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Resultado da pesquisa

• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: MARCAS SUBJACENTES E REFLEXOS PERSISTENTES NO COTIDIANO ESCOLAR

  Laíses do Amparo Braga

  74-87

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9399

  102 67

• PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: AFETOS E SAÚDE MENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR

  Paulo de Tarso Xavier Sousa Junior, Liana Maria Ibiapina do Monte, Elaine Ferreira do Nascimento

  1-12

  13/08/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9094

  418 247

• O ENSINO DA MATEMÁTICA NA 8ª SÉRIE

  Ana Claudia Serruya Hage, Fatima Vera Cardoso Figueiredo, Regina Célia Aquino Martins

  39-53

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9423

  88 88

• A UNIVERSIDADE COMO INSTITUIÇÃO SOCIAL: SEUS PARADIGMAS E SUA FUNÇÃO PRINCIPAL

  Laura Maria Vidal Nogueira, Antônio de Pádua Serra da Silveira, Maria Liracy Batista de Souza

  24-25

  29/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9366

  133 106

• BUSCANDO CAMINHOS PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA

  João Joaquim Campos da Costa, Evanildo Moraes Estumano

  81-92

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9427

  77 63

• ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA FACILITAR O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA VISÃO CONJUNTA PROFESSOR-ALUNO

  Maria de Jesus da Conceição Ferreira Fonseca, André Luiz Rodrigues dos Santos Cunha

  71-79

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9426

  78 80

• AS MÚLTIPLAS ESTRATÉGIAS DOCENTE FRENTE AO ALUNO COM TEA – VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS

  Ana Cely de Sousa Coelho, Geisa Carla Cavalcante Santana, Silvânia Yukiko Lins Takanashi, Edna Ferreira Coelho Galvão

  1-23

  27/12/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9596

  760 293

• CONSTRUINDO UMA ESCOLA QUE INTERESSA ÀS CLASSES POPULARES: ANÁLISE DA PROPOSTA CURRICULAR DA ESCOLA CIDADE DE EMAÚS, BELÉM-PA

  Salomão Antônio Mufarrej Hage

  14-23

  23/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9284

  91 91

• O PAPEL DO GESTOR ENQUANTO ARTICULADOR DO PROCESSO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA

  Maria do Socorro Castro Hage, Elane Queiroz Carneiro Ribeiro

  169-179

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9434

  111 71

• A PRÁTICA DA PESQUISA EM UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU: LIMITES E POSSIBILIDADES

  Maria das Graças da Silva, Michelle Ribeiro Corrêa, Salete Salvalaggio

  139-150

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9431

  75 57

• FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS QUILOMBOLAS: SABERES, RESISTÊNCIA E DECOLONIALIDADE

  Antonilda da Silva Santos, Marta Genú Soares

  1-22

  30/07/2026

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.11512

  57 21

• A INCLUSÃO COMUNICATIVA PARA ESTUDANTES COM TEA ATRAVÉS DA SINALIZAÇÃO DE ESPAÇOS

  Aline Lourenço Bittencourt, Leidiane dos Santos Aguiar Macambira, Pablo Batista Couto, Maria Estela Lopes de Brito

  1-21

  27/12/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9632

  528 824

• PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UM MACRO OLHAR

  Maria Josefa de Souza Távora

  105-114

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9401

  244 94

• PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA A PROMOÇÃO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA

  Nazaré Fagundes de Oliveira, Scheilla de Castro Abbud Vieira

  1-22

  29/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9631

  501 249

• OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO PERÍODO PANDÊMICO

  Zelinda Duarte Rodrigues, Valéria Cristina Taveira de Lima, Carla Solange Azevedo de Luna

  1-18

  29/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9598

  292 107

• O PENSAMENTO LIBERAL E EDUCACIONAL DE JOHN DEWEY

  Eleanor Gomes da Silva Palhano, Adriane Giugni da Silva

  86-94

  29/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9384

  345 104

• LA COMUNICACION: UN DESAFIO EN LA FORMACION PROFESIONAL UNIVERSITARIA

  Esperanza Lúcia Guelmes Valdez, Deysi Fernández González, Janette Lucia Velazco Guelmes

  62-64

  29/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9379

  60 57

• A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NO RELACIONAMENTO PEDAGÓGICO: LIMITES E POSSIBILIDADES

  Cláudio Ludgero Monteiro Pereira, Enizete Andrade Ferreira Estumano

  15-29

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9420

  60 66

• O CARÁTER POLISSÊMICO E POLIFUNCIONAL DO ONDE

  Maria do Perpétuo Socorro Pereira Cardoso, Antônio Sérgio Sapucahy da Silva, Maria Daises Matos de Carvalho

  93-126

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9428

  120 74

• O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CARTOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Rodrigo Rafael Souza de Oliveira; Ana Cláudia Oliveira Martins, Daniele Cristina da Silva Palheta, João Lucas Araújo da Silva, Naldinele Silva Sarmanho, Marlena Santos Souza

  01/07/2022

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.5444

  865 582

• TENDÊNCIAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: NO MUNDO, NA AMÉRICA LATINA E NO BRASIL

  Antônia Marques Farias, Fernando Antônio Colares Palácios, Maria Luiza de Faria Nogueira, Maria Tereza Duarte de Souza

  20-23

  29/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9364

  98 102

• EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ABORDAGEM EM CTSA: ESTUDO DA POTENCIALIDADE EDUCACIONAL DE PROTÓTIPO FOTOVOLTAICO EM COMUNIDADE PESQUEIRA Português

  José Fernando Pereira Leal, Erick Elisson Hosana Ribeiro, Fabianne Cristine Pinto da Costa, Keise Monique Chagas da Costa, Joás Murilo Nunes, Wesley Lins Pimentel

  19/05/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.3837

  582 851

• EDUCAÇÃO FÍSICA E ALGUNS PRESSUPOSTOS PARA MUDANÇA

  Patrícia do Socorro Silva Correa

  106-107

  24/10/2024

  36 8

• O ENSINO DA PRÁTICA DA ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM NÃO ACONTECE POR ACASO

  Maria Liracy Batista de Souza

  98-105

  29/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9390

  62 37

• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA POR MEIO DE OFICINA PEDAGÓGICA

  Silvana Ferreira Lima, José Diogo Evangelista Reis, Enilene da Conceição Nunes, Arilson Silva da Silva, Ronilson Freitas de Souza

  19/05/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.3680

  1326 640