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search.searchResults.foundPlural6abbdcd108764
  • Reordenamento da autorização de cursos de medicina do Programa Mais Médicos: interiorização e tendência de concentração de matrículas entre 2012 e 2022 79 7

    Edson Machado de Sousa Filho, José Vieira de Sousa, Stela Maria Meneghel
    28/02/2026
  • Planos de carreira e remuneração do magistério em municípios paranaenses: dados sobre existência, atualização e transparência 162 140

    Simone de Fátima Flach
    154-176
    18/03/2018
  • Pensamento freireano e a democratização da gestão educacional: o caso de Altamira na Amazônia Paraense 245 380

    Raimundo Sousa, Terezinha Fátima Andrade Monteiro dos Santos
    75-94
    03/11/2018
  • Análisis cuantitativo de las dos últimas décadas de producciones académicas sobre la EJA en la biblioteca virtual SCIELO/Brazil (2001-2021) Análise quantitativa das duas últimas décadas de produções acadêmicas sobre A EJA na biblioteca virtual SCIELO/Brasil (2001-2021) 118 52

    Audrei Rodrigo da Conceição Pizolati
    05/07/2024
  • O utilitarismo e a justiça educacional no Brasil: uma análise crítica do Prouni sob a perspectiva de Amartya Sen Utilitarianism and educational justice in Brazil: A critical analysis of PROUNI from Amartya Sen's Perspective 73 88

    Fabian Serejo Santana, Mônica Aparecida da Rocha Silva
    19/06/2025
  • A educação infantil como direito humano: um estudo a partir da normatização educacional de Petrolina-PE Early childhood education as a human right: a study from the educational law of Petrolina-PE 511 259

    Antônio Ricardo de Souza Santos, José Almir do Nascimento, Amarildo Muniz Malvezzi
    07/04/2023
  • Um estudo das relações raciais em teses dissertações brasileiras no período de 2004 a 2013 236 224

    Franklin Eduard Auad Thijm, Wilma de Nazaré Baia Coelho
    167-181
    27/03/2015
  • Formação de professores da área de Ciências da Natureza no contexto ribeirinho do Amazonas: desafios e possibilidades à luz de Bourdieu La formación de docentes en el Área de Ciencias de la Naturaleza en el contexto ribereño del Amazonas: desafíos y posibilidades a la luz de Bourdieu 48 42

    Edilene da Silva Souza, Edson José Wartha
    12/08/2025
  • A superdotação invisível e a patologização de comportamentos desviantes da norma 1100 1061

    Carina Alexandra Rondini, Bárbara Amaral Martins, Camila Incau
    08/12/2020
  • Resolução CNE/CP nº 4, de 29 de maio de 2024: perspectivas para a formação continuada Resolution CNE/CP nº 4, of May 29, 2024: perspectives for continuing education 395 89

    Adrinelly Lemes Nogueira, Maria Célia Borges
    19/08/2025
  • A ampliação da desigualdade social na Amazônia paraense: um estudo sobre o desempenho escolar do Ensino Médio em Altamira-PA The expansion of social inequality in the Amazon of Pará: a studty on high school performance in Altamira-PA 236 216

    Luiz Miguel Queiroz Galvão, Fabrício dos Santos Ferreira
    24/02/2024
  • Para além do acesso: avanços e desafios legais na garantia do direito à educação e da inclusão escolar de estudantes surdos Beyond access: legal advances and challenges in ensuring the right to education and school inclusion of deaf students 365 221

    Rafaela Dumas Reis Dias; Jonis Manhãs Sales Felippe
    16/10/2023
  • A Educação Escolar Indígena do SPI no Espírito Santo (1910-1930) La Educación Escolar Indígena del SPI en Espírito Santo (1910-1930) 22 15

    Hudson Eleoterio, Rodrigo Sarruge Molina
    03/10/2025
  • O lugar das práticas de socialização no cárcere: caminhos educacionais que permeiam o conflito e a resistência pedagógica The place of socialization practices in prison: educational ways that permeate the pedagogical conflict and resistance 169 141

    Gesilane de Oliveira Maciel José, Yoshie Ussami Ferrari Leite
    31/07/2021
  • Revisão Sistemática da Literatura: formação colaborativa Systematic Literature Review: collaborative training 420 175

    Fernanda Aparecida Augusto Ferrari, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen
    27/09/2024
  • A escola e o currículo em tempos de neoliberalismo e globalização: apontamentos de uma formação continuada de pedagogos 302 159

    Tânia da Costa Fernandes
    129-140
    26/03/2015
  • Contribuições do estágio não obrigatório para estudantes de pedagogia: uma experiência para além da sala de aula 260 262

    Alan Leite Moreira, Ana Paula Furtado Soares Pontes
    35-59
    18/03/2018
  • O lugar da Educação Inclusiva nos projetos pedagógicos de cursos de licenciatura: Uma Revisão Sistemática The place of Inclusive Education in the pedagogical projects of undergraduate courses: A Systematic Review 69 61

    Wagner Essig, Renato Marcondes, Micheli Amestoy
    20/08/2025
  • A interiorização dos Institutos Federais no Brasil como estratégia para expansão do Ensino Superior: um olhar sobre o estado da Bahia The internalization of Federal Institutes in Brazil as a strategy for the expansion of Higher Education: a look at the state of Bahia 689 448

    Nádia Batista de Carvalho, Iracema Oliveira Lima, Leila Pio Mororó
    14/06/2022
  • A pesquisa em educação na Amazônia: desdobramentos da pós-graduação Research in education in the Amazon: post-graduation developments 1272 900

    Glaucilene Sebastiana Nogueira Lima, Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares
    29/07/2021
  • O sentido da formação universitária em tempos de desemprego estrutural em um curso de licenciatura licenciatura El sentido de la formación universitaria en tiempos de desempleo estructural en un curso de licenciatura 22 13

    Raimundo Sérgio de Farias Júnior, Maria Darlene Trindade Corrêa, Leonardo Goncalves de Alvarenga
    29/07/2025
  • Competências transversais na formação integral de egressos de um curso de pedagogia Transversal competencies in the complete education of graduates from a pedagogy course 311 174

    Dânia Barro, Vera Lucia Felicetti, Alberto Francisco Cabrera
    10/02/2023
  • Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva na Região Sul do Brasil 501 283

    Dorcely Isabel Bellanda Garcia
    03/10/2020
  • A construção curricular na Educação de Jovens e Adultos pela perspectiva freiriana: um inédito viável The construction of the curriculum in the Youth and Adult Education of from the freirian perspective: an untested feasibility 377 284

    Renato Antônio Ribeiro, Simone Sendin Moreira Guimarães
    21/02/2022
  • Gestão escolar e política educacional: atribuições, desafios e condições dos dirigentes escolares 0 0

    Flavia Wagner, Maria Edineia Faust
    16/08/2026
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2751
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2252
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2088
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1690

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
  • Decolonialidade
  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
  • Apresentação
  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Informações; Revista Cocar
  • Inclusão
  • Pandemia
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
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  • Formação Continuada
  • Educação Escolar Indígena
  • Literatura infantil
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  • Educação Profissional e Tecnológica
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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