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  • Narrativas Estético-biográficas sobre Cecília Menano: pioneira na criação das Escolinhas de Arte (Portugal) Aesthetic-biographical narratives about Cecília Menano: pioneer in the creation of Escolinhas de Arte (Portugal) 198 113

    Regiane Rodrigues Araújo, Patrícia Helena Carvalho Holanda
    01/12/2021
  • O Atendimento Educacional Especializado nas publicações da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) Servicio Educativo Especializado em las publicaciones de la Associacón Nacional de Posgrado e Investigación en Educación (ANPEd) 425 210

    Tania Mara Zancanaro Pieczkowsk, Bernardete Pieczkowski, Cynthia Pereira da Silva
    03/02/2023
  • Abordagem PLACTS na promoção de discussões no contexto da problemática hidrológica de alagamentos no ensino de ciências PLACTS Approach in Promoting Discussions in the Context of Hydrological Flooding Issues in Science Education 350 208

    Fernando Sian Oliveira, Ademir de Souza Pereira
    11/03/2024
  • Financiamento das escolas públicas em condições de qualidade: questionamento dos fatores de ponderação do Fundeb na perspectiva do CAQ Public school's funding under quality conditions: critical analysis of Fundeb's weighting factors from the perspective of the cost of quality of education per student (CAQ) 370 203

    Thiago Alves, Gabriela Schneider, Adriana Dragone Silveira
    17/09/2024
  • Desafios e Conquistas na Formação de Professores Indígenas em Roraima 11 2

    Everaldo Barreto da Silva, Ana Marli Bulegon
    28/02/2026
  • As pesquisas na linha de formação de professores dos mestrandos em educação da UEPA: avanços e limites 222 219

    Albêne Lis Monteiro, Cely do Socorro Costa Nunes, Lainy Bezerra Moraes
    45-60
  • Acomodações e resistências no trabalho docente às avaliações externas: o que dizem os coordenadores pedagógicos do Rio de Janeiro 203 124

    Maria Inês Marcondes, Luisa Figueiredo do Amaral e Silva, Cristina Spolidoro Freund
    144-156
    28/12/2019
  • Trabalho Docente de Professoras em Formação pelo PARFOR: Políticas Regulatórias no Município de Abaetetuba Educacional Work of Teachers in Training by PARFOR: Regulatory Policies in the City of Abaetetuba 165 141

    Mariza Felippe Assunção
    29/07/2021
  • Educação profissional: soft skills e o mundo BANI Vocational education: soft skills and the BANI world 605 452

    Elda Gonçalves Nemer, Rodrigo Avella Ramirez
    26/12/2023
  • Desenvolvimento Humano na Perspectiva de Barbara Rogoff em Estudos do Ensino de Ciências em Contextos Escolares na América Latina Human Development from Barbara Rogoff's Perspective in Science Education Studies in School Contexts in Latin America 494 188

    Isabel Rocha Bacelo, Valmir Heckler
    10/06/2024
  • Diferença e Inclusão: reflexões sobre a docência e a formação em Educação Física Difference and Inclusion: reflections on teaching and graduation in Physical Education 97 47

    Roseli Belmonte Machado
    25/11/2024
  • Vivências de práticas populares, tradicionais e integrativas em programa de extensão universitária: educação popular em saúde na curricularização da extensão Experiences of popular, traditional and integrative practices in university extension program: popular health education in the extension curricularization 4 2

    Aline Barreto de Almeida Nordi, Iraí Maria de Campos Teixeira, Larissa Riani Costa Tavares, Leandra Andréia de Sousa
    27/10/2025
  • Estudando as lições de coisas: análise dos fundamentos filosóficos do método de ensino intuitivo Studying the Lessons of Things: Analysis of the Philosophical Foundations of the Intuitive Teaching Method 376 235

    Marcia Salete Wisniewski Schaly, Anita Helena Schlesener
    01/12/2021
  • O que dizem os estudos brasileiros sobre o Paic e o Mais Paic What Brazilian studies say about Paic and Mais Paic 1495 369

