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Resultado da pesquisa

• RASTREADOR OCULAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM ALUNOS COM AUTISMO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

  Nair Daiane de Souza Sauaia Vansiler, Bianca Venturieri

  1-25

  18/12/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9623

  450 183

• CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA E DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

  Silvana Ferreira Lima, Meiriane Lopes, Terezinha Sirley Ribeiro Sousa

  21/12/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.4885

  5181 6661

• ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA FACILITAR O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA VISÃO CONJUNTA PROFESSOR-ALUNO

  Maria de Jesus da Conceição Ferreira Fonseca, André Luiz Rodrigues dos Santos Cunha

  71-79

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9426

  78 80

• O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CARTOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Rodrigo Rafael Souza de Oliveira; Ana Cláudia Oliveira Martins, Daniele Cristina da Silva Palheta, João Lucas Araújo da Silva, Naldinele Silva Sarmanho, Marlena Santos Souza

  01/07/2022

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.5444

  865 582

• OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO PERÍODO PANDÊMICO

  Zelinda Duarte Rodrigues, Valéria Cristina Taveira de Lima, Carla Solange Azevedo de Luna

  1-18

  29/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9598

  292 107

• OFICINA FORMATIVA: ENSINANDO CIÊNCIAS ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS

  Ronaldo dos Santos Leonel, Andréia de Oliveira Castro, Antônio dos Santos Leonel, Taynná Nayara Barreiros Arrais

  1-22

  23/12/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9845

  304 141

• A CIBERCULTURA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

  Elisa Pinheiro

  16

  27/05/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.4363

  653 621

• FLUIDEZ E SOLIDIFICAÇÕES NAS REFORMAS CURRICULARES DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

  Larissa Rocha Paulo de Oliveira, Jeane do Socorro Costa da Silva, Juliana Cunha da Costa Fróes

  19/05/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.3847

  310 224

• FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA: ANÁLISE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE DE EUSÉBIO

  Paulo Vitor da Silva Santiago, Mateus Bezerra Dantas, Francisco Cleuton de Araújo, Jonathan Haryson Araújo Aguiar

  1-23

  25/09/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9136

  286 181

• ACESSO DESIGUAL À EDUCAÇÃO NAS REDES DE ENSINO NO BRASIL

  Denilson Marques dos Santos, Maria Cecilia Fagundes da Costa, Denise Marques dos Santos, Diana Gomes da Silva Cerdeira

  1-19

  07/05/2025

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.10086

  521 412

• USO DE PLANTAS MEDICINAIS EM COMUNIDADES DO MUNICÍPIO DE SÃO DOMINGOS DO ARAGUAIA-PA: OFICINAS DE APRENDIZAGEM COM OS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE

  Tainanda Lima Braga, Luely Oliveira

  19/05/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.3843

  898 607

• CENTRO DE CIÊNCIAS E PLANETÁRIO DO PARÁ: BIOLOGIA EVOLUTIVA HUMANA EM UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NÃO FORMAL

  Miani Corrêa Quaresma, Bianca Venturieri

  1-22

  06/06/2025

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.10015

  150 64

• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA POR MEIO DE OFICINA PEDAGÓGICA

  Silvana Ferreira Lima, José Diogo Evangelista Reis, Enilene da Conceição Nunes, Arilson Silva da Silva, Ronilson Freitas de Souza

  19/05/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.3680

  1326 640

• AS MÚLTIPLAS ESTRATÉGIAS DOCENTE FRENTE AO ALUNO COM TEA – VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS

  Ana Cely de Sousa Coelho, Geisa Carla Cavalcante Santana, Silvânia Yukiko Lins Takanashi, Edna Ferreira Coelho Galvão

  1-23

  27/12/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9596

  760 293

• A UTILIZAÇÃO DO ARDUINO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ

  José Fernando Leal, Janaina Laura Barboza Santos , Brenda Kerollyn Ferreira Sampaio, Jéssica Karine Barros dos Santos

  21/12/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.4857

  863 804

• O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR INTERMÉDIO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Lucian Costa

  11/01/2023

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.4761

  1701 1338

• UM OLHAR SOBRE A PEDAGOGIA DE FREINET

  Aldeniza de Oliveira Ximenes, Aldenize Lisboa e Silva, Lucilene Paiva da Costa

  161-168

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9433

  261 84

• RESULTADOS DE UM ESTUDO SOBRE O ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUADRILÁTEROS UTILIZANDO O SOFTWARE CABRI GÉOMÈTRE II

  Mario José de Oliveira Thomaz Neto, Gleice de Oliveira Bezerra

  151-159

  11/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9432

  79 47

• TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS

  Ana Paula Santos Sarmanho, Débora Ribeiro da Silva Campos Folha

  1-25

  29/11/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9607

  858 259

• ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO DURANTE O PERÍODO DA PANDEMIA DE CORONA VÍRUS

  Barbarela Karina Cardoso Hage, Ana Telma Monteiro de Sousa

  1-19

  20/12/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9601

  142 62

• PRÉ-REQUISITOS PARA A ALFABETIZAÇÃO DO PONTO DE VISTA COGNITIVISTA E COMPORTAMENTALISTA

  Edna Oliveira Leitão, Patrícia Regina Bastos Neder

  39-50

  29/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9375

  120 89

• EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ABORDAGEM EM CTSA: ESTUDO DA POTENCIALIDADE EDUCACIONAL DE PROTÓTIPO FOTOVOLTAICO EM COMUNIDADE PESQUEIRA Português

  José Fernando Pereira Leal, Erick Elisson Hosana Ribeiro, Fabianne Cristine Pinto da Costa, Keise Monique Chagas da Costa, Joás Murilo Nunes, Wesley Lins Pimentel

  19/05/2021

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.3837

  582 851

• DIÁRIO DE IDEIAS: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE

  Ana Paula Araújo Silva dos Santos, Érick Machado, Gabrielle Janaina Barros Menezes, Fábio Colins

  1-19

  07/05/2025

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.10000

  221 124

• O ATENDIMENTO DE UMA CRIANÇA PORTADORA DE LÚPUS

  Patrícia Regina Bastos Neder, Eleonora Arnaud Pereira Ferreira

  42-44

  23/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9290

  96 39

• AUTO-RETRATO DA PRÁTICA ESCOLAR: UMA HISTÓRIA DE MUITAS HISTÓRIAS E PERSONAGENS

  Nilda de Oliveira Bentes

  33-39

  23/10/2024

  DOI: https://doi.org/10.69675/RCU.2763-7646.9192

  56 82