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Resultado da pesquisa

• Livro didático e imagens: uma análise de sua utilização no ensino de história 466 267

  Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira, Alexandra Ferreira Martins Ribeiro

  444-477

  18/03/2018

• Estratégia de projetos e contextualização do conhecimento: reflexões sobre a cultura indígena no ensino de história 304 294

  Cristina Satiê de Oliveira Pátaro, Ricardo Fernandes Pátaro

  155-166

  27/03/2015

• Astrobiologia para alunos com baixa visão: narrativas das experiências no contexto amazônico ribeirinho do Baixo Tocantins Astrobiology for low vision students: narratives of experiences in the Amazonian riverine context of the Lower Tocantins River 210 157

  Ana Cláudia da Cunha Miranda, Gabrielly Cristine Feio Cunha, Luciana de Nazaré Farias

  16/11/2023

• Socialização política de jovens no ensino médio Political socialization of young people in high school 306 147

  Ricardo Gonçalves Severo, Wivian Weller

  05/06/2023

• Educação digital OnLIFE: uma revisão nos periódicos da área Digital education OnLIFE: one review in the periodicals of the área 487 443

  Luiz Marcelo Darroz, Cleci Teresinha Werner Rosa, Stella Castilhos Morigi dos Santos

  03/02/2023

• O que dizem as pesquisas sobre literatura na escola: por um estado do conhecimento 429 299

  Chirley Domingues, Eliane Debus

  605-632

  23/06/2018

• Educação Matemática e Ensino Híbrido: estado do conhecimento de teses e dissertações defendidas no Brasil de 2010 a 2019 Enseñanza Matemática y Enseñanza Mixta: estado del conocimiento de las tesis y disertaciones defendidas en Brasil de 2010 a 2019 237 131

  Alex Almeida de Souza, José Lucas Matias de Eça

  06/06/2023

• Educação Ambiental e Educação Inclusiva: alinhando e aliando estratégias Environmental Education and Inclusive Education: aligning and combining strategies 1724 443

  Gustavo Libério de Paulo, Thaís Viviane Pereira, Deyse Almeida dos Reis

  16/10/2023

• Implicações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) nas práticas pedagógicas desse nível de ensino Implications of the National High School Exam (ENEM) on Pedagogical practices of this level of education 271 446

  Valdiceia Moreira Ribeiro, Heloisa Salles Gentil

  01/05/2021

• Ressignificando a Botânica: avaliação discente sobre uma proposta de ensino focada em metodologias engajadoras Reframing Botany: student evaluation of a teaching proposal focused on engaging methodologies 66 36

  Ilanna Lima Soares, Bruno Edson-Chaves

  12/08/2025

• A dimensão ambiental no ensino de ciências em escolas de uma Unidade de Conservação The environmental dimension of science teaching in schools within a Conservation Unit 272 73

  Graziela da Silva Dantas, Maria Consuelo Alves Lima

  04/06/2024

• Questões Sociocientíficas no âmbito do programa Residência Pedagógica: desafios, contribuições e a mobilização de conhecimentos para a formação docente 23 6

  Bárbara Cristina Caldas de Ávila, Jacqueslayne de Oliveira Chaves, Ana Carolina Gomes Miranda, Fábio Augusto Rodrigues e Silva

  06/07/2026

• A Constituição da Identidade Docente na Inserção Profissional: Narrativas como espaços de escuta e pertencimento The Constitution of Teacher Identity in Professional Insertion: Narratives as spaces of listening and belonging 14 3

  Gislaine Cristhiane Berri de Sousa, Silvia Zimmermann Pereira Guesser, Zenira Maria Malacarne Signori, Márcia de Souza Hobold

  27/12/2025

• Engajamento disciplinar produtivo e práticas epistêmicas: construtos para avaliação da aprendizagem em uma atividade sobre drogas no ensino médio Productive disciplinary engagement and epistemic practices: constructs for evaluating learning in an activity about drugs in high school 252 119

