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Resultado da pesquisa

• Astrobiologia para alunos com baixa visão: narrativas das experiências no contexto amazônico ribeirinho do Baixo Tocantins Astrobiology for low vision students: narratives of experiences in the Amazonian riverine context of the Lower Tocantins River

  Ana Cláudia da Cunha Miranda, Gabrielly Cristine Feio Cunha, Luciana de Nazaré Farias

  16/11/2023

  210 157

• Socialização política de jovens no ensino médio Political socialization of young people in high school

  Ricardo Gonçalves Severo, Wivian Weller

  05/06/2023

  306 147

• Livro didático e imagens: uma análise de sua utilização no ensino de história

  Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira, Alexandra Ferreira Martins Ribeiro

  444-477

  18/03/2018

  466 267

• Educação Matemática e Ensino Híbrido: estado do conhecimento de teses e dissertações defendidas no Brasil de 2010 a 2019 Enseñanza Matemática y Enseñanza Mixta: estado del conocimiento de las tesis y disertaciones defendidas en Brasil de 2010 a 2019

  Alex Almeida de Souza, José Lucas Matias de Eça

  06/06/2023

  237 131

• Educação digital OnLIFE: uma revisão nos periódicos da área Digital education OnLIFE: one review in the periodicals of the área

  Luiz Marcelo Darroz, Cleci Teresinha Werner Rosa, Stella Castilhos Morigi dos Santos

  03/02/2023

  487 443

• O que dizem as pesquisas sobre literatura na escola: por um estado do conhecimento

  Chirley Domingues, Eliane Debus

  605-632

  23/06/2018

  429 299

• A importância da Monitoria Acadêmica na formação inicial dos professores The importance of Academic Monitoring in initial teacher training

  Francisco José Silva Vasconcelos, Anderson Felipe Leite dos Santos, Márcio Balbino Cavalcante, Guilherme Amisterdan Correia Lima

  03/10/2025

  72 37

• Educação Ambiental e Educação Inclusiva: alinhando e aliando estratégias Environmental Education and Inclusive Education: aligning and combining strategies

  Gustavo Libério de Paulo, Thaís Viviane Pereira, Deyse Almeida dos Reis

  16/10/2023

  1724 443

• Sequência didática sobre a química dos perfumes: um processo formativo conforme as tipologias dos conteúdos no ensino da química orgânica Didactic sequence on the chemistry of perfumes: a formative process according to the typologies of content in the teaching of organic chemistry

  Luiz Eduardo Coringa Oliveira, Ayla Márcia Cordeiro Bizerra

  23/12/2025

  19 13

• A Constituição da Identidade Docente na Inserção Profissional: Narrativas como espaços de escuta e pertencimento The Constitution of Teacher Identity in Professional Insertion: Narratives as spaces of listening and belonging

  Gislaine Cristhiane Berri de Sousa, Silvia Zimmermann Pereira Guesser, Zenira Maria Malacarne Signori, Márcia de Souza Hobold

  27/12/2025

  14 3

• Flexibilização curricular e plataformização da educação: análise dos efeitos da Reforma do Ensino Médio sobre o trabalho docente Flexibilización curricular y plataformizaciónde la educación: análisis de los efectos de la Reforma de la Enseñanza Media sobre el trabajo docente

  Andreia Zanlorenzi, Renata Peres Barbosa

  29/07/2025

  216 76

• Ressignificando a Botânica: avaliação discente sobre uma proposta de ensino focada em metodologias engajadoras Reframing Botany: student evaluation of a teaching proposal focused on engaging methodologies

  Ilanna Lima Soares, Bruno Edson-Chaves

  12/08/2025

  66 36

• A dimensão ambiental no ensino de ciências em escolas de uma Unidade de Conservação The environmental dimension of science teaching in schools within a Conservation Unit

  Graziela da Silva Dantas, Maria Consuelo Alves Lima

  04/06/2024

  272 73

• Implicações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) nas práticas pedagógicas desse nível de ensino Implications of the National High School Exam (ENEM) on Pedagogical practices of this level of education

  Valdiceia Moreira Ribeiro, Heloisa Salles Gentil

  01/05/2021

  271 446

• Engajamento disciplinar produtivo e práticas epistêmicas: construtos para avaliação da aprendizagem em uma atividade sobre drogas no ensino médio Productive disciplinary engagement and epistemic practices: constructs for evaluating learning in an activity about drugs in high school

  Sarah Eliane de Matos Silva, Fábio Augusto Rodrigues e Silva, Juliana Carvalho Tavares

  26/12/2023

  252 119

• Desafios do processo de formação de professores no âmbito do Proeja Challenges of the teacher training process under Proeja

  Denyse Pontes Nunes, Josimar de Aparecido Vieira, Rosana Machado de Jezus

  01/01/2021

  604 492

• A resolução de problemas e um jogo pedagógico no ensino de estatística e probabilidade no ensino fundamental

  Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Beatriz Cristina da Silva Delalíbera, Valéria Ciabotti, Joana dos Santos Silva

  31-58

  03/07/2017

  347 357

• Etnomatemática e formação docente em matemática: do que estamos falando?

  Renata Martins Pereira, Lucélida de Fátima Maia da Costa

  06/07/2026

  20 11

• Abordagem PLACTS na promoção de discussões no contexto da problemática hidrológica de alagamentos no ensino de ciências PLACTS Approach in Promoting Discussions in the Context of Hydrological Flooding Issues in Science Education

  Fernando Sian Oliveira, Ademir de Souza Pereira

  11/03/2024

  350 208

• Transtorno do neurodesenvolvimento e o ensino da Matemática: aspectos acerca do uso das tecnologias digitais para uma educação inclusiva Neurodevelopmental disorder and the teaching of Mathematics: aspects related to the use of digital technologies for an inclusive education

  Joao Coelho Neto, Thainara Medeiros de Almeida, Adriana Gomes Alves

  16/10/2023

  377 125

• Memorial de Formação: percursos singulares, dimensões teórico-metodológicas coletivas Memorial de Formación: recorridos singulares, dimensiones teórico-metodológicas coletivas

  Guilherme do Val Toledo Prado, Renata Barroso de Siqueira Frauendorf, Maria Natalina Oliveira Farias

  27/12/2025

  2 10

• Projeto de vida no currículo do ensino médio: A educação a serviço da Pedagogia do Mercado Life project in the high school curriculum: Education at the service of Market Pedagogy

  Vanessa Campos de Lara Jakimiu

  07/09/2022

  1652 638

• Reorganização e religação dos saberes: formação docente e práticas de ensino em Geografia Reorganizing and reconnecting knowledge: teacher training and teaching practices in Geography

  Aldeíze Bonifácio da Silva

  01/12/2021

  111 78

• Trabalho Semiótico na Produção de Vídeos: Análise Multimodal da Comunicação de um Futuro Professor de Ciências Semiotic Work in Video Production: Multimodal Analysis of a Future Science Teacher's Communication

  Franciele Pires Ruas, Valmir Heckler, Rafaele Rodrigues de Araújo

  11/12/2025

  3 7

• Professores dos anos iniciais do ensino fundamental avaliando a usabilidade de um jogo de tabuleiro para o ensino de probabilidade Teachers in the early years of elementary education evaluating the usability of a board game for probability teaching

  Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Nilceia Datori Barbosa

  18/06/2023

  207 193