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Integração de saberes investidos e desinvestidos na formação de professores 231 365

Egidio Martins, Valdileleia Carvalho da Silva, Doriedson do Socorro Rodrigues

03/10/2020
Desafios do processo de formação de professores no âmbito do Proeja Challenges of the teacher training process under Proeja 604 492

Denyse Pontes Nunes, Josimar de Aparecido Vieira, Rosana Machado de Jezus

01/01/2021
Políticas públicas educacionais com perspectiva inclusiva no Brasil e na Argentina Educational public policies with an inclusive perspective in Brazil and Argentina 670 588

Paloma Domingues Ferreira, Francine Cordeiro Bobato

26/07/2021
Como se forma o formador? Formação continuada de formadores de professores em Sobral/CE How is the trainer formed? Continuing education of teacher trainers in Sobral/CE 480 189

Evanila Abreu de Oliveira, Israela Melo Alves, Giovana Maria Belém Falcão

15/09/2023
Identidade e desenvolvimento profissional docente: dinâmica e implicações Identity and professional development of teachers: dynamics and implications 969 694

Carlos Ian Bezerra de Melo, Silvina Pimentel Silva, Giovana Maria Belém Falcão

01/05/2021
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MARANHÃO: EM DISCUSSÃO PROPOSTAS E AÇÕES 449 563

Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho, Lélia Cristina Silveira de Moraes

249-270

12/12/2015
A didática intercultural e as relações étnico-raciais na formação de professores: uma investigação no banco de dados Web of Science 309 214

Sawana Araújo Lopes de Souza, Wilson Honorato Aragão, Maraiane Pinto de Sousa

03/10/2020
Educação CTS na formação inicial de professores e professoras de química: o que enfatizam teses e dissertações brasileiras? STS Education in the initial training of Chemistry teachers: what do Brazilian theses and dissertations emphasize? 491 142

Roseane Freitas Fernandes, Patrícia Fernandes Lootens Machado

03/07/2024
Formação e desenvolvimento profissional docente: interlocuções formativas de professores formadores de professores de Matemática Teacher training and professional development: dialogues and formative teachers training mathematics teachers 399 349

Francilene de Souza Pastoura, Francisco José de Lima

29/07/2021
O ensino médio integrado à educação profissional, o currículo e a formação de professores: perspectivas 784 645

Sara Maria Souza Nogueira, Josimar de Aparecido Vieira

341-358

28/03/2020
Representações sociais e Educação Física: a influência do currículo dos docentes na formação do professor Social representations and Physical Education: the influence of teachers' curriculum on teacher training 86 35

Felipe da Silva Triani, Renato Cavalcanti Novaes, Silvio de Cassio Costa Telles

12/08/2025
As tecnologias digitais e as mudanças nas práticas pedagógicas: o que dizem os professores de Ensino Médio? Digital technologies and changes in teaching practices: what do high school teachers say? 369 300

Shirlei de Souza Corrêa, Dhuan Luiz Xavier, João Eduardo Lamim

01/05/2021
Sofrimento psíquico entre os estudantes e Educação Profissional e Tecnológica: apontamentos sobre a formação docente e o papel do psicólogo escolar Psychic suffering among students and Professional and Technological Education: notes on teacher training and the role of the school psychologist 195 132

Eliane Antunes Marinho do Prado, Jonis Manhães Sales Felippe

12/10/2023
A Política Nacional de Formação Continuada de Professores da Educação Básica (2004-2020) The National Policy for Continuing Training for Basic Education Teachers (2004-2020) 1036 336

Andréia Migon Zanella, Gisele Masson

14/10/2024
As políticas de formação inicial e continuada na contemporaneidade: perspectivas e desafios para a Educação Física no Brasil Initial and continuing training policies in contemporaneity: perspectives and challenges for physical education in brazil 338 186

Marina Ferreira de Souza Antunes, Gislene Alves do Amaral

04/11/2021
Formação de professores de Matemática: Diálogos emergentes no estado do Amazonas Formación de profesores de Matemáticas: Diálogos emergentes en el estado de Amazonas 568 207

Maria Izabel Barbosa de Sousa, Lucinete Gadelha da Costa

17/07/2024
A formação docente na perspectiva do ensino colaborativo: entrelaçando saberes e fazeres Teacher training in the perspective of collaborative teaching: intertwining knowledge and doing 506 328

Erika Souza Leme, Luiza Basilio Ricardo

22/06/2022
Apresentação Dossiê: Formação de professores em Educação Física no Brasil e na Argentina: concepções, desenvolvimento e dimensões teórico-metodológicas Presentación Dossier: Formación de profesores de Educación Física en Brasil y Argentina: concepciones, desarrollo y dimensiones teórico-metodológicas 401 196

Gislene Alves do Amaral, Marina Ferreira de Souza Antunes, Mariel Ruiz

04/11/2021
Entendimentos sobre o papel da formação continuada: com a palavra, professores do Atendimento Educacional Especializado Understandings about the role of continuing education: with the word, teachers of Specialized Educational Assistance 180 117

Luciana de Jesus Botelho Sodré dos Santos, Íris Maria Ribeiro Porto

16/10/2023
Letramento digital na formação inicial de professores Digital literacy in initial teacher education 791 494

Matheus dos Santos Nogueira, Otília Maria A. N. A. Dantas, Monique Vieira Amorim Bandeira

15/04/2022
Formação de professores no Brasil: uma análise crítica da resolução CNE/CP nº 4 de 29 de maio de 2024 Teacher Education in Brazil: A Critical Analysis of Resolution CNE/CP No. 4 of May 29, 2024 221 135

Caline do Carmo Couto, Maria Jaqueline Giovanini Heidrich, Renan Bandeirante de Araújo

12/08/2025
Cenas da vida na formação docente: Práticas de ensino como práticas de escuta de si, da escola e da universidade Scenes from life in teacher training: Teaching practices as practices of listening to oneself, the school and the university 5 6

Everardo Paiva de Andrade

27/12/2025
Inclusão escolar e formação continuada de profissionais da educação: as contribuições de Jürgen Habermas na constituição de espaço discursivo School Inclusion and Continuing Education of Education Professionals: the contributions of Jürgen Habermas in the constitution of discursive space 172 71

Mariangela Lima de Almeida, Damila Soares de Carvalho, Bárbara Rebecca Baumgartem França

16/10/2023
Concepções de pedagogos sobre sua formação para o uso de tecnologias digitais na educação Conceptions of pedagogues about their training for the use of digital technologies in education 262 346

Carlos Alexandre Holanda Pereira, Aparecida do Socorro Jorge Costa Teixeira, Rayssa Melo de Oliveira

01/12/2021
O Programa de Formação Continuada e Atualização Pedagógica - Docência Ativa na Universidade Federal do Maranhão Programa de Formación Continua y Actualización Pedagógica - Enseñanza Activa en la Universidade Federal do Maranhão 361 187

Jerry Wendell Rocha Salazar, Maria de Fátima Ribeiro Franco Lauande

20/04/2024

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