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  • O fracasso escolar sob o olhar de jovens periféricos multirrepetentes School failure through the looks of multi-repeating peripheral young people

    Natálie dos Reis Rodrigues, Jaqueline Moll
    11/07/2025
    45 31
  • Impacto do Programa Cooperjovem em uma Escola do Município de Pedras de Fogo – PB Impact of the Cooperjovem Program in a School in the Municipality of Pedras de Fogo - PB

    Maria José Menezes da Silva, Alcina Manuela de Oliveira Martins
    22/07/2023
    103 69
  • Laboratório escolar: percursos e percalços durante o estágio supervisionado numa escola pública

    Wilmo Wilmo Ernesto Francisco Junior, Crivaneuma Maria dos Santos, Miyuki Yamashita
    179-202
    28/12/2019
    410 268
  • As reformas do ensino e a formação de um currículo nacional no Brasil

    Tascieli Feltrin, Guilherme Carlos Corrêa, Fernanda Monteiro Rigue
    288-317
    22/06/2018
    302 219
  • Corazonar o pensar e o fazer pesquisa em educação como proposta para metodologias outras: esboços germinais

    Fernanda Brabo Sousa
    248-266
    18/03/2018
    3826 1376
  • Aprender com modelagem: expressão de diferentes profissionais em seus processos criativos Learning with modelling: expression of different professionals in their creative processes

    Zulma Elizabete de Freitas Madruga, Valderez Marina do Rosário Lima
    01/01/2021
    257 211
  • Avaliação da aprendizagem sobre conceitos de morfologia vegetal em uma escola de ensino médio

    Natanael Costa Rebouças, Rayane de Tasso Moreira Ribeiro, Maria Iracema Bezerra Loiola
    01/09/2020
    851 598
  • Classes Multisseriadas, temas geradores e integração curricular: de Peterson a Freire

    Teodoro Adriano Costa Zanardi
    43-54
    01/10/2015
    528 329
  • Educação de Jovens e Adultos e a Cultura Discente

    Maria de Lourdes Rangel Tura, Maria Inês Marcondes
    7-14
    207 90
  • Docência na Educação do Campo: direitos, prática pedagógica e resistência na escola pública Teaching in Rural Education: rights, pedagogical practice and resistance in public schools

    Maria de Lourdes Do Nascimento Silva, Maria Conceição dos Santos Costa, Raquel do Nascimento Silva
    22/12/2024
    220 216
  • As políticas de formação inicial e continuada na contemporaneidade: perspectivas e desafios para a Educação Física no Brasil Initial and continuing training policies in contemporaneity: perspectives and challenges for physical education in brazil

    Marina Ferreira de Souza Antunes, Gislene Alves do Amaral
    04/11/2021
    338 186
  • Prática Pedagógica de um Professor que ensina matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola do campo Práctica pedagógica de un docente que enseña matemática en la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) en una escuela de campo

    Vinicius Ramos Nascimento, Jonson Ney Dias da Silva, Joubert Lima Ferreira
    21/02/2022
    437 300
  • Do desmonte da educação pública a formação humana omnilateral, perspectivas e seus reflexos na educação especial

    Nahun Thiaghor Lippaus Pires Gonçalves
    08/12/2020
    404 253
  • Prática avaliativa da aprendizagem em escola multisseriada do campo, Ilha de Cotijuba-PA

    Mayra da Silva Corrêa, Luiza Nakayama, Raimunda Kelly Silva Gomes
    127-153
    18/03/2018
    623 439
  • Do silenciamento à vez e voz: historicidade e perspectivas educacionais da educação escolar indígena From silence to turn and voice: historicity and educational perspectives of indigenous school education

    Leni Barbosa Feitosa, Idemar Vizolli
    01/12/2021
    329 249
  • O ensino de direitos humanos na educação profissional em enfermagem

    Elias Tristão da Silva Neto, Carla Aparecida Arena Ventura
    325-341
    03/02/2019
    557 291
  • A abordagem biográfica, instrumento da pesquisa educacional e da formação docente: contribuições da Escola de Chicago e do Interacionismo Simbólico

    José Batista Neto, Eliete Santiago
    11-26
    01/10/2015
    389 382
  • Caminhos e descaminhos da escola de tempo integral no Brasil: aportes para (re)construção da educação brasileira Caminos y descaminos de la escuela de tiempo completo en Brasil: aportes para (re)construcción de la educación brasileña

    Marcilene Pelegrine Gomes
    17/09/2024
    908 218
  • Estágio supervisionado: experiências brincantes de “se- movimentar” na infância Supervised internship: playing experiences of “self-moving” in childhood

    Rochele Rita Andreazza Maciel, Marina Luisa de Lima Costa Pistorello
    13/11/2023
    233 200
  • O não lugar das vozes literárias da Amazônia na escola

    Josebel Akel Fares
    82-90
    09/09/2013
    903 1743
  • Conhecimento tradicional e construção de material didático específico para o ensino de ciências na escola indígena do povo Arara Karo

    Sebastião Gavião, Reginaldo de Oliveira Nunes
    986-1004
    29/12/2019
    729 465
  • O uso da tecnologia sob o alinhamento do Estado e da gestão pública para o atendimento da lógica mercantil The use of technology under the alignment of the State and public management to meet the commercial logic

    Maria do Socorro Vasconcelos Pereira, Albiane Oliveira Gomes
    29/07/2025
    64 38
  • Docência na Educação Infantil: Reflexões sobre as Culturas Infantis no Momento das Rotinas do Brincar Teaching in Early Childhood Education: Reflections on Children's Cultures at the Time of Playing Routines

    Altino José Martins Filho, Lourival José Martins Filho
    06/12/2022
    1366 419
  • Educação popular e pedagogia freiriana na formação política dos sujeitos do campo, da floresta e das águas Popular education and Freirean pedagogy in the political formation of rural, forest and water subjects

    Marleide Barbosa de Sousa Rios, Erlando da Silva Rêses
    07/12/2024
    69 36
  • A educação no governamento dos corpos: empreendedorismo e projeto de vida Education in the governance of bodies: entrepreneurship and life project

    Ademir Henrique Manfré
    03/02/2023
    263 284
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2788
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2352
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    1999
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1882
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1394

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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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