  Sarah Eliane de Matos Silva, Fábio Augusto Rodrigues e Silva, Juliana Carvalho Tavares

  26/12/2023

• Desafios do processo de formação de professores no âmbito do Proeja Challenges of the teacher training process under Proeja 604 492

  Denyse Pontes Nunes, Josimar de Aparecido Vieira, Rosana Machado de Jezus

  01/01/2021

• A dança na educação física no ensino médio integrado do IFFluminense: análise dos projetos pedagógicos implementados a partir da BNCC Dance in physical education in the integrated high school of IFFluminense: analysis of pedagogical projects implemented from the BNCC 310 265

  Kelvin Luiz Gonçalves Fernandes, Jonis Manhães Sales Felippe, Carlos Augusto Sanguedo Boynard

  07/09/2022

• A importância da Monitoria Acadêmica na formação inicial dos professores The importance of Academic Monitoring in initial teacher training 72 37

  Francisco José Silva Vasconcelos, Anderson Felipe Leite dos Santos, Márcio Balbino Cavalcante, Guilherme Amisterdan Correia Lima

  03/10/2025

• A ampliação da desigualdade social na Amazônia paraense: um estudo sobre o desempenho escolar do Ensino Médio em Altamira-PA The expansion of social inequality in the Amazon of Pará: a studty on high school performance in Altamira-PA 236 216

  Luiz Miguel Queiroz Galvão, Fabrício dos Santos Ferreira

  24/02/2024

• Tecnologia Assistiva e Educação Especial: possibilidades para a inclusão e autonomia de estudantes com deficiências Assistive Technology and Special Education: possibilities for the inclusion and autonomy of students with disabilities 141 12

  Graziele Falcão Bueno Guimarães, Elizângela do Nascimento Cardoso Barbosa

  19/12/2025

• Salta Educação no Rio de Janeiro: o caso do Elite Rede de Ensino Salta Educação in Rio de Janeiro: the case of the Elite Rede de Ensino 796 347

  Karine Vichiett Morgan, Leandro Sartori Gonçalves, Luciane da Silva Nascimento

  10/11/2023

• As políticas públicas educacionais para o Ensino Médio na interpretação dos estudantes no estado do Tocantins-Brasil Public educational policies for High School in the interpretation of students in the state of Tocantins-Brazil 112 59

  Maria de Lourdes Leôncio Macedo, Jerse Vidal Pereira, jocyleia Santana dos santos, Darlene Araújo Gomes

  20/06/2025

• Racional e razoável em Into the Void: mapas conceituais, transposição didática e abordagem interdisciplinar da ação antropogênica na destruição e no alento Rational and reasonable in Into the Void: conceptual maps, didactic transposition and interdisciplinary approach of the anthropogenic action in destruction and relief 159 178

  Fernando Bruno Antonelli Molina Benites, Alessandra Dutra, Awdry Feisser Miquelin

  15/04/2022

• Desempenho em biodiversidade no Exame Nacional do Ensino Médio Biodiversity performance in the National High School Exam 276 337

  Paulo Sérgio Garcia, Luiz Caldeira Brant de Tolentino-Neto, Alana Kailani Araujo de Lima

  01/12/2021

• Sequência didática sobre a química dos perfumes: um processo formativo conforme as tipologias dos conteúdos no ensino da química orgânica Didactic sequence on the chemistry of perfumes: a formative process according to the typologies of content in the teaching of organic chemistry 19 13

  Luiz Eduardo Coringa Oliveira, Ayla Márcia Cordeiro Bizerra

  23/12/2025

• A filosofia que se faz no Acre: temáticas preferenciais da pesquisa filosófica na Universidade Federal do Acre The philosophy that takes place in Acre: preferred themes of philosophical research at the Federal University of Acre 270 113

  Cleidson de Jesus Rocha, Francisco Inafran Marques de Souza

  02/06/2024