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Resultado da pesquisa

• Elaboração e implementação da BNCC (2015/2017) na educação pública brasileira: aproximações com o ideário político-ideológico da UNESCO

  Raquel da Costa, Adão Aparecido Molina

  477-497

  03/05/2020

  1275 791

• Educação Social no Brasil: Avaliação Social Education in Brazil: An Assessment

  Paula Marçal Natali, Patrícia Cruzelino Rodrigues, Ana Paula Vila Labigalini

  07/10/2023

  151 70

• Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: a perspectiva histórica de uma colcha de retalhos Professional and Technological Education in Brazil: a historical perspective of a patchwork

  Renata Nasinhaka, Ascísio dos Reis Pereira, Márcia Eliane Leindcker da Paixão

  01/12/2021

  652 617

• Filosofia da Libertação e Educação: diálogo entre Enrique Dussel e Paulo Freire para uma Educação Decolonial Filosofía de la Liberación y Educación: diálogo entre Enrique Dussel y Paulo Freire para una Educación Descolonial

  Omar García Corona, João Paulino da Silva Neto, Adriana Helena de Oliveira Albano

  23/04/2024

  736 456

• Análise da dinâmica curricular da educação física através das disciplinas eletivas: possibilidades e limites dos currículos diversificados do Ceará Analyze of curricular process of physical education through the elective disciplines: possibilities and limits of the diverse curriculum of Ceará state

  Mônica Vieira Novais, Fabiana Alves de Lucena, Alvaro Rego Millen Neto

  12/02/2024

  337 235

• Significados do processo de ensino-aprendizagem de matemática na Educação do Campo: o que nos diz o PPC-LEDOC/UFRB Meanings of the Mathematics teaching-learning process in Rural Education: what the PPC-LEDOC/UFRB tells us

  Nilson Antonio Ferreira Roseira, Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante, Wagner Almad Auarek

  26/12/2023

  199 83

• Políticas Públicas para inserção de Carga Horária a Distância em cursos de graduação presencial: dos 20% aos 40% Public Policies for the insertion of Distance Learning Hours in on-site undergraduate courses: from 20% to 40%

  Thiago Silva Prado, Maria Luisa Furlan Costa

  21/11/2022

  166 154

• Direito à educação das crianças do campo: Educação Infantil nas classes multisseriadas no município de Humaitá – Amazonas Right to education for rural children: Early Childhood Education in multigrade classes in the municipality of Humaitá – Amazonas

  Camila Jheovana Almeida Ferreira , Elen Mara da Silva Neves, Zilda Gláucia Elias Franco

  04/08/2024

  365 172

• Educação especial: um estado do conhecimento das dissertações do programa de pós-graduação em educação da Universidade Federal do Tocantins/Palmas Special education: a state of knowledge of master theses from the Graduate Course in Education of the Federal University of Tocantins/Palmas

  Braynna Aretusa Fonseca da Silva, Jonathas Alencar Marques, Carmem Lucia Artioli Rolim

  29/07/2021

  368 343

• Panorama analítico dos estudos sobre a Política de Ação Afirmativa e seus mecanismos na Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Analytical overview of studies on the Affirmative Action Policy and its mechanisms at the State University of Bahia (UNEB)

  Jurandir de Almeida Araújo, Gilvanice Barbosa da Silva Musial , Marta Lícia Teles Brito de Jesus

  24/02/2024

  378 348

• A EJA em escolas do campo na Bahia: a prática pedagógica de docentes em contexto pandêmico e pós-pandêmico The EJA in field schools in Bahia: the pedagogical practice of teachers in pandemic and post-pandemic contexts

  Arlete Ramos dos Santos, Gilvan dos Santos Sousa, Cláudio Pinto Nunes

  12/12/2024

  299 215

• FORECAT: Expressão de territorialização do Movimento Paraense de Educação do Campo, das Águas e das Florestas na Região Tocantina FORECAT: Expression of territorialization of the Rural, Water and Forest Education Pará Movement in the Tocantina Region

