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Resultado da pesquisa

• A filosofia que se faz no Acre: temáticas preferenciais da pesquisa filosófica na Universidade Federal do Acre The philosophy that takes place in Acre: preferred themes of philosophical research at the Federal University of Acre

  Cleidson de Jesus Rocha, Francisco Inafran Marques de Souza

  02/06/2024

  270 113

• Produtos educacionais e narrativas (auto)biográficas: O que tem sido produzido nos programas de pós-graduação profissionais da área de Ensino? Educational products and (auto)biographical narratives: What has been produced in the professional postgraduate programs of the Teaching area?

  Felipe da Costa Negrão, Amarildo Menezes Gonzaga

  03/06/2024

  705 221

• O ensino de matemática e a utilização de recursos: reflexões sobre a inclusão de alunos com deficiência visual Mathematics teaching and the use of resources: reflections on the inclusion of students with visual impairments

  Gabriely Cabestré Amorim, Julia Maria Ferreira Jangerme

  03/02/2023

  327 266

• Racional e razoável em Into the Void: mapas conceituais, transposição didática e abordagem interdisciplinar da ação antropogênica na destruição e no alento Rational and reasonable in Into the Void: conceptual maps, didactic transposition and interdisciplinary approach of the anthropogenic action in destruction and relief

  Fernando Bruno Antonelli Molina Benites, Alessandra Dutra, Awdry Feisser Miquelin

  15/04/2022

  159 178

• Desempenho em biodiversidade no Exame Nacional do Ensino Médio Biodiversity performance in the National High School Exam

  Paulo Sérgio Garcia, Luiz Caldeira Brant de Tolentino-Neto, Alana Kailani Araujo de Lima

  01/12/2021

  276 337

• O Estado da Arte em pesquisas sobre o uso pedagógico dos espaços não formais no Amazonas The State of the Art in research in the pedagogical use of non-formal spaces in the Amazonas

  Alessandra Trindade Cid Barros, Luciane Lopes de Souza, Silvia Regina Sampaio Freitas

  05/07/2024

  315 191

• Autorregulação da aprendizagem na formação inicial de professores: uma análise curricular dos cursos de licenciatura do IFRN Self-regulation of learning in initial teacher education: a curricular analysis of IFRN degree courses

  Ana Caroline da Silva Avelino, Felipe de Araújo Silva, Ayla Márcia Cordeiro Bizerra

  14/04/2022

  285 240

• Contribuições das tecnologias digitais no ensino remoto a partir da pandemia da Covid-19 Contributions of digital tchnologies in remot teaching from the Covid-19 pandemic

  Jacqueline dos Santos Ferreira, Gabriel Melo Cavalcante, Suezilde da Conceição Amaral Ribeiro

  12/12/2021

  1134 339

• Questões Sociocientíficas no âmbito do programa Residência Pedagógica: desafios, contribuições e a mobilização de conhecimentos para a formação docente

  Bárbara Cristina Caldas de Ávila, Jacqueslayne de Oliveira Chaves, Ana Carolina Gomes Miranda, Fábio Augusto Rodrigues e Silva

  06/07/2026

  23 6

• Entre o ideal e o possível: reflexões sobre o ensino de Química em tempos de pandemia Between what is optimal and what is feasible: reflections on teaching Chemistry during the pandemic of covid-19

  Jéssica da Silva Gaudêncio, Alan Fernando Yoshiaki Matsushita

  02/08/2023

  208 111

• Discussões sobre o ensino de matemática para estudantes com síndrome do X Frágil Discussions on teaching mathematics to students with Fragile X Syndrome

  Carlos Costa dos Reis, Edmar Reis Thiengo , Gisély de Abrêu Corrêa

  25/09/2022

  238 165

• A Teoria dos construtos pessoais de George Kelly e a canção Meu amigo Pedro, de Raul Seixas: ilustração e exemplificação em leitura comparada George Kelly’s Personal constructs theory and Raul Seixas’s song Meu amigo Pedro: illustration and exemplification in comparative reading

  Fernando Bruno Antonelli Molina Benites, Alessandra Dutra, Awdry Feisser Miquelin

  03/02/2023

  1916 357

• Proletarização, intensificação e controle do trabalho docente, na atualidade: seus impactos sobre os corpos dos professores

  Maria Auxiliadora Monteiro de Oliveira, Amauri Carlos Ferreira, Amauri Carlos Ferreira, Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino

  619-636

  28/12/2019

  490 450

• Algespace: objeto inclusivo para o ensino de Álgebra

  Jessica Tayara Almeida da Costa, Cristiane Ruiz Gomes, Paulo Vilhena da Silva

  01/09/2020

  513 450

• As políticas públicas educacionais para o Ensino Médio na interpretação dos estudantes no estado do Tocantins-Brasil Public educational policies for High School in the interpretation of students in the state of Tocantins-Brazil

  Maria de Lourdes Leôncio Macedo, Jerse Vidal Pereira, jocyleia Santana dos santos, Darlene Araújo Gomes

  20/06/2025

  112 59

• A educação escolar em tempos de pandemia na rede pública estadual da Bahia School Education in Times of Pandemic in the State Public School System of Bahia, Brazil

  Aciléia Cristina Porto Pinheiro, Anatália Dejane Silva de Oliveira

  30/10/2023

  313 177

• Percepção: articulação do peixe pirarucu à discussão ambiental

  Gelciane Brandão, José Vicente de Souza Aguiar

  96-113

  03/02/2019

  290 209

• Ensino de falsas operações matemáticas como agente dificultador na aprendizagem de equações do 1º grau

  Thiago Beirigo Lopes

  10-33

  22/06/2018

  187 138

• Uma revisão sistemática da literatura sobre as estratégias didáticas aplicadas ao ensino de biomoléculas

  Emanuel de Nazareno Sampaio Magalhães Sobrinho, Luciane Lopes de Souza, Silvia Regina Sampaio Freitas

  15/08/2026

  0 0

• Panorama das pesquisas relacionadas à temática inclusão no ensino de biologia: um estado do conhecimento Overview of research on inclusion in biology education: a state of knowledge

  Bruno Rosado, Elisamara Morais , Vinícius Catão

  12/08/2025

  44 26

• Níveis de desenvolvimento do pensamento algébrico de estudantes do ensino médio em relação aos problemas de partilha Levels of development of algebraic thinking of high school students in relation to problems of sharing

  Pedro Victor do Nascimento Araújo, Jadilson Ramos de Almeida

  25/11/2022

  219 151

• A reconstrução do Báculo de Petrus Ramus na interface entre história e ensino de matemática

  Ana Carolina Costa Pereira, Fumikazu Saito

  342-372

  03/02/2019

  868 718

• O papel da literatura na construção da identidade profissional de pedagogos The role of literature in the profissional identity pedagogues constructions

  Débora Freire de Lima, Diana Maria Leite Lopes Saldanha

  25/12/2024

  162 115

• A Educação Alimentar e Nutricional em Projetos Pedagógicos de Cursos de Pedagogia do Estado do Ceará Food and Nutrition Education in the Pedagogical Projects of the Pedagogy Courses of the State of Ceará

  Francisco Nunes de Sousa Moura, Raquel Crosara Maia Leite

  01/12/2021

  408 229

• Políticas de futuridade para/com as juventudes: o caso do ensino médio Future policies for/with youth: the case of high school

  Luís Paulo Cruz Borges , Thiago Luiz Alves dos Santos

  10/10/2025

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