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  • Implicações do ensino não presencial para a Educação Especial: relação escola e famílias segundo os direcionamentos internacionais e nacionais Implications of the non-presential teaching on the Special Education: the relation school-family according to the international and national directions

    Alyne Cristine Domene Martins de Lima, Rosimeire Maria Orlando
    16/10/2023
    107 64
  • Por uma reflexão sobre a relação professor-aluno-professor no Ensino Superior. Um estudo no contexto do Bacharelado em Ciências Contábeis/PB For a reflection on the teacher-student-teacher relationship in Higher Education A study in the context of the Bachelor degree in Accounting Sciences-PB

    José Jassuipe da Silva Morais, Nadja Gomes de Brito, Rooney Figueiredo Pinto
    01/08/2021
    386 202
  • Conselhos Escolares no Tocantins: Gestão Democrática e Construção do Currículo no PNE (2014-2024/2025) School Councils in Tocantins: Democratic Management and Curriculum Construction in the PNE (2014-2024/2025)

    Eduardo José Cezari, Katia Cristina Custódio Ferreira Brito, Adriano Pereira de Miranda
    20/06/2025
    60 25
  • Direito à educação das crianças do campo: Educação Infantil nas classes multisseriadas no município de Humaitá – Amazonas Right to education for rural children: Early Childhood Education in multigrade classes in the municipality of Humaitá – Amazonas

    Camila Jheovana Almeida Ferreira , Elen Mara da Silva Neves, Zilda Gláucia Elias Franco
    04/08/2024
    365 172
  • A apropriação da noção de gêneros do discurso bakhtiniana em produções científicas nacionais sobre ensino de língua portuguesa The appropriation of the bakhtin’s notion of genres of discourse in national scientific productions on the teaching of Portuguese language

    Jakelyne Santos Apolônio, José Cezinaldo Rocha Bessa
    10/06/2023
    134 130
  • Treinamento de Cuidadores para Aplicação de Procedimento de Ensino e Emergência da Leitura Recombinativa: Um Estudo de Caso

    Julio Cezar Pereira de Oliveira, Olivia Misae Kato, Roberta Coutinho Proença, Gilvandro Figueiredo Souza
    30/08/2026
    0 0
  • O ensino da multiplicação: conhecendo as produções e pesquisas The teaching of multiplication: knowing the productions and research

    Maria Luiza Evangelista Gil, Jhenifer Licero Schuete Silva, Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais
    11/10/2023
    321 97
  • Formação docente em Educação em Ciências no contexto de estudantes surdos: análise das produções acadêmicas Teacher training in Science Education in deaf students context: analysis of academic productions

    Raquel Alves Bozzi, Vinícius Catão, Thaís Almeida Cardoso Fernandez
    15/09/2023
    232 160
  • A aprendizagem baseada em problemas: uma proposta para motivar o estudo de geometria analítica no Ensino Médio Problem-based learning: a proposal to motivate the study of analytical geometry in High School

    Mylena Simões Campos , Enéas Mendes de Jesus
    24/09/2022
    215 294
  • As contribuições do PIBID no percurso formativo de professores/as The contributions of PIBID in the training path of teachers

    Agatha Rosa dos Santos, Gabrielle Luana Rosinski, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins
    07/09/2022
    213 241
  • Dizeres de estudantes surdos e de uma professora ouvinte sobre o atendimento educacional especializado para surdos Deaf students and teacher sayings about specialized educational assistance for the deaf

    Fernando Rodrigues Tavares, Zoraide Santos Vieira
    26/07/2021
    179 363
  • Alfabetização e Letramento no Brasil: Algumas concepções sobre os métodos tradicionais e modernos em materiais didáticos Literacy and Lettering in Brazil: Some conceptions about traditional and modern methods in teaching materials

    Tatiane Graciele Caetano Campos, Elaine Maestre Polido de Araújo, Fátima Aparecida de Souza Francioli
    01/05/2021
    477 908
  • Antagonismos na política curricular do Ensino Médio em tempo integral do Ceará: disputas por sentidos de juventude Antagonism in the curricular policy of full-time high school in Ceará: disputes over meanings of youth