    Rodrigo Gonçalves Duarte, Eric Passone, Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz
    18/06/2023
  • Educação indígena: retrato de uma escola indígena no município de Maracanaú, Ceará Indigenous education: portrait of an indigenous school in the city of Maracanaú, Ceará 14 17

    Germana Alves da Silva, Marcia Freire Pinto, Charles Ielpo Mourão
    03/10/2025
  • Perspectiva dos Paradigmas Linear ao Complexo na Formação Inicial de Professores: Uma Análise da (BNC- Formação Inicial) Perspective from Linear to Complex Paradigms in Initial Teacher Training: An Analysis of (BNC- Initial Training) 237 214

    Líslei Machado de Azambuja Duarte, Sonia Maria da Silva Junqueira
    07/09/2022
  • A experiência leitora e a construção da autonomia infantil: reflexões a partir da obra Nanão The reading experience and the construction of children’s autonomy: reflections based on the book Nanão 91 25

    Josiele Vita da Silva Tavares, Renata Junqueira de Souza
    04/09/2025
  • O pensamento reflexivo e o conhecimento de professores de Ciências Naturais e Matemática 382 189

    Isauro Beltrán Núñez, Paulo Gonçalo Farias Gonçalves
    01/09/2020
  • Inserção social no contexto dos mestrados profissionais em educação Social insertion in the context of professional master´s degrees in education 235 206

    Cristiano Lanza Savegnago, Simone da Rosa Messina Gomez
    30/07/2021
  • (Re)desenhando o modelo Flipped Classroom no contexto online: um estudo de investigação-ação nos dois anos da Pandemia de COVID-19 (Re)designing the Flipped Classroom model in the online context: a 2-years action-research study during the COVID-19 Pandemic 180 98

    Teresa Ribeirinha, Bento Silva
    02/08/2023
  • A participação infantil como processo político-pedagógico nas ações escolares cotidianas e em práticas de pesquisa La participación infantil como proceso político-pedagógico en las acciones escolares cotidianas y en prácticas de investigación 100 39

    Maria Teresa Esteban, Letícia Roberta Gomes Martins da Silva
    07/12/2024
  • Por uma reflexão sobre a relação professor-aluno-professor no Ensino Superior. Um estudo no contexto do Bacharelado em Ciências Contábeis/PB For a reflection on the teacher-student-teacher relationship in Higher Education A study in the context of the Bachelor degree in Accounting Sciences-PB 386 202

    José Jassuipe da Silva Morais, Nadja Gomes de Brito, Rooney Figueiredo Pinto
    01/08/2021
  • A precarização do trabalho do tutor virtual na educação a distância: reflexões sobre essa forma atípica e flexível de trabalho The precariousness of the work of the virtual tutor in distance education: reflections on this atypical and flexible way of the working 249 140

    Angelita Carvalho de Oliveira de Freitas, Márcia Helena Sauaia Guimarães Rostas, Guilherme Ribeiro Rostas
    26/11/2022
  • O Ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e a Formação Docente Science Education in Elementary School and the teacher training 584 202

    Camila da Silva Freitas, Rogério Rodrigues Faria, Tatiane do Nascimento Lima
    11/03/2024
  • A pesquisa na pós-graduação em educação na Amazônia: a lógica de Parmênides explicitada por Zenão 125 79

    Jorge Gregório da Silva
    61-68
226 a 250 de 253 itens << < 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3158
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2818
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2618
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2513
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    2079

Palavras-chave

  • Educação Escolar Indígena
  • Interculturalidade
  • Formação Humana
  • Formação Continuada
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Literatura infantil
  • Política educacional
  • Educação Superior
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  • Educação Infantil
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  • Educação de Jovens e Adultos
  • Pandemia
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  • Educação Física
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  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Ensino Superior
  • Informações; Revista Cocar
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  • Políticas educacionais
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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