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Resultado da pesquisa

• O papel do professor na organização dos espaços de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil: implicações da teoria histórico-cultural

  Dayanne Vicentini, Marta Silene Ferreira Barros

  195-214

  22/06/2018

  602 393

• “Lembro até hoje...”: reflexões sobre motivações para o ingresso e exercício na/da docência

  Sílvia Adriana Rodrigues, Alberto Albuquerque Gomes, Leandro Aparecido de Souza

  400-414

  02/05/2020

  331 242

• Coordenação pedagógica na escola básica brasileira posta em questão

  Osmar Hélio Alves Araújo, Elcimar Simão Martins, Janine Marta Coelho Rodrigues

  257-277

  03/02/2019

  899 829

• Tecnologias educacionais como recursos didáticos: aprendizados a partir da remotividade do ensino superior brasileiro Educational technologies as didactic resources: learning from the remoteness of Brazilian higher education

  Djanires Lageano Neto de Jesus, Flavinês Rebolo

  02/08/2023

  127 61

• Memórias escolares e trajetórias de formação docente: entre marcas e ressignificações School memories and teacher education trajectories: between brands and resignifications

  Hugo de Melo Rodrigues, José Albio Moreira de Sales, Francisco Felipe de Aguiar Pinheiro

  28/09/2021

  388 181

• Pós-modernidade e o recuo teórico na formação docente

  Márcia Luzia dos Santos, Mariléia Maria da Silva, Simone Valentini

  225-244

  28/12/2019

  315 238

• Condições de trabalho e formação docente em tempos de Covid-19: problematizações sob a ótica freireana Condiciones de trabajo y formación del profesorado en tiempos de Covid-19: problematizaciones desde una perspectiva freireana

  Paula Aparecida Diniz Gomides, Lucas Rocha de Brito Rodrigues, Tatiana Pinheiro de Assis Pontes

  07/09/2022

  219 200

• Impactos das políticas educacionais na constituição da identidade profissional dos professores da Educação Superior Impacts of educational policies on the constitution of the professional identity of Higher Education teachers

  Zenira Maria Malacarne Signori, Márcia de Souza Hobold

  14/10/2024

  193 95

• A educação no governamento dos corpos: empreendedorismo e projeto de vida Education in the governance of bodies: entrepreneurship and life project

  Ademir Henrique Manfré

  03/02/2023

  263 284

• A formação de professores para a educação básica em um Instituto Federal da Amazônia Teacher training for basic education in a Federal Institute in the Amazon

  José Júlio César do Nascimento Araújo, Edilene da Silva Ferreira

  12/04/2024

  292 118

• Formação docente e Letramento Científico: um mapear das pesquisas e de interfaces com a educação científica

  Ana Luiza Zappe Desordi Flôres, Fernanda Tarouco Gonçalves, Cadidja Coutinho

  17/07/2026

  73 4

• Experiencing Remote Teaching and Supervising Undergraduate and Graduate Students in two Public Brazilian Universities: challenges and possibilities Experienciando o Ensino Remoto e Orientando Estudantes de Graduação e Pós-Graduação em duas Universidades Públicas Brasileiras: desafios e possibilidades

  Dilma Mello, Viviane Bengezen

  27/12/2025

  6 4

• Reflexões e práticas sobre transdisciplinaridade no Ensino de Ciências: uma revisão sistemática nas edições de 2013 a 2023 do ENPEC Reflections and practices about transdisciplinarity in Science Teaching: a systematic review of the 2013 to 2023 editions of ENPEC

  André de Azambuja Maraschin, Leandro Gonçalves Leite, Marcus Eduardo Maciel Ribeiro

  18/11/2024

  240 78

• Levantamento e análise de Teses e Dissertações: formação em Educação Sexual para profissionais de Educação Infantil e licenciandas de Pedagogia Levantamiento y análisis de Tesis y Disertaciones: formación en Educación Sexual para profesionales de Educación Infantil y graduados en Pedagogía

  Thaís Villa, Vagner Matias do Prado

  18/10/2025

  13 4

• “Olha eu aqui”: nós e o teatro na educação popular com base em experiências autobiográficas na educação de jovens, adultos e idosos "Look at me here": us and theater in popular education based on autobiographical experiences in the education of young people, adults and the elderly.

  Carla Meira Pires de Carvalho, Cilene Nascimento Canda, Emanoel Nogueira Ramos

  07/12/2024

  214 99

• Inclusão Escolar de estudantes com deficiência no Contexto da Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas: O Estado da Questão School Inclusion of Students with Disabilities in the Context of Youth, Adult and Elderly Education: The State of the Question

  Gilnúbia Rosa Mendes da Silva, José Jackson Reis dos Santos, Danúsia Cardoso Lago

  12/12/2024

  238 132

• Questões Sociocientíficas no âmbito do programa Residência Pedagógica: desafios, contribuições e a mobilização de conhecimentos para a formação docente

  Bárbara Cristina Caldas de Ávila, Jacqueslayne de Oliveira Chaves, Ana Carolina Gomes Miranda, Fábio Augusto Rodrigues e Silva

  06/07/2026

  23 6

• Apartado - sala 23: memórias, afetos e corporeidade negra na formação de professores

  Francione Oliveira Carvalho, Thalita de Cassia Reis Teodoro

  73-92

  20/01/2018

  393 359

• Dilemas e desafios na formação inicial em educação física na educação de jovens e adultos trabalhadores/as Dilemmas and challenges in initial training in physical education in the education of young people and adult workers

  Maria da Conceição dos Santos Costa, Barbara Araújo da Silva

  21/02/2022

  303 239

• Educação e Pandemia: lições, tensões e ressignificação da formação de professores Education and Pandemic: lessons, tensions and resignification of teacher training

  Jefferson Luis da Silva Cardoso, Rosângela Araújo Darwich

  02/08/2023

  400 337

• A Educação Indígena na Região Sudeste do Brasil e a Formação de Professores

  Irene Jeanete Lemos Gilberto, Fátima Cristina Pires

  7-18

  923 1497

• Fútbol Callejero como Estratégia Metodológica para a Formação Humana: um estudo de revisão bibliográfica Fútbol Callejero as a Methodological Strategy for Human Formation: a bibliographic review study

  Claudionor Nunes Cavalheiro, Valéria de Souza Marcelino, Derli Juliano Neuenfeldt

  25/08/2024

  381 190

• Matemática dos anos iniciais do ensino fundamental: currículo e avaliação Mathematics in the early years of elementary school: curriculum and assessment

  Maria José Costa dos Santos

  01/12/2021

  615 383

• Educação para o trânsito e a formação de professores/as: experiência entre o curso de Pedagogia na UEPA e o Detran/PA

  Elizabeth Carvalho de Oliveira, Tania Regina Lobato dos Santos

  26/03/2026

  12 4

• Formação dos professores para o trabalho concreto – problemas de delimitação teórica Training of teachers for concrete work – theoretical delimitation problems

  Elza Margarida Mendonça Peixoto

  03/03/2024

  394 268