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  • Prática avaliativa da aprendizagem em escola multisseriada do campo, Ilha de Cotijuba-PA 623 439

    Mayra da Silva Corrêa, Luiza Nakayama, Raimunda Kelly Silva Gomes
    127-153
    18/03/2018
  • O Projeto Político-Pedagógico na Produção Acadêmico-Científica Brasileira: A Retomada do Conhecimento 321 215

    Maria Josefa de Souza Távora
    19-26
    16/08/2011
  • Apresentação Dossiê: Cultura Material, diversidade e sujeitos em múltiplos contextos sociais Presentation Dossier: Material Culture, diversity and subjects in multiple social contexts 219 83

    Rogerio Andrade Maciel, Vera Lucia Gaspar da Silva, Margarida Louro Felgueiras
    20/12/2024
  • Ensino Remoto Emergencial: reconfigurações da escola e do trabalho docente Emergency Remote Teaching: reconfigurations of the school and the teaching work 210 95

    Marta Nörnberg, Juliana Andrade Lund, Simone da Silva Gonçalves
    14/10/2024
  • Novo ensino médio: orientações e formações recebidas pelos professores acerca da reestruturação curricular New high school: orientation and forms received by teachers about curricular restructuring 60 26

    Leonardo Avelhaneda Hendges , Guilherme Baumann Achterberg , Eduardo Adolfo Terrazzan
    11/07/2025
  • Experiências literárias como mobilizadoras de práticas educativas e sensibilidades Literary experiences as mobilizers of educational practices and sensitivities 157 69

    Silvia Sell Duarte Pillotto, Paulo Roberto Fernandes, Rogério de Almeida
    11/12/2023
  • Percepções dos docentes das universidades públicas sobre a disciplina atividades circenses: uma análise acerca da formação docente, o ensino do circo e a participação dos alunos Perceptions of public university teachers about the subject circus activities: an analysis of teacher training, circus teaching and student participation 129 78

    Maria do Socorro de Lima Franco, Jayme Felix Xavier Junior, Diego Luz Moura
    27/12/2023
  • Perspectivas para o Atendimento Educacional Especializado sob a égide das Tecnologias Assistivas: contribuições emergentes do PIBITI Perspectives for Specialized Educational Assistance under the aegis of Assistive Technologies: emerging contributions from PIBITI 162 139

    Mônica Andrade Modesto, Isabela Rosália Lima de Araújo
    16/10/2023
  • O Programa de Formação Continuada e Atualização Pedagógica - Docência Ativa na Universidade Federal do Maranhão Programa de Formación Continua y Actualización Pedagógica - Enseñanza Activa en la Universidade Federal do Maranhão 361 187

    Jerry Wendell Rocha Salazar, Maria de Fátima Ribeiro Franco Lauande
    20/04/2024
  • Arte na formação inicial de Pedagogos expressa e potencializada pelo tripé ensino, pesquisa e extensão 261 362

    Ana Cristina de Moraes, Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro, José Albio Moreira Sales
    187-202
    01/10/2015
  • Cultura política e democratização da educação brasileira: o PNE 2014-2024 como mecanismo de lutas e disputas teórico-práticas acerca da gestão democrática Political culture and democratization of Brazilian education: the PNE 2014-2024 as a struggle mechanism and theoretical-practical disputes over democratic management 175 179

    Roberto Francisco de Carvalho, Doracy Dias Aguiar de Carvalho, Thiago Tavares da Silva Ferreira
    20/06/2025
  • Construção de subjetividades no Colégio Santa Rita (1947-1955): reflexos da educação feminina católica Building subjectivities in the Santa Rita School (1947-1955): effects of the women’s catholic education 100 49

    Francymara Antonino Nunes de Assis, Aline Cleide Batista, Francisca Terezinha Oliveira Alves
    03/07/2024
  • Processo Formativo Colaborativo Reflexivo Inclusivo: um modelo para professores e coordenadores pedagógicos Collaborative Reflective Inclusive Training Process: a model for teachers and pedagogical coordinators 325 78

    Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Fernanda Aparecida Augusto Ferrari, Klaus Schlünzen Junior
    29/10/2023
  • Currículo, infância e (r)existências: o que as crianças nos ensinaram na pandemia Curriculum, childhood and (r)existence: what children taught us during the pandemic 411 252

    Daniela Finco, Marta Regina Paulo da Silva, Reny Scifoni Schifino
    02/08/2023
  • Diferentes tempos e espaços da contação de histórias Different times and spaces of storytelling 343 172

    Rosemary Lapa de Oliveira, Mary de Andrade Arapiraca
    06/12/2022
  • Educação em tempos de pandemia: consequências do enfrentamento e (re)aprendizagem do ato de ensinar Education in pandemic times: consequences of coping and (re) learning from the act of teaching 2502 2098

    Rita de Cássia Souza Nascimento Ferraz, Lúcia Gracia Ferreira, Roselane Duarte Ferraz
    05/03/2021
  • Educação escolar como espaço de disputa cultural na Guiana Francesa 449 279

    PIEDADE LINO VIDEIRA, ENILTON FERREIRA VIEIRA, JOSÉ GERARDO VASCONCELOS
    01/09/2020
  • Educação do Campo na Amazônia: Um Olhar Freireano para Paráticas Educacionais 607 188

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Tânia Regina Lobato dos Santos
    77-90
  • Tecnologia da Informação e Comunicação na promoção da Educação Inclusiva em ambientes hospitalares Information and Communication Technology to promote Inclusive Education in hospital environments 175 105

    Adriana Butka Markoski, keli Casagrande, Leociléa Aparecida Vieira
    10/11/2024
  • O perfil dos educandos da Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba no final do oitocentos The profile of the students at the Escola de Aprendizes Marinheiros da Paraíba at the end of the nineteenth century 95 46

    Azemar dos Santos Soares Júnior, Luiz Felipe Soares de Lima
    27/10/2024
  • Inclusão escolar em uma escola de Farroupilha-RS: reflexões a partir dos estudos de Boaventura de Sousa Santos School inclusion in a school in Farroupilha-RS: reflections based on studies by Boaventura de Souza Santos 231 151

    Daniela Brollo Buratti, Fernanda Ferreyro Monticelli, Carline Santos Borges
    11/06/2023
  • O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVA DO PROFESSOR ITINERANTE 703 487

    Gabriely Cabestré Amorim, Vera Lúcia Messias Fialho Capellini, Rita de Cássia Tibério Araújo
    140-165
    28/06/2016
  • Educação, Surdez e o Mito da Modernidade Educación, Sordera y el Mito de la Modernidad 544 212

    Herminio Tavares Sousa dos Santos
    23/04/2024
  • Salta Educação no Rio de Janeiro: o caso do Elite Rede de Ensino Salta Educação in Rio de Janeiro: the case of the Elite Rede de Ensino 796 347

    Karine Vichiett Morgan, Leandro Sartori Gonçalves, Luciane da Silva Nascimento
    10/11/2023
  • O gerencialismo na gestão da escola pública maranhense por meio do “Escola Digna” Managerialism in Maranhão state public school management through the “Escola Digna” program 181 105

    Albiane Oliveira Gomes, Émina Márcia Nery dos Santos
    08/07/2024
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3132
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
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  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
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  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
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  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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Palavras-chave

  • Educação Escolar Indígena
  • Interculturalidade
  • Formação Humana
  • Formação Continuada
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Literatura infantil
  • Política educacional
  • Educação Superior
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  • Educação de Jovens e Adultos
  • Pandemia
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  • Educação Física
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  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Ensino Superior
  • Informações; Revista Cocar
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  • Educação Ambiental Crítica
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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