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  • Planejamento na educação infantil: significado para a prática pedagógica pelas lentes de uma experiência no município de Santarém-PA Planning in early childhood education: meaning for pedagogical practice through the lens of an experience in the city of Santarém-PA 376 175

    Célia Maria Guimarães Santos, Sinara Almeida da Costa
    26/11/2022
  • Percepção de alunos sobre a autorregulação da aprendizagem no ensino médio profissionalizante Students' perception about self-regulation of learning in professionalizing high school 457 303

    Felipe de Araújo Silva, Ayla Márcia Cordeiro Bizerra
    07/09/2022
  • Letramento digital na formação inicial de professores Digital literacy in initial teacher education 791 494

    Matheus dos Santos Nogueira, Otília Maria A. N. A. Dantas, Monique Vieira Amorim Bandeira
    15/04/2022
  • A EJA ofertada pelas Comunidades Eclesiais de Base na Amazônia e o processo de resistência cultural em Paulo Freire EJA offered by Ecclesial Base Communities in the Amazon and resistance cultural process by Paulo Freire 153 130

    Emina Marcia Nery dos Santos
    21/02/2022
  • Prática pedagógica inclusiva: desafios do processo escolar de estudantes autistas 509 402

    Jaqueline Lúcio Pimentel, Sirlene Vieira de Souza
    285-303
    28/03/2020
  • Bons professores, formação inicial e desafios: de quem estamos falando? 205 157

    Márcia Maria de Castro Buzzato, Ana Maria Gimenes Corrêa Calil
    107-124
    28/12/2019
  • UNIAFRO: Afrobetizando professores no Rio Grande do Norte 176 136

    Luiz Gomes da Silva Filho
    427-444
    16/09/2017
  • Evasão de alunos com necessidades educacionais especiais em escolas ribeirinhas: limites e desafios ao Atendimento Educacional Especializado 534 936

    Ana Paula Fernandes, Katia Regina Moreno Caiado
    127-146
    12/12/2015
  • Niikaniganaw (Todas as Minhas Relações): Pesquisa indígena construindo relacionamentos e habilidades para serviços livres de estigma e culturalmente seguros Niikaniganaw (All my relations): indigenous research building relations and competencies for non-stigma and culturally safe services 16 3

    Hélène Laperrière, Sharp Dopler, Tracey Prentice
    27/10/2025
  • Reflexões didáticas sobre ensinar e aprender a língua escrita: o olhar histórico-crítico na obra de Bruna Carvalho 9 3

    Karine Madalena Martins, Maria Sirlene Pereira Schlickmann
    20/02/2026
  • Diagnóstico de conhecimentos e representações numéricas a partir da transcodificação: Consolidando a literacia matemática nos anos iniciais Diagnosing Numerical Knowledge and Representations through Transcoding: Consolidating Mathematical Literacy in the Early Years 8 6

    Erineuda do Amaral Soares, Laura Patrícia G. Sousa, Andréa Rodrigues Bastos
    17/10/2025
  • Irradiação de Alimentos: experiências no novo ensino médio da Amazônia manauara Food Irradiation: experiences in the new high school education of the amazon in Manaus 6 28

    Mariele da Silva Gomes, Ronilson Freitas de Souza, José Fernando Pereira Leal
    10/11/2025
  • Da Educação Rural à Educação do Campo: Caminhos percorridos pelas escolas no meio rural do Distrito Federal Educação do Campo – trajetória de lutas e conquistas 290 80

    Cleide Maria Souza, Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril
    22/12/2024
  • Alfabetização científica e socioeducação: experiências de ensino no regime de semiliberdade e seus Impactos na formação docente em Química Scientific literacy and socioeducation: teaching experiences in a semi-liberty regime and their impact on chemistry teacher training 115 55

    Maria Eduarda Sant'Ana Faria do Espírito Santo, Stephany Petronilho Heidelmann , Gabriela Salomão Alves Pinho
    10/12/2024
  • As ações de cuidado e as infâncias na creche: apontamentos extraídos das vozes das professoras de bebê Care actions and childhoods in daycare facilities: notes extracted from the voices of baby female teachers 152 108

    Celi da Costa silva Bahia; Solange Mochiutti, Margarida Maria de Almeida Rodrigues da Silva
    04/08/2024
  • Caminhos da pesquisa sobre a educação escolar de indígenas surdos no MS Caminos de la investigación sobre la educación escolar de indígenas sordos en MS 182 78

    Luciana Lopes Coelho, Marilda Moraes Garcia Bruno
    29/11/2023
  • Tecnologias educacionais para orientação sobre a captura e publicação de imagens de pacientes Educational technologies for guidance on gathering and publishing patient images 149 47

    Carla Maria Lima Olivi, Bruno Acatauassú Paes Barreto, Clara Ozeny Lima Olivi
    26/12/2023
  • Rivalidade entre as escolas estaduais de Belém-Pa: uma reconstrução histórica a partir dos jornais impressos da década de 1970 Rivalry among the state schools of Belem-Pa: a historical reconstruction from the printed newspapers of the 1970’s 215 84

    Geórgia Carneiro da Silva, Livia Sousa da Silva
    15/09/2023
  • Narrativas de professores sobre a educação especial e o AEE na perspectiva inclusiva Teacher’s narratives about the inclusive education and the AEE in the inclusive perspective 361 185

    Márcia Raika e Silva Lima
    30/10/2023
  • A constituição da autoria profissional docente: revelações do saber-fazer de uma professora do 4º ano do Ensino Fundamental La constitución de la autoría profesional docente: revelaciones del saber hacer de una docente del 4º año de la Enseñanza Fundamental 272 237

    Missilene Silva Barreto, Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues
    27/03/2023
  • Resgate de memórias em um projeto de extensão: rememorando a infância com idosos Recovering memories in an extension project: remembering childhood with the elderly 583 341

    Pamela Porto de Freitas, Sandra Regina Cassol Carbello
    03/02/2023
  • Bullying e convivência escolar: reflexões a partir de Paulo Freire e Xesús Jares Bullying y vida escolar: reflexiones a partir de Paulo Freire y Xesús Jares 1632 1266

    Mônica Tessaro
    02/03/2022
  • O esporte para pessoas com deficiência na Educação Física: um relato de experiência 1081 844

    Natália Magrin
    01/09/2020
  • A emoção do medo: olhares clássicos para compreender desafios no presente 924 581

    Elisa Pereira Gonsalves, Fabricio Possebon
    261-278
    08/06/2019
  • "Até Hoje Quando Estou Cansada Eu Canto": História de Vida de Professores 233 225

    Wolney Honório Filho, Rubislei Sabino da Silva, Maria Carolina Forte
    31-40
    23/10/2014
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3132
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2818
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2608
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2509
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    2066

Palavras-chave

  • Educação Escolar Indígena
  • Interculturalidade
  • Formação Humana
  • Formação Continuada
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Literatura infantil
  • Política educacional
  • Educação Superior
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  • Educação Infantil
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  • Educação de Jovens e Adultos
  • Pandemia
  • Currículo
  • Sobre a Revista Cocar
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  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Ensino Superior
  • Informações; Revista Cocar
  • Inclusão
  • Políticas educacionais
  • Educação Especial
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  • Inclusão escolar
  • Educação Ambiental Crítica
  • Educação Inclusiva
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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