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Resultado da pesquisa

• Discursos em disputas sobre Educação do Campo nas políticas curriculares de formação de professores Discourses in disputes about Rural Education in curricular policies for teacher training

  Vanessa Azevedo Cabral da Silva, Tamires Barros Veloso, Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida

  26/12/2023

  298 128

• Formação de Professores e Trabalho Docente: relato de experiência relativa aos desafios e ao saber-fazer docente Formación del profesorado y labor docente: Informe de experiencia sobre retos y conocimientos didácticos

  Márcia Cristina Florencio Fernandes Moret, Marlene Rodrigues, Kátia Sebastiana Carvalho dos Santos Farias

  12/10/2023

  361 269

• A potência dos afetos e dos coletivos em diálogos escolas-universidade: experiências instituintes em processos formativos e produções curriculares latino-americanas La potencia de los afectos y de los colectivos en los diálogos escuelas-universidad: experiencias instituyentes en procesos formativos y producciones curriculares latinoamericanas.

  Alexandra Garcia, Francy Marroquin

  27/12/2025

  15 4

• Reinventando a Didática: o papel fundamental da pesquisa na formação do professor reflexivo Reinventing Didactics: the fundamental role of research in the training of reflective teachers

  José Erison Matias Oliveira

  12/12/2025

  4 8

• Desafios da abordagem freireana na formação inicial de pedagogas e pedagogos: atravessamentos educativos e sociais Challenges of the Freirean approach in the initial training of pedagogues: educational and social crossings

  Diuliana Nadalon Pereira, Cristiane Muenchen

  25/08/2024

  211 101

• A Dimensão Educativa da Festa do Jacaré da Aldeia Assurini do Trocará em Tucuruí-Pará The Educational Dimension of the Alligator Party at Aldeia Assurini do Trocará in Tucuruí-Pará

  Igor Silva de Barros, Sonia Maria da Silva Araujo, Carmem Véra Nunes Spotti

  20/12/2023

  414 108

• Educação financeira: desafios e oportunidades para uma vida familiar sustentável Financial education: challenges and opportunities for a sustainable family life

  Crisoleide Silva de Melo, Daniela dos Santos Rego

  07/09/2022

  629 491

• Formação inicial do Pedagogo: contribuições da “atividade de estudo” e da “atividade orientadora de ensino”

  Monalisa Gazoli, Elieuza Aparecida de Lima

  01/09/2020

  288 338

• Investigação temática freireana: suporte teórico-metodológico para a prática do ensino e da pesquisa

  Patricia Lima Dubeux Abensur, Ana Maria Saul, Ana Maria Saul

  806-826

  28/12/2019

  1068 469

• Diálogos pedagógicos amazônicos: saberes e alternativas na escola de assentamento em Parintins - AM

  Denis de Oliveira Silva, João Marinho da Rocha

  127-145

  24/03/2016

  138 98

• As “atuais” diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores/as e o avanço da privatização da educação superior no Brasil The “current” national curricular guidelines for teacher training and the advancement of privatization of higher education in Brazil

  Maria da Conceição dos Santos Costa, Arthane Menezes Figueirêdo, Ana Claudia Ferreira Rosa

  21/10/2024

  1232 484

• Premiar como estratégia de governamento docente: Prêmio Professor Nota Dez Reward as a teaching governance strategy: Grade ‘A’ Teacher Award

  Karina de Araújo Dias, Claricia Otto

  08/03/2022

  164 140

• Relações de género e do corpo na escola: diretivas promotoras de culturas inclusivas para as práticas pedagógicas

  José Paulo Gomes Brazão, Alfrancio Ferreira Dias

  61-72

  27/04/2020

  604 411

• La geometría analítica en los planes de estudios de España de la primera mitad del S. XIX

  Isabel Sánchez Sierra, Maria Teresa González Astudillo

  30-52

  02/06/2019

  117 83

• A proposta pedagógica de formação continuada do educador do Projovem Urbano: orientações e articulações com o currículo

  Francisca das Chagas Lima Oliveira, Lélia Cristina Silveira de Moraes

  33-42

  214 558

• Trilhando Caminhos Culturais: A Etnomatemática no Itinerário Curricular Baiano

  Luana Oliveira Moreira de Jesus, Zulma Elizabete de Freitas Madruga

  06/07/2026

  53 21

• A educação especial em escolas de/em tempo integral paraenses e os desafios da gestão escolar Special educationa in full-time schools in Pará and the challenges of scool management

  Silvianne Raiol Pinheiro, Ney Cristina Monteiro de Oliveira, Izete Magno Corrêa, Orlando Nobre Bezerra de Souza

  20/06/2025

  126 113

• A identidade profissional do professor de educação física que atua no ensino fundamental em escolas particulares The professional identity of physical education teachers in private schools

  Thaynara Saldanha Silva, Sérgio Eduardo Nassar

  23/09/2024

  261 85

• O pensamento pedagógico de Paulo Freire acerca da prática docente: revisitando o legado do educador The pedagogical thinking of Paulo Freire regarding teaching practice: revisiting the educator's legacy

  Luciete da Silva Sousa, Anderson Fernandes de Alencar, Caline Mendes de Araújo

  08/11/2024

  551 187

• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos: destituição de direitos e aprendizagem ao longo da vida National Curriculum Guidelines for Youth and Adult Education: rights removal and lifelong learning

  Adriana de Almeida, Nádia de Souza Araújo, Pedro Moreira Fiuza

  21/02/2022

  1381 455

• Pedagogia e didática na formação docente no ensino superior – construção da identidade profissional

  Maria Célia Borges, Josenilda de Souza Silva

  182-199

  09/03/2020

  779 727

• O ensino público superior em contexto político: reflexões acerca do processo de desmonte da universidade a partir de 2016 The higher public education in political context: reflections concerning the university dismantling process from de 2016

  André Ricardo Ribeiro Silva, Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira, Maria José de Pinho

  16/09/2024

  239 72

• Desafios em tempos pandêmicos: corporeidades atentas na produção de um mundo comum Challenges in pandemic times: attentive corporeities in the production of a common world

  Andreza Berti, Rosa Malena de Araújo Carvalho

  02/08/2023

  229 135

• Estágio docência no Estágio Supervisionado em Educação Infantil: o eu e os nós da formação Teaching internship in the Supervised Internship in early Childhood Education: the i and we of education

  Rayffi Gumercindo Pereira de Souza, Kátia Patrício Benevides Campos

  01/05/2022

  393 263

• A BNC-Formação e a Licenciatura em Química: um panorama da produção acadêmica e científica The BNC-Formação and the Degree in Chemistry: an overview of academic and scientific production

  Anderson Plattini do Nascimento Eickhoff, Carla Busato Zandavalli

  10/12/2024

  206 88