  Rosenildo da Costa Pereira, Eliana Campos Pojo Toutonge, Salomão Antônia Mufarrej Hage

  22/12/2024

  113 90

• Revisão Sistemática sobre a Produção Científica sobre Escola Inclusiva e Políticas Educacionais de Inclusão no Brasil Systematic Review on the Scientific Production on Inclusive School and Educational Inclusion Policies in Brazil

  Licia Pimentel Marconi , Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, Maria Luisa Furlan Costa

  01/05/2021

  753 802

• Políticas educacionais frente à pandemia deflagrada pela Covid-19 e as consequências aos docentes do Paraná Educational policies front the pandemic caused by Covid-19 and the consequences for teachers of Paraná

  Jani Alves da Silva Moreira, Cindy Mayumi Okamoto Luca, Leandro Miranda Sincero

  03/02/2023

  282 259

• Diretrizes legais para a educação bilíngue de crianças surdas em fase inicial de escolarização

  Osvaldo Alexandre Garé, Rubia Carla Donda da Silva, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins

  05/07/2026

  309 11

• Educação Popular e Inserção Curricular da Extensão nos Currículos de Graduação: fundamentos teóricos, princípios e desafios Popular Education and Curricular Insertion of Extension in Undergraduate Courses: Theoretical Foundations, Principles and Challenges

  Pedro José Santos Carneiro Cruz, Aline Zorzi Schultheis de Freitas, Luciélio Marinho da Costa

  27/10/2025

  25 5

• Desafios para inclusão de alunos com deficiência visual na educação superior Challenges for including students with visual impairments in higher education

  Joice Fernanda Pinheiro, Silvana Maria Moura da Silva

  20/08/2025

  105 43

• Histórias Surdas na Educação Matemática: resistências, diferenças, resiliências

  Rosenilda Rocha Bueno, Emerson Rolkouski

  12/12/2025

  10 2

• Da margem ao centro: Afrocentricidade, fundamentos e caminhos para uma educação antirracista na Amazônia

  Minéia Dias Lopes Spoltore, Goreth da Silva Pinto, Rafael Marques Gonçalves

  14/11/2026

  0 0

• Problematizações sobre a oferta do atendimento educacional especializado na educação do campo capixaba Questioning about the provision of specialized educational services in rural education capixaba

  Juliano Bicker Pereira, Ricardo Tavares de Medeiros, Alexandro Braga Vieira

  29/11/2023

  2954 1264

• Sequência Didática sobre o vídeo Comparando Bonecas do MathLibras: a conversa inicial com crianças da Educação Infantil Didactic Sequence on the video Comparing Dolls from MathLibras: the initial conversation with Early Childhood Education children

  Thaís Philipsen Grützmann; João Carlos Pereira de Moraes

  19/08/2025

  41 49

• Discussões sobre o ensino de matemática para estudantes com síndrome do X Frágil Discussions on teaching mathematics to students with Fragile X Syndrome

  Carlos Costa dos Reis, Edmar Reis Thiengo , Gisély de Abrêu Corrêa

  25/09/2022

  238 165

• Diálogos entre Educação Ambiental e Educação Inclusiva: uma análise a partir de dissertações e teses brasileiras Dialogues between Environmental Education and Inclusive Education: an analysis based on Brazilian dissertations and theses

  Clara dos Santos Baptista, Marcelo Borges Rocha

  10/12/2023

  409 183

• Formação de Professores e Trabalho Docente: relato de experiência relativa aos desafios e ao saber-fazer docente Formación del profesorado y labor docente: Informe de experiencia sobre retos y conocimientos didácticos

  Márcia Cristina Florencio Fernandes Moret, Marlene Rodrigues, Kátia Sebastiana Carvalho dos Santos Farias

  12/10/2023

  361 269

• O caráter pedagógico do trabalho coletivo e cooperado da Economia Solidária: o avanço acadêmico sobre o tema The pedagogical character of the collective and cooperative work of the Solidarity Economy: academic progress on the subject

  Tatiana Losano de Abreu, José Mateus do Nascimento

  09/01/2024

  90 32