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Planejamento nos berçários: o desafio de estar com bebês e reconhecer-se docente Planificación en guarderías: el desafío de estar con bebés reconocerse docente 166 97

Keila Santos Pinto, Laura Noemi Chaluh

15/11/2023
Formação docente em Educação em Ciências no contexto de estudantes surdos: análise das produções acadêmicas Teacher training in Science Education in deaf students context: analysis of academic productions 232 160

Raquel Alves Bozzi, Vinícius Catão, Thaís Almeida Cardoso Fernandez

15/09/2023
Imagem e Educação: a Arte como potencialidade de emancipação 15 4

Paulo Henrique da Costa Morais, Rita Márcia Magalhães Furtado, Simone de Magalhães Vieira Barcelos, Gabriella Eduarda Costa Campos

12/12/2025
Ensino médio na Bahia: responsabilização individual enquanto estratégia curricular e o novo componente Projeto de Vida La educación secundaria en Bahía: la responsabilidad individual como estrategia curricular y el nuevo componente Proyecto de Vida 18 5

Cléo Emídio dos Santos Lima, Fábio Dantas de S. Silva

10/10/2025
Projeto de Vida no Ensino Médio: itinerário conceitual a partir da produção acadêmica nacional Life projects in High School: conceptual itinerary within Brazilian academic studies 126 42

Sheila de Nazaré Silva Ferreira, Émina Santos

04/07/2025
Orientações oficiais da rede municipal de educação de Belém para as práticas curriculares durante o ápice pandêmico de Covid-19 Official orientations of the municipal system of education of Belém concerning academic practices during the covid-19 pandemic 131 62

Marluce Batista Silva Cardoso, Genylton Odilon Rêgo da Rocha

02/08/2023
Ensino de matemática e a cultura afro-brasileira, uma possibilidade com o uso de jogos africanos Mathematics teaching and Afro-Brazilian culture, a possibility with the use of African games 596 586

Cristiane Ruiz Gomes, Denilson Sardinha Machado, Paulo Vilhena da Silva

02/03/2022
Perspectiva docente sobre as “repercussões” da Base Nacional Comum Curricular na formação de professores de Educação Física 953 629

Renan Santos Furtado, Gustavo Henquire Oliveira Costa

681-701

29/03/2020
As concepções de professoras e professores indígenas das etnias (Bororo, Nambikwara, Paresi, Chiquitano e Umutina) sobre crianças e infâncias indígenas 303 263

Beleni Saléte Grando, Vilma Aparecida de Pinho, Arlete Márcia de Pinho

621-646

03/02/2019
Educação ambiental e complexidade: potencializando as relações 307 245

Fernanda Freitas Rezende, Martha Tristão, Rosinei Ronconi Vieiras

285-302

18/03/2018
Trabalho, Escola e Formação de Professores 408 228

Isabel Lelis

59-66
O Estatuto da Pessoa com Deficiência como meio de concretização ao direito à educação inclusiva The statute of persons with disabilities as a means of realizing the right to inclusive education 17 13

Carlos Henrique Miranda Jorge, Yasmini Giovana Lopes de Campos

03/10/2025
“A roça é uma escola”: as referências próprias de conhecimento do povo indígena Palikur “The farm is a school”: the Palikur indigenous people's own references to their knowledge 178 73

Tadeu Lopes Machado

26/12/2024
Alteridades e aspectos socioculturais dos povos originários: análise de fragmentos discursivos de estudantes jovens indígenas Kayabi/Kawaiweté sobre Projeto de Vida, o novo componente curricular do Ensino Médio Alterities and sociocultural aspects of the original peoples: analysis of discursive fragments of indigenous young students Kayabi/Kawaiweté, the new curriculum component of high school 140 83

Aline Fernanda Ventura Sávio Leite, Joyce Mary Adam

15/09/2023
O estado da arte: produções acadêmicas e científicas sobre estudantes indígenas em escolas urbanas 497 493

Sandra Regina Braz Ayres, Beleni Saléte Grando

01/09/2020
Potencialidades de reinserção social do adolescente infrator através de atividades de esporte e lazer no Centro de Atendimento Socioeducativo de Cáceres/MT 317 178

Maria do Horto Salles Tiellet, Josiane Magalhães, Ildemar da Silva Freitas

230-257

16/09/2017
Currículo e Avaliação da Aprendizagem: a informalidade em questão 321 2693

Cely do Socorro Costa Nunes, Carlos Jorge Paixão

16-22

07/05/2014
Apresentação Dossiê: (Re)lançar a indagação: A escola tem futuro? Presentation Dossier (Re)launching the Inquiry: Does School Have a Future? 135 155

Allan Rodrigues, Viviane Castro Camozzato, Mônica Knöpker

11/08/2025
Educação popular: experiências democráticas do conselho político na gestão pública municipal Popular education: democratic experiences of the political council in municipal public management 98 42

Almir Paulo dos Santos, Moises Marques Prsybyciem, Adriana Katia Tozzo

19/08/2025
Obra dos Gaiatos inserida na vertente da assistência/educação para rapazes na região da Guarda (Portugal) (1951-1974) Gayeties boys work inserted into the aspect of the assistance/education for boys in the Guard (Portugal) region (1951-1974) 66 26

Ernesto Candeias Martins

20/12/2024
Equidade educacional em territórios vulneráveis no município de São Paulo Educational equity in vulnerable territories in the city of São Paulo 329 141

Andreza Maria de Souza Rocha, Vanda Mendes Ribeiro, Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz

25/08/2024
Prática pedagógica, relação entre trabalho e educação: realidade e conhecimento na escola do campo Pedagogical practice, relationship between work and education: reality and knowledge in the field school 434 87

Geovana Salustiano Couto, Laudemir Luiz Zart

21/12/2023
A transdisciplinaridade na escola indígena: uma aliada no processo de fortalecimento identitário dos Karajá-Xambioá/TO Transdisciplinarity in the indigenous school: an ally in the process of strengthening the identity of the Karajá-Xambioá/TO 254 190

Eugislane Moreira Lima, Héber Rogério Grácio

01/12/2021
Colonialidade e raça: implicações eurocêntricas para o currículo 1221 1387

Débora Ribeiro, Ronan da Silva Parreira Gaia, Janine Marta Coelho Rodrigues

01/09/2020
Educação escolar como espaço de disputa cultural na Guiana Francesa 449 279

PIEDADE LINO VIDEIRA, ENILTON FERREIRA VIEIRA, JOSÉ GERARDO VASCONCELOS

01/09/2020

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