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Diálogos sobre o hibridismo e suas construções históricas: uma análise de publicações recentes sobre o tema (2020-2022) Dialogues on hybridism and its historical constructions: an analysis of publications (2020-2022) 253 178

Maria da Graca Moreira da Silva, Fernando José de Almeida

02/08/2023
A transgenia e os OGMs em sala de aula: Metodologias ativas de ensino Transgenics and GMOs in classroom: Active teaching methodologies 323 208

Ana Karolina dos Santos Gasparini, Dão Pedro de Carvalho Neto

05/06/2023
Sequência didática sobre a química dos perfumes: um processo formativo conforme as tipologias dos conteúdos no ensino da química orgânica Didactic sequence on the chemistry of perfumes: a formative process according to the typologies of content in the teaching of organic chemistry 19 13

Luiz Eduardo Coringa Oliveira, Ayla Márcia Cordeiro Bizerra

23/12/2025
Uma revisão sistemática da literatura sobre as estratégias didáticas aplicadas ao ensino de biomoléculas 0 0

Emanuel de Nazareno Sampaio Magalhães Sobrinho, Luciane Lopes de Souza, Silvia Regina Sampaio Freitas

15/08/2026
Os zoológicos como espaços não formais e a ressignificação dos saberes no ensino de ciências Zoos as non-formal spaces and the reasoning of knowledge in Science teaching 432 244

Felipe Augusto da Silva, Luciane Lopes de Souza, Silvia Regina Sampaio de Freitas

29/01/2025
Competências matemáticas no ensino de matrizes: um projeto interdisciplinar integrando o simulador TinkerCad e a aprendizagem baseada em problemas Mathematical skills in teaching matrices: an interdisciplinary project integrating the TinkerCad simulator and problem-based learning 151 78

Renata Cristina Alberghetti, Vivilí Maria Silva Gomes

27/10/2024
A percepção dos docentes sobre as metodologias de ensino em um curso Técnico em Administração The perception of professors about teaching methodologies in a Technical Administration course. 199 147

Ana Cristina Melo Leite da Cunha, Cleilton Sampaio de Farias

01/12/2021
Narrativas do estágio curricular da licenciatura no ensino remoto emergencial Narrativas de la licencia pasantía curricular em ensino remoto emergencial 165 92

Gustavo Roberto de Lima, Beatris Cristina Possato, Katiuscia Cristina Vargas Antunes

02/08/2023
Formação e desenvolvimento profissional do docente de ensino superior em Moçambique Training and professional development of higher education teachers in Mozambique 41 98

Inocelio Inácio Ussivane, Otília Maria Alves da Nobrega Alberto Dantas

20/08/2025
As aulas de Física são promotoras de aprendizagem significativa? Percepção de egressos do Ensino Médio a partir de um questionário Are physics classes promoting meaningful learning? The perception of high school graduates from a questionnaire 201 173

Patrick Alves Vizzotto

07/09/2022
Iniciação científica no ensino médio integrado à educação profissional: contextos, limites e possibilidades 478 431

Taiane Lucas Pontel, Josimar de Aparecido Vieira

01/09/2020
Reações Financeiras: Percepções de Licenciandos em Química sobre Educação Financeira no Ensino 6 3

Skárllat Mayana Kettle Furtado, Renato Henriques de Souza

28/02/2026
Práticas pedagógicas de articulação entre a educação infantil e o ensino fundamental Pedagogical practices of articulation between early childhood education and elementary school 442 537

Silvia Simonik Domingos, Morgana Domênica Hattge, Silvio Duarte Domingos

17/03/2025
Práticas de leitura na aula de História no ensino médio e uso do livro didático: a visão de educadores Reading practice in high school History class and the use of textbooks: the educators’ of view 234 48

Gean Carlo Peixer, Berenice Rocha Zabbot Garcia

21/12/2023
As tecnologias digitais e as mudanças nas práticas pedagógicas: o que dizem os professores de Ensino Médio? Digital technologies and changes in teaching practices: what do high school teachers say? 369 300

Shirlei de Souza Corrêa, Dhuan Luiz Xavier, João Eduardo Lamim

01/05/2021
As políticas públicas educacionais para o Ensino Médio na interpretação dos estudantes no estado do Tocantins-Brasil Public educational policies for High School in the interpretation of students in the state of Tocantins-Brazil 112 59

Maria de Lourdes Leôncio Macedo, Jerse Vidal Pereira, jocyleia Santana dos santos, Darlene Araújo Gomes

20/06/2025
As implicações da experiência estética na formação docente em (e com) Arte 78 10

Eloilma Moura Siqueira Macedo, Ana Cristina Moraes

20/02/2026
O ensino e a pesquisa em Etnomatemática: (des)caminhos da sobrevivência à transcendência Teaching and research in Ethnomathematics: (mis)paths from survival to transcendence 342 288

Idemar Vizoli , Osvaldo dos Santos Barros, Roberto Paulo Bibas Fialho

30/07/2022
Formação Continuada em TDIC: Uma Proposta Para Docentes do Ensino Fundamental Continuing Education in TDIC: A Proposal for Elementary School Teachers 406 384

Jefferson Lucio de Azevedo Couto, André Fernando Uébe Mansur, Valéria de Souza Marcelino

31/07/2021
Aprendizagem baseada em jogos digitais RPG no ensino superior: o desenvolvimento de um jogo na disciplina de Ecologia Learning based on digital RPG games in higher education: the development of a game in the discipline of Ecology 858 457

Douglas Carvalho Amorim, Cleide Jane de Sá Araújo Costa

02/03/2022
Pesquisa como princípio pedagógico no ensino médio integrado: percepção dos gestores de ensino Research as a pedagogical principle in integrated high school: perception of teaching managers 488 483

Altino Farias de Morais, Mário Sérgio Pedroza Lobão

01/05/2021
O espaço dedicado à integração e a interdisciplinaridade nos currículos do Ensino Médio da Região Centro-Oeste do Brasil The dedicated space tointegration and interdisciplinarity in the High School curricula of Brazil’s Central-West Region 338 2

Francisco Thiago Silva, Alessandra Valéria de Paula, Mara Rúbia Rodrigues da Cruz

10/10/2025
English teaching conceptions: cognitive processes on ongoing professional development 184 168

Paulo Boa Sorte, Nayara Stéfanie Mandarino Silva

03-24

03/11/2018
História para o ensino de matemática: fundamentos epistemológicos, métodos e práticas History for teaching mathematics: epistemological grounding, methods and practices 1097 560

Iran Abreu Mendes

30/07/2022
Experiencing Remote Teaching and Supervising Undergraduate and Graduate Students in two Public Brazilian Universities: challenges and possibilities Experienciando o Ensino Remoto e Orientando Estudantes de Graduação e Pós-Graduação em duas Universidades Públicas Brasileiras: desafios e possibilidades 6 4

Dilma Mello, Viviane Bengezen

27/12/2025

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