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  • O novo currículo de Geografia para o Estado de São Paulo: uma análise crítica

    Raimunda Abou Gebran
    273-283
    01/10/2015
    175 116
  • Metodologia Callejera no ensino de esportes alternativos: uma experiência no estágio supervisionado em Educação Física no Chile Callejera Methodology in the teaching of alternative sports: an experience in the practicum in Physical Education in Chile

    Claudionor Nunes Cavalheiro, Ricardo Souza, Derli Juliano Neuenfeldt
    19/08/2025
    76 52
  • Educação e Pandemia: lições, tensões e ressignificação da formação de professores Education and Pandemic: lessons, tensions and resignification of teacher training

    Jefferson Luis da Silva Cardoso, Rosângela Araújo Darwich
    02/08/2023
    400 337
  • Concepções prévias de professores da educação básica a respeito da educação inclusiva Basic education teachers' preconceptions about inclusive education

    Mariza Sueli de Oliveira Sodré, Maria de Fátima Alves De Oliveira
    16/10/2023
    179 136
  • Atividade colaborativa na formação inicial de professores que ensinam matemática nos primeiros anos de escolarização

    Edilson de Araújo dos Santos, Luciana Figueiredo Lacanallo Arrais, Silvia Pereira Gonzaga de Moraes
    08/12/2020
    407 236
  • Reforma do Ensino Médio no Estado do Rio de Janeiro e os desafios para a educação pública The High School Reform in the State of Rio de Janeiro and the Challenges for Public Education

    Leandro Sartori, Gilcilene de Oliveira Damasceno Barão
    20/06/2025
    155 105
  • Ensino de Conceitos Geométricos, Medidas e Simetria: Por uma Educação (Etno)Matemática com Arte

    Iran Abreu Mendes
    35-48
    731 1072
  • Saúde emocional de professores, vida pessoal e profissional durante a pandemia Emotional health of teachers, personal and professional life during the pandemic

    Camila Elidia Messias dos Santos, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues , Vera Lucia Messias Fialho Capellini, Nilson Rogério da Silva
    25/08/2024
    241 100
  • Maria Gilvanise de Oliveira Pontes: trajetória profissional e o protagonismo na formação do professor que ensina matemática Maria Gilvanise de Oliveira Pontes: professional trajectory and the leading role in the training of teachers who teach mathematics

    Adriana Nogueira de Oliveira, Ana Carolina Costa Pereira, Elcimar Simão Martins
    04/06/2024
    541 113
  • A Didática nos cursos de licenciatura: vivências e desafios no chão de sala Didactic in degree courses: experiences and challenges on the classroom floor

    Rita de Cássia do Nascimento, Francisca Valeria Aguiar Ramos, Elcimar Simão Martins
    26/10/2024
    408 207
  • Estudo do meio de caráter investigativo e a educação em Ciências: uma experiência com o ensino de Biologia

    Ronaldo Santos Santana, Elza Candido de Farias
    173-192
    27/04/2020
    1988 437
  • Formação e prática de professoras em Ciências da Natureza e AEE para estudantes surdos e/ou com deficiência auditiva em Vilhena-RO

    Valquíria Patricia Silveira da Silva, Cristiane Talita Gromann de Gouveia, Sérgio Candido de Gouveia Neto
    15/08/2026
    0 0
  • Offline’s: Exclusão digital e o ensino superior privado em tempos de pandemia de COVID-19 Offline’s: Digital exclusion and private higher education in times of the COVID-19 pandemic

    Roberto Magno Reis Netto, Wando Dias Miranda, Clay Anderson Chagas
    10/11/2024
    107 154
  • Etnomatemática: saberes matemáticos na cubação de terra em Magalhães Barata – PA Ethnomathematics: mathematical knowledge in the cubing of land in Magalhães Barata – PA

    Gilberto Gonçalves de Sousa, Admilson Alcantara da Silva, Roberto Paulo Bibas Fialho
    03/06/2024
    324 140
  • Financeirização do Ensino Superior no Brasil: inserção e atuação da Cogna Educação na Região Norte Financialisation of the Brazilian's righer education: the integration and operation of the Cogna Educação in the Brazilian's North Region

    André Rodrigues Guimarães, Adeildo Telles da Silva, Ari Fernandes Santos Nogueira
    10/11/2023
    788 325
  • Behaviorismo e educação: um estudo das medidas disciplinares no contexto de uma escola estadual Behaviorism and education: a study of disciplinary measures in the context of a state school

    Mirian Rocha dos Santos, Renan Pereira Santos, Adriana David Ferreira Gusmão
    15/09/2023
    1137 630
  • A alfabetização nos 1º e 2º anos do Ensino Fundamental: desafios e práticas no desenvolvimento da leitura e da escrita Literacy in the 1st and 2nd years of Elementary School: challenges and practices in the development of reading and writing skills

    Uilma Pereira Cazuza, Djanice Marinho de Oliveira
    06/12/2022
    626 368
  • A tutoria na EaD: reflexões acerca dos papeis e da mediação pedagógica dos tutores no processo de ensino e aprendizagem Tutoring in EaD: reflections on the roles and pedagogical mediation of tutors in the teaching and learning process

    Maria da Consolação Costa Mesquita
    02/03/2022
    815 543
  • Autoeficácia para o ensino de professores da Educação Básica Self-efficacy for teaching among basic education teachers

    Tereza Mieko Kato Franco, Paula Mariza Zedu Alliprandini
    12/08/2025
    59 48
  • PNAIC, o ensino inclusivo e as práticas de alfabetização PNAIC, inclusive education and literacy practices

    Marineiva Moro Campos de Oliveira, Solange Maria Alves
    16/10/2023
    118 83
  • Ensino remoto: uma revisão bibliográfica das redes sociais como método educacional Remote teaching: a literature review of social networks as an educational method

    Carla Leitão da Silva, Edielson Ricardo da Silva
    07/09/2022
    440 504
  • A Epistemologia do Afeto e a Crise do Racionalismo no Ensino de Química

    Rafael Soares Silva
    08/11/2026
    0 0
  • A Matemática para Ensinar na Escola Nova: John Dewey e a orientação aos professores sobre os Programas de Ensino

    Wagner Rodrigues Valente, Ivone Lemos da Rocha
    06/07/2026
    19 5
  • Indisciplina escolar em perspectiva: revisão sistemática de teses e dissertações brasileiras entre 2020 e 2023

    Natália do Nascimento e Sousa, Marcos Pavani de Carvalho, Cíntia Fernandes Marcellos
    11/04/2026
    24 13
  • A produção científica sobre professores indígenas e o uso da TDIC: contribuições e possibilidades Producción científica sobre docentes indígenas y el uso de TDIC: aportes y posibilidades

    kacia Neto de Oliveira, Cinara Calvi Anic, Jonise Nunes Santos
    12/08/2025
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2788
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
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  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
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  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1873
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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