    Rafael Ferreira de Souza Honorato , Luiz Carlos Carvalho Siqueira, Juan Cleslay Pereira Ventura, Rallyne Ranielly Alves da Silva
    10/10/2025
    29 4
  • A contribuição da poética de Manoel de Barros para a Educação Ambiental The contribution of Manoel de Barros’ Poetry in Environmental Education

    Camila de Freitas Vieira, Angela Maria Zanon
    11/03/2024
    257 173
  • A Base Nacional Comum Curricular e o “novo” Ensino Médio (Lei n. 13.415/2017) no contexto internacional das reformas educacionais La Base Curricular Común Nacional y la “nueva” Escuela Secundaria (Ley n. 13.415/2017) en el contexto internacional de las reformas educativas

    Everton Koloche Mendes Barbosa, Marcos Vinicius Francisco
    27/10/2024
    247 127
  • Percepções de professores de Ciências sobre o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)

    Leandro Carbo, Mirian Silva dos Anjos
    01/09/2020
    228 225
  • Avaliação do ensino-aprendizagem na educação superior: reflexões da experiência

    Isaura Isabel Conte, Fernanda dos Santos Paulo, Patricia Rutz Bierhals
    327-348
    28/12/2019
    403 213
  • Razão e emoção e sua relação com o comportamento financeiro Reason and emotion and their relationship with financial behavior

    Valquíria Batista Bueno, Carlos Cesar Garcia Freitas
    24/08/2025
    148 66
  • Indicadores de evasão acadêmica no curso de Licenciatura em Matemática: números que apontam vulnerabilidades para permanência e êxito no Ensino Superior Indicadores de deserción académica en la Licenciatura en Matemáticas: cifras que señalan vulnerabilidades para la permanencia y el éxito en la Educación Superior

    Francisco José de Lima, Najila Barros de Souza
    22/12/2023
    626 175
  • Os Blogs no Ensino de Ciências e Matemática: uma revisão sistemática em estudos brasileiros The Blogs in Science and Mathematics Teaching: a systematic review of Brazilian studies

    Rayane Peres de Andrade, Julia Beatriz Andrade Silveira, Marcelo Borges Rocha
    07/02/2023
    410 314
  • Tecnologias Sociais e Agroecologia: análise das propostas metodológicas no ensino das Ciências da Natureza no Cursinho Popular Tecendo Sonhos Social Technologies and Agroecology: analysis of methodological proposals in the teaching of Nature Sciences in the Cursinho Popular Tecendo Sonhos

    Hemiliayne Caetano de Amorim, Fernanda Maria Coutinho de Andrade, Márcio Gomes da Silva
    12/09/2022
    185 161
  • Ensino de História na Amazônia – inserção da história e cultura dos povos indígenas na Licenciatura de História da UFRR The Teaching Of History In Amazônia – Introduction Of History And Culture Of The Indigenous In Licentiate Of History Of Ufrr

    Mariana Cunha Pereira, Maria Luiza Fernandes
    26/12/2023
    150 95
  • A cultura escolar de fabricação de indivíduos obedientes e ordeiros nas instituições de ensino profissional no Rio Grande do Norte The school culture of manufacturing obedient subjects and accurates in professional education institutions in Rio Grande do Norte

    Rita Diana de Freitas Gurgel
    12/10/2023
    123 80
  • Ensino primário e aprendizagem profissional para crianças órfãs e desvalidas na Comarca de Macapá na Colônia Militar Pedro II (1840-1855) Primary education and professional learning for orphaned and underprivileged children in the Comarca of Macapá in the Pedro II Military Colony (1840-1855)

    Vitor Sousa Cunha Nery, Uédio Robds Leite da Silva, Cristiane do Socorro dos Santos Nery
    12/10/2023
    228 76
  • Desafios estruturais e curriculares para a Internacionalização do Ensino Superior angolano entre o global e o local: Uma análise a partir do modelo de múltiplos fluxos Structural and curricular challenges for the internationalization of Angolan higher education between the global and the local: an analysis based on the multi-stream model

    Lando Emanuel Ludi Pedro
    03/11/2025
    15 31
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2788
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2347
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    1999
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1873
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1389

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  • Políticas educacionais
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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