Educação Social no Brasil: Avaliação 151 70

Social Education in Brazil: An Assessment

Resumo

No estudo em tela, apresentamos a resenha da obra “Educação Social no Brasil: avaliação”, de Cléia de Souza e Verônica Müller (2021). Esse é o primeiro livro que trata especificamente da avaliação na Educação Social brasileira. O livro, estabelece um processo de construção do conhecimento que passa por buscas conceituais sobre a avaliação em Educação Social e a valorização de experiências avaliativas na área em diferentes países, com foco especialmente nas ações educativas com crianças e adolescentes. Somado a esse caminho, a obra estabelece uma proposta de avaliação com crianças e adolescentes da Educação Social em uma ação lúdica, política, militante, pedagógica, social e cultural. O livro corrobora a consolidação da Educação Social no país como uma área da educação, de estudos e de pesquisa. Além disso, reforça a necessidade de assunção da área nas políticas públicas educacionais.

Palavras-chave: Educação Social; Avaliação; Políticas Públicas.

Abstract

In this study we present a review of the book "Social Education in Brazil: an assessment" by Cléia de Souza and Verônica Müller (2021). This the first book that deals specifically with the assessment of Brazilian Social Education. The book establishes a process of knowledge construction that includes conceptual research on the assessment of Education and Social Education, and an appreciation of assessment experiences in the field in different countries, especially in educational activities with children and adolescents. Added to this path, it establishes an evaluation proposal with children and adolescents in Social Education in playful, political, militant, pedagogical, social, and cultural activities. The work contributes to the consolidation of Social Education in the country as an area of education, study and research. Furthermore, it  illustrates the need for the area to be taken into account in public educational policies.

Keywords: Social Education; Assessment; Public Policies.