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  • Práticas educativas dos professores de ciências: o contexto da Reserva Extrativista Marinha de Tracuateua Educational practices of science teachers: the context of the Tracuateua Marine Extractive Reserve 92 31

    José Adalberto Gomes da Silva, Nadia Magalhães da Silva Freitas, Elinete Oliveira Raposo
    22/12/2024
  • Educação intercultural: a escola como espaço para a diversidade dos povos originários Intercultural education: the school as a space for the diversity of original peoples 345 115

    Michele de Arruda Vasconcelos Moura, Alceu Zoia, Marina da Costa Azevedo
    09/11/2024
  • Escola, currículo e conhecimento escolar: indagações e análises freireanas a partir do diálogo com estudantes do Ensino Médio School, curriculum and school knowledge: Freirean inquiries and analyzes based on dialogue with high school students 158 107

    Alexandre Saul, Cristiane Mello de Miranda Silva, Fernanda Quatorze Voltas
    05/10/2024
  • Educação Popular e Movimentos Sociais: a experiência do Movimento dos Trabalhadores Sem Teto – PE Educación Popular y Movimiento Sociales: la experiencia del Movimiento de los Trabajadores Sin Techo – PE 350 123

    Jhonatan Júnior Alcântara, Volmir José Brutscher
    07/12/2024
  • Material educativo virtual para a infância: inserção nos espaços culturais e construções identitárias 244 133

    Silvia Sell Duarte Pillotto, Rita de Cássia Fraga da Costa, Carla Clauber da Silva
    70-87
    13/12/2019
  • Hibridismo e currículo: o que aprendemos na pandemia? Hybridism and curriculum: what have we learned in the pandemic? 805 464

    Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, Maria Auxiliadora Soares Padilha
    02/08/2023
  • A gente não é. A gente vai [estamos] sendo Nosotros no somos. Nosotros vamos [estamos] siendo 221 92

    Will Paranhos
    23/09/2024
  • Território educativo das águas: os saberes da comunidade ribeirinha do Rio Marajó-Açu em Ponta de Pedras (PA)A. The educational territory of the waters: the knowledge of the riverside community of the Marajó-Açu River in Ponta de Pedras (PA) 420 232

    Letícia Santos Furtado, Eraldo Souza do Carmo
    10/06/2023
  • A ressignificação do currículo nas escolas do campo: da descontextualização à contextualização 538 299

    Ana Cláudia da Silva Rodrigues, Rayane Pereira Santos
    195-209
    27/03/2015
  • Infância e violência: “castigos moderados” justificáveis ao ensino pelo Código Criminal do Império (1830–1889) 28 9

    Joaquina Ianca dos Santos Miranda, Vivian da Silva Lobato, Carlene Sibeli Sodré Damasceno Nahum
    09/04/2026
  • Tecendo reflexões sobre a Educação Ambiental no Currículo de Sergipe 391 4

    Luanne Michella Bispo Nascimento
    28/02/2026
  • Educação e Práticas Comunitárias: urgências e desafios Education and Community Practices: urgencies and challenges 368 151

    Jean Carlos Gonçalves, Maria de Fátima Gomes da Silva, Carla Saul Garcia Marcelino
    26/12/2023
  • Os etnosaberes quilombolas sobre o uso das plantas medicinais no contexto escolar em turma da EJA The ethnosaberes of quilombolas in the use of medicinal plants in the school context in the EJA class 838 557

    Suely Dulce de Castilho, Rosangela de Campos Silva
    31/03/2022
  • Corpos em dissidência — quem ensina aos mortos a arte de ler? Dissident bodies – who teaches the dead the art of reading? 74 49

    Steferson Zanoni Roseiro; Nahun Thiaghor Lippaus Pires Gonçalves; Alexsandro Rodrigues
    16/07/2025
  • A criança na novela, na publicidade, na moda: participação artística e/ou trabalho infantil 684 438

    Damião Rocha, Tânia Regina Lobato dos Santos
    50-66
    17/06/2019
  • Prática curricular na Educação de Jovens e Adultos para além do currículo prescrito: o valor das vivências dos estudantes Curriculum practice in Youth and Adult Education beyond the prescribed curriculum: the value of students' experiences 312 283

    Jane Mery Richter Voigt, Marilei Schackow, Berenice Rocha Zabbot Garcia
    21/02/2022
  • As tecnologias digitais e as mudanças nas práticas pedagógicas: o que dizem os professores de Ensino Médio? Digital technologies and changes in teaching practices: what do high school teachers say? 369 300

    Shirlei de Souza Corrêa, Dhuan Luiz Xavier, João Eduardo Lamim
    01/05/2021
  • As reformas do ensino e a formação de um currículo nacional no Brasil 302 219

    Tascieli Feltrin, Guilherme Carlos Corrêa, Fernanda Monteiro Rigue
    288-317
    22/06/2018
  • Pesquisa Narrativa e formação docente no tear colaborativo de entrelaçamento em redes Investigación Narrativa y formación docente en el telar colaborativo de entrelazamiento en redes 4 2

    Mauro Souza, Maria Luiza Troian, Filomena Maria de Arruda Monteiro
    27/12/2025
  • História da disciplina escolar Estudos Amazônicos: relato de experiência do estágio docente no curso de licenciatura em Educação do Campo History of the school subject Amazonian Studies: experience report from a teaching internship in the field education degree program 1031 234

    Francisauro Fernandes da Costa, Heloisa da Silva Borges, Sebastião Magalhães Costa, Jones da Silva Gomes
    09/07/2024
  • Revisão sistemática sobre currículo e formação inicial de professores em Educação Física Systematic review of curriculum and initial teacher education in Physical Education 309 280

    Adriano Barros Carneiro, Isabel Carvalho Viana, Francisco de Assis Francelino Alves
    01/12/2021
  • Figuras geométricas planas na Educação Infantil: contribuições do Fiplan na ampliação dos saberes docentes Flat geometric figures in Early Childhood Education: Fiplan's contributions to the expansion of teaching knowledge 343 480

    Tauane Gomes Moreira, Paulo Meireles Barguil
    01/05/2021
  • Apresentação Dossiê: Formação de professores em Educação Física no Brasil e na Argentina: concepções, desenvolvimento e dimensões teórico-metodológicas Presentación Dossier: Formación de profesores de Educación Física en Brasil y Argentina: concepciones, desarrollo y dimensiones teórico-metodológicas 401 196

    Gislene Alves do Amaral, Marina Ferreira de Souza Antunes, Mariel Ruiz
    04/11/2021
  • Conhecimento poderoso e justiça curricular Powerful knowledge and curricular justice 516 240

    Teodoro Adriano Costa Zanardi, Viviane Augusta Ramos Dias Pascoal
    12/12/2023
  • Estudos de pedagogia histórico-crítica: sobre ensino, currículo e prática pedagógica Historical-critical pedagogy studies: about teaching, curriculum, and pedagogical practice 346 215

    Maiara Martins Doná, Flávia Helena Barreiros Pérez, João Henrique da Silva
    22/01/2024
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3132
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2818
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
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  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
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  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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Palavras-chave

  • Educação Escolar Indígena
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  • Formação Humana
  • Formação Continuada
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Literatura infantil
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  • Educação
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  • Políticas educacionais
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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