
    27/12/2024
  • A inclusão na educação escolar indígena: análise de uma realidade amazônica La inclusión en la educación escolar indígena: análisis de una realidad amazónica 434 235

    Bárbara Almeida da Cunha, Eleny Brandão Cavalcante
    13/06/2022
  • Inclusão digital e a Assistência Estudantil da UFSM sobre a ótica dos estudantes 137 87

    Adauton Ezequiel Müller, Andréa Forgiarini Cecchin, Vanessa dos Santos Nogueira
    07/07/2024
  • Acessibilidade, Inclusão e Tecnologias: Desafios e avanços na implementação da Lei Brasileira de Inclusão para pessoas com deficiência Accessibility, Inclusion and Technologies: Challenges and advances in the implementation of the Brazilian Inclusion Law for people with disabilities 256 77

    José Rodrigues do Nascimento Neto, Juliana de Brito Marques do Nascimento, Franciela Félix de Carvalho Monte
    12/08/2025
  • Representações: inclusão e exclusão digital atravessada pela escola atual Representaciones: inclusión y exclusión digital atravesada por la escuela actual 39 4

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Ivany Pinto Nascimento, Maria de Lourdes Soares Ornellas
    27/12/2025
  • A inclusão escolar de crianças com deficiência visual nos anos iniciais do ensino fundamental: inquietações e desejos Social inclusion for children with visual impairment in the initial grades of primary school: concerns and hopes 167 60

    Claudiana Raymundo dos Anjos, Reginaldo Célio Sobrinho, Christiano Felix dos Anjos
    22/12/2024
  • Inclusão escolar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano: para além dos documentos? School inclusion in the Federal Institute of Education, Science and Technology of Bahia: beyond documents? 340 238

    Eliane Mahl
    07/02/2023
  • Um estudo teórico sobre a inclusão escolar de crianças com autismo a partir da perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural A theoretical study on school inclusion of children with autism from the perspective of Historical-Cultural Psychology 1086 495

    Gilson Gomes Coelho, Luisa Pereira Rocha, Jhenifer Gomes Cavalcante
    28/07/2023
1 a 25 de 370 itens 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Google Metrics

Google Metrics

  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2768
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2260
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2101
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1696

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
  • Decolonialidade
  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
  • Apresentação
  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Informações; Revista Cocar
  • Inclusão
  • Pandemia
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Gênero
  • Formação Continuada
  • Educação Escolar Indígena
  • Literatura infantil
  • Avaliação
  • Educação do Campo
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Sobre a Revista Cocar
  • Políticas educacionais

Libras

Traduza este conteúdo para a Língua Brasileira de Sinais (Libras) usando o avatar do VLibras exibido na tela.

Indexadores, Base de Dados e Repositórios
Contato / Endereço
Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
Universidade do Estado do Pará - Centro de Ciências Sociais e Educação
Tv. Djalma Dutra, s/n, Bloco III, Telégrafo, Belém-PA, CEP: 66.113-010
E-mail: revistacocar@uepa.br
A Revista COCAR esta Licenciada com Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
Creative Commons License

OJS customizado por: Luis Andrés Castillo B.
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.