Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Logo da Revista Cocar - PPGED/UEPA
  • Início
  • Acervo
  • Notícias
  • Indexadores
  • Submissão
  • Downloads
    • Template
    • Orientações para Dossiê
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
    • Contato
    • Declaração de Privacidade
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

search.searchResults.foundPlural6abb4a9cd1cf9
  • Crianças, infâncias e territórios como matrizes formativas de educadores da Educação Infantil do Campo Children, childhood and territories as a training matrix for early childhood education educators in the countryside 434 117

    Fabiana Castelo Branco, Idalina Borghi, Salomão Hage
    04/06/2024
  • Sequência didática sobre Educação Ambiental na Educação de Jovens e Adultos: por uma visão crítica sobre as transformações do ambiente Didactic Sequence on Environmental Education in Youth and Adult Education: for a critical view on environmental changes 287 242

    Natália Lázara Gouveia, Francielle Amâncio Pereira
    07/04/2023
  • Aproximações entre as histórias infantis e a educação: uma revisão Aproximaciones entre cuentos infantiles y educación: una revisión 389 319

    Mariana Gatto Lemos de Souza dos Santos, Renato Sarti
    07/09/2022
  • Trilhas calcadas na pandemia: o ensino remoto e o novo normal na Educação de Jovens e Adultos no Distrito Federal Trails based on the pandemic: remote education and the new normal in Youth and Adult Education in Distrito Federal 244 137

    Rosimeire Aguiar Lopes, Maria Clarisse Vieira
    21/02/2022
  • A influência do ambiente escolar para a produção do erro e do fracasso escolar durante a aprendizagem The influence of school environment for error's production and school failure during the learning 318 196

    Leonardo Avelhaneda Hendges, Julie Matie Noda, Eduardo Terrazzan
    01/12/2021
  • Lei orgânica do ensino normal: dualidade estrutural do ensino e a formação de professores nos anos de 1946 a 1961 738 622

    Luciana de Souza Mazur, Josimar de Aparecido Vieira, Ana Sara Castaman
    08/12/2020
  • Modos de controle do cotidiano: a assombração e o tempo 236 128

    Mitsi Pinheiro de Lacerda
    263-284
    28/03/2020
  • Articulação entre Atendimento Educacional Especializado e o ensino comum: construindo sistemas educacionais inclusivos 2086 3012

    Theresinha Guimarães Miranda
    81-100
    12/12/2015
  • Calculadora, Atividades de Redescoberta e Jogos no Ensino de Números Relativos 280 206

    Pedro Franco de Sá, Antonio José de Barros Neto, Sandra Maria Correa, Hellen Christiane de Araújo Silva
    41-48
  • Do programa de classe ao cotidiano escolar: Neoliberalismo, Gerencialismo e Nova Gestão Pública na educação From Class Program to Everyday School Life: Neoliberalism, Managerialism, and New Public Management in Education 130 18

    Rodrigo da Silva Pereira, Luciana Rosa Marques, Iana Gomes de Lima
    03/11/2025
  • Comportamento suicida e mídias sociais: perspectivas para a educação, prevenção do suicido e promoção da saúde mental Suicidal behavior and social media: perspectives for education, suicide prevention and mental health promotion 196 125

    Ricardo Augusto dos Santos, Sergio Antônio Mendes Reche , Heloísa Cristina Figueiredo Frizzo
    27/03/2025
  • Offline’s: Exclusão digital e o ensino superior privado em tempos de pandemia de COVID-19 Offline’s: Digital exclusion and private higher education in times of the COVID-19 pandemic 107 154

    Roberto Magno Reis Netto, Wando Dias Miranda, Clay Anderson Chagas
    10/11/2024
  • O protagonismo infantil e a utilização de mini-histórias no estágio supervisionado: possibilidades de experenciar Ciências nos Anos Iniciais The child protagonism and the use of mini-histories in the supervised internship: possibilities to experience Sciences in the InitialYears 255 83

    Priscila Michelon Giovelli, Helenise Sangoi Antunes, Micheli Bordoli Amestoy , Gracieli Conrad Benz
    16/07/2024
  • A gente não é. A gente vai [estamos] sendo Nosotros no somos. Nosotros vamos [estamos] siendo 221 92

