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  • OFICINA FORMATIVA: ENSINANDO CIÊNCIAS ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS 304 141

    Ronaldo dos Santos Leonel, Andréia de Oliveira Castro, Antônio dos Santos Leonel, Taynná Nayara Barreiros Arrais
    1-22
    23/12/2024
  • FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTOS QUILOMBOLAS: SABERES, RESISTÊNCIA E DECOLONIALIDADE 57 21

    Antonilda da Silva Santos, Marta Genú Soares
    1-22
    30/07/2026
  • FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA: ANÁLISE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE DE EUSÉBIO 286 181

    Paulo Vitor da Silva Santiago, Mateus Bezerra Dantas, Francisco Cleuton de Araújo, Jonathan Haryson Araújo Aguiar
    1-23
    25/09/2024
  • DIÁRIO DE IDEIAS: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE 221 124

    Ana Paula Araújo Silva dos Santos, Érick Machado, Gabrielle Janaina Barros Menezes, Fábio Colins
    1-19
    07/05/2025
  • A INCLUSÃO DE CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE ALMEIRIM-PA: DESAFIOS NA PRÁTICA DOCENTE 728 675

    Claudia Lima de Souza, Manoel Gionovaldo Freire Lourenço
    1-13
    02/12/2024
  • OS DESAFIOS E AS ESTRATÉGIAS DA EDUCAÇÃO FRENTE A IMPREVISIBILIDADE DO MUNDO 104 68

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira
    65-73
    11/11/2024
  • A CONTEXTUALIZAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS OCORRIDOS NA CIDADE DE BARCARENA/PA POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL 573 1148

    Layanne Ribeiro do Espirito Santo, Maiza Pimentel Magno, Priscyla Cristinny Santiago da Luz
    19/05/2021
  • TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS 858 259

    Ana Paula Santos Sarmanho, Débora Ribeiro da Silva Campos Folha
    1-25
    29/11/2024
  • O PENSAMENTO LIBERAL E EDUCACIONAL DE JOHN DEWEY 345 104

    Eleanor Gomes da Silva Palhano, Adriane Giugni da Silva
    86-94
    29/10/2024
  • TENDÊNCIAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: NO MUNDO, NA AMÉRICA LATINA E NO BRASIL 98 102

    Antônia Marques Farias, Fernando Antônio Colares Palácios, Maria Luiza de Faria Nogueira, Maria Tereza Duarte de Souza
    20-23
    29/10/2024
  • CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA E DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM 5181 6661

    Silvana Ferreira Lima, Meiriane Lopes, Terezinha Sirley Ribeiro Sousa
    21/12/2021
  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ABORDAGEM EM CTSA: ESTUDO DA POTENCIALIDADE EDUCACIONAL DE PROTÓTIPO FOTOVOLTAICO EM COMUNIDADE PESQUEIRA Português 582 851

    José Fernando Pereira Leal, Erick Elisson Hosana Ribeiro, Fabianne Cristine Pinto da Costa, Keise Monique Chagas da Costa, Joás Murilo Nunes, Wesley Lins Pimentel
    19/05/2021
  • A CONSTRUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADES NA ALFABETIZAÇAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS 84 57

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Roseane Corrêa Gomes
    55-60
    11/11/2024
  • A EXISTÊNCIA, O PERFIL DOS ALUNOS DOS TERCEIROS ANOS DE PEDAGOGIA E ALGUMAS PERGUNTAS TALVEZ IMPERTINENTES 73 130

    Carlos Cardoso da Cunha Coimbra, Marlene Feitosa de Sousa, Waldir Ferreira de Abreu
    76-86
    24/10/2024
  • O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR INTERMÉDIO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1701 1338

    Lucian Costa
    11/01/2023
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE INCERTEZA 233 104

    Fabricio da Silva Lobato, José Messildo Viana Nunes, Fabio Colins
    1-22
    24/06/2025
  • PERCEPÇÃO FAMILIAR, DE PESSOAS COM TEA, SOBRE INTERVENÇÕES MULTIPROFISSIONAIS: ESTUDO DE CASO 314 220

    Araceli dos Santos Nascimento, Brena de Souza Ferreira, Gilma da Silva Pereira Rocha , Patricia Reyes de Campos Ferreira
    1-25
    17/12/2024
  • TRILHAS E TEMAS DA DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 147 97

    Maria Betânia Barbosa Albuquerque
    47-64
    11/11/2024
  • EVIDÊNCIAS AMBIENTAIS NO BAIRRO CASTANHEIRA EM BELÉM-PA 145 58

    Maria José Campos Moura Melo, Waldir Ferreira de Abreu, Claudia Patrícia Machado Leite da Silva
    33-36
    29/10/2024
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA POR MEIO DE OFICINA PEDAGÓGICA 1326 640

    Silvana Ferreira Lima, José Diogo Evangelista Reis, Enilene da Conceição Nunes, Arilson Silva da Silva, Ronilson Freitas de Souza
    19/05/2021
  • INCLUSÃO ESCOLAR: UM DIÁLOGO ENTRE A ÉTICA DA LIBERTAÇÃO DE DUSSEL E A PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO DE PAULO FREIRE 50 46

    Ivanilde Apoluceno de Oliveira
    1-12
    23/12/2025
  • OBJETO OU SUJEITO? REFLEXÕES SOBRE O LUGAR EPISTEMOLÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES 407 214

    Ana Cláudia da Cunha Miranda, Fábio Colins, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
    27/12/2024
  • O PROCESSO DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO SOBRE O CASO DA UNAMA 73 62

    Maria Lúcia Gomes Figueira de Melo, Ingrid Agrassar Morais
    127-138
    11/11/2024
  • CAMINHOS E DESCAMINHOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DILEMAS DE UMA EDUCADORA PARAENSE 87 111

    Maria do Socorro Castro Hage
    31-46
    11/11/2024
  • O NÚCLEO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – NATEE: UMA EXPERIÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TEA 320 96

    Marinete de Nazaré dos Santos Velasco, Tânia Regina Lobato dos Santos
    1-22
    26/12/2024
1 a 25 de 119 itens 1 2 3 4 5 > >> 

Palavras-chave

  • Leitura
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  • Ensino de Ciências e Matemática
  • Educação Infantil
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  • Sociedade
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  • Práticas pedagógicas
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  • Ensino de Ciências
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  • CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA E DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM
    1143
  • A TRAJETÓRIA HISTÓRICO-CONCEITUAL DO AUTISMO NA PSICANÁLISE
    1114
  • ENSINO DO COMPORTAMENTO VERBAL PARA CRIANÇAS TEA: ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
    850
  • A INCLUSÃO COMUNICATIVA PARA ESTUDANTES COM TEA ATRAVÉS DA SINALIZAÇÃO DE ESPAÇOS
    824
  • O BARATISMO NO PARÁ: MITO E REALIDADE
    685

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Revista Comunicação Universitária. ISSN: 1517-7866. e-ISSN: 2763-7646. Prefixo DOI: 10.69675. Qualis: B2
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