    Will Paranhos
    23/09/2024
  • Juventudes na Amazônia: racismo, violências, desigualdades raciais e estratégias de enfrentamento Youths in the Amazon: racism, violence, racial inequalities and coping strategies 378 272

    LÚCIA ISABEL DA CONCEIÇÃO SILVA, LÚCIA RABELLO DE CASTRO, ALEXANDRE ADALBERTO PEREIRA
    10/07/2023
  • A safra do açaí como condicionante da evasão escolar no Marajó: compreensões pedagógicas voltadas para uma política socioeducacional marajoara The açaí harvest as a conditioning factor of school dropout in Marajó: pedagogical understandings aimed at a marajoara socio-educational policy 541 299

    Elaine Ferreira Viana, Nilziele Tavares Rodrigues, Sebastião Rodrigues-Moura
    26/12/2023
  • Nísia Floresta: Pensamento pedagógico-feminista Nísia Floresta: Pedagogical thinking feminism 871 410

    Rita de Cássia Machado, Samantha Lodi-Corrêa
    30/05/2022
  • As tecnologias de informação e comunicação e a formação de professores de matemática: a perspectiva dos educandos Information and communication technologies and the training of mathematics teachers: the educational perspective 342 330

    Washington Luiz Pedrosa da Silva Junior, Antônio Luís Parlandin dos Santos, Welliton Silva da Silva
    31/07/2021
  • A História do Ensino de Ciências no Brasil e a Elaboração da Base Nacional Comum Curricular The History of Science Teaching in Brazil and the Elaboration of the National Common Curriculum Base 3721 2043

    Ana Elisa Piedade Sodero Martins, Francisco Sidomar Oliveira da Silva, Aline Andréia Nicolli
    03/08/2021
  • Organização de Ensino de História: um Estudo Com Uso de Artefatos Digitais 253 199

    Edileia Ferreira de Assis Pires, Diene Eire de Mello, Sandra Aparecida Pires Franco
    01/09/2020
  • Rompendo com currículos identidades: por uma produção curricular sem imagens 355 290

    Hugo Cesar Bueno Nunes, Marcos Garcia Neira
    01/09/2020
  • Adição e Subtração de Frações com Calculadora Virtual 311 1037

    Pedro Franco de Sá, Ana Carolina Navegantes de Jesus, Antonio José de Barros Neto, Fabio José da Costa Alves, Idevalda Ferreira Rodrigues
    101-108
    19/08/2011
  • COP 30 no Brasil: capitalismo verde versus Ecologia Integral 18 10

    Vicente de Paula Ferreira, Maria José de Sousa Pereira, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis
    09/04/2026
  • Antagonismos na política curricular do Ensino Médio em tempo integral do Ceará: disputas por sentidos de juventude Antagonism in the curricular policy of full-time high school in Ceará: disputes over meanings of youth 29 4

    Rafael Ferreira de Souza Honorato , Luiz Carlos Carvalho Siqueira, Juan Cleslay Pereira Ventura, Rallyne Ranielly Alves da Silva
    10/10/2025
  • A intersetorialidade no contexto da garantia do direito à Educação Integral em Tempo Integral Intersectorialidad en el contexto de la garantía del derecho a la Educación Integral de Tiempo Completo 199 79

    Carlos Antônio Diniz Júnior
    25/06/2025
451 a 475 de 500 itens << < 14 15 16 17 18 19 20 > >> 

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Google Metrics

Google Metrics

  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2768
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2260
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2101
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1696

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
  • Decolonialidade
  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
  • Apresentação
  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Informações; Revista Cocar
  • Inclusão
  • Pandemia
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Gênero
  • Formação Continuada
  • Educação Escolar Indígena
  • Literatura infantil
  • Avaliação
  • Educação do Campo
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Sobre a Revista Cocar
  • Políticas educacionais

Libras

Traduza este conteúdo para a Língua Brasileira de Sinais (Libras) usando o avatar do VLibras exibido na tela.

Indexadores, Base de Dados e Repositórios
Contato / Endereço
Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
Universidade do Estado do Pará - Centro de Ciências Sociais e Educação
Tv. Djalma Dutra, s/n, Bloco III, Telégrafo, Belém-PA, CEP: 66.113-010
E-mail: revistacocar@uepa.br
A Revista COCAR esta Licenciada com Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
Creative Commons License

OJS customizado por: Luis Andrés Castillo B.
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.