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  • Acessibilidade no ensino superior: uma experiência de adequação de materiais didáticos por meio de um projeto de monitoria Acessibility in higher education: an experience of adaptation of didactic materials through a teaching assistance project 355 357

    Lucas Romário, José George Macedo Cruz, José Gustavo Macedo Assunção
    01/12/2021
  • A Primeira Infância e a construção das estruturas lógicas elementares: um olhar a partir da Neurociência e da Epistemologia Genética 944 668

    Claucida Silva de Oliveira Lima, Márcia Finimundi Nóbile
    01/09/2020
  • Iniciação científica no ensino médio integrado à educação profissional: contextos, limites e possibilidades 478 431

    Taiane Lucas Pontel, Josimar de Aparecido Vieira
    01/09/2020
  • As implicações da experiência estética na formação docente em (e com) Arte 78 10

    Eloilma Moura Siqueira Macedo, Ana Cristina Moraes
    20/02/2026
  • Educação Matemática e Ensino Híbrido: estado do conhecimento de teses e dissertações defendidas no Brasil de 2010 a 2019 Enseñanza Matemática y Enseñanza Mixta: estado del conocimiento de las tesis y disertaciones defendidas en Brasil de 2010 a 2019 237 131

    Alex Almeida de Souza, José Lucas Matias de Eça
    06/06/2023
  • Educação Ambiental e Educação Inclusiva: alinhando e aliando estratégias Environmental Education and Inclusive Education: aligning and combining strategies 1724 443

    Gustavo Libério de Paulo, Thaís Viviane Pereira, Deyse Almeida dos Reis
    16/10/2023
  • Implicações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) nas práticas pedagógicas desse nível de ensino Implications of the National High School Exam (ENEM) on Pedagogical practices of this level of education 271 446

    Valdiceia Moreira Ribeiro, Heloisa Salles Gentil
    01/05/2021
  • Inclusão Escolar de estudantes com deficiência no Contexto da Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas: O Estado da Questão School Inclusion of Students with Disabilities in the Context of Youth, Adult and Elderly Education: The State of the Question 238 132

    Gilnúbia Rosa Mendes da Silva, José Jackson Reis dos Santos, Danúsia Cardoso Lago
    12/12/2024
  • Visitas extraescolares como recurso pedagógico para uma formação integral do aluno Extracurricular visits as a pedagogical resource for comprehensive student training 53 44

    Bruno Inácio da Silva Pires, Pedro Donizete Colombo Junior
    12/08/2025
  • Metodologias ativas: tipos, conceitos e contribuições para a educação Active methodologies: types, concepts and contributions to education 334 134

    Regina Keiko Sato, Ettiène Cordeiro Guérios, Jacques de Lima Ferreira
    12/08/2025
  • Pressupostos socioantropológicos e culturais na Educação em Saúde: um ensaio crítico e reflexivo Socio-anthropological and cultural assumptions in Health Education: a critical and reflective essay 476 397

    Telma Temoteo dos Santos, Rosane Moreira Silva de Meirelles
    01/12/2021
  • Portfólios no ensino de ecologia: contribuições para a formação de educadores do campo 374 272

    Alexandre Leite dos Santos Silva, Suzana Gomes Lopes
    361-380
    02/05/2020
  • Utilizando o QRCOde como alternativa didático-pedagógica no Ensino de Ciências da Natureza Using the QRCode as a teaching-pedagogical alternative in the Teaching of Nature Sciences 864 309

    Fernando Icaro Jorge Cunha, Débora Velasque de Souza, Ailton Jesus Dinardi
    07/09/2022
  • Estudo dirigido como técnica de método ativo de ensino Directed study as an active teaching method technique 1695 1642

    Rogério Joaquim Santana
    30/07/2021
  • A base de conhecimento para a docência de tutores do método problem-based learning (PBL) 512 286

    Jefferson da Silva Moreira, David Moisés Barreto dos Santos
    599-621
    29/03/2020
  • Autonomia, competência, pertencimento e autoeficácia: uma investigação com estudantes da educação técnica profissional de nível médio Autonomy, competence, belonging, and self-efficacy: an investigation with professional technical secondary education students 115 14

    Karen Maraisa Franco Maia, Camila Alves Fior, Selma de Cássia Martinelli
    03/10/2025
  • Ensino Superior e saúde mental: reflexões acerca da relação entre modos de subjetivação contemporâneos, sofrimento psíquico e cuidado Higher education and mental health: reflections on the relationship between contemporary modes of subjectivation, psychological suffering and care 415 286

    Clara Maria Miranda de Sousa, Paulo Henrique Magalhães da Silva, Marcelo Silva de Souza Ribeiro
    27/03/2025
  • Balanço da produção acadêmica sobre o tema da formação de professores no Brasil: revisão dos enfoques temáticos 722 497

    Jefferson da Silva Moreira, Eduardo Oliveira Miranda
    575-592
    17/06/2019
  • Integração da metacognição e inteligência artificial: o impacto do ChatGPT na aprendizagem autônoma e crítica Integration of metacognition and artificial intelligence: the impact of ChatGPT on active and critical learning 19 8

    Erisnaldo Francisco Reis, Cleci Teresinha Werner da Rosa, Diógenes Gewehr
    27/12/2025
  • Tecnologias da Informação e Comunicação em práticas de ensino de professores da pós-graduação 308 265

    Fabrício Oliveira da Silva, Yarelis Karina Araque Vergara
    03/10/2020
  • Educação inclusiva na educação e promoção em saúde: levantamento da produção acadêmica com foco no Aedes aegypti e arboviroses Inclusive education in health education and promotion: survey of academic production focusing on Aedes aegypti and arboviruses 160 102

    Carla Iolanda Gimenez de Carvalho, Telma Temoteo dos Santos
    16/10/2023
  • Guia interativo para mediar a Educação Permanente na Academia com o aplicativo Arco Didático da Problematização: guiADP Interactive Guide for Mediating Continuing Education in the Academy with the Arco Didático da Problematização Application: guiADP 160 4

    Renata Campos de Sousa Borges, Guilherme Henrique Nascimento Alves, Thiago Marcirio Gonçalves de Castro, Milena Coelho Fernandes Caldato
    09/11/2024
  • Fundamentos do Ensino a Distância no Brasil 247 252

    Sueli Menelau
    63-74
    19/08/2011
  • Atendimento integral no ensino fundamental: contribuição para uma política pública no município de Farroupilha/RS 120 244

    Priscila Portela, Marcia Finimundi Nóbile
    01/09/2020
  • A história das ciências e a ecologia dos saberes: diálogos para a construção de uma educação intercultural La historia de la ciencia y la ecología del saber: diálogos para la construcción de una educación intercultura 680 291

    Katia Regina Varela Roa, Márcia Helena Alvim, Zaqueu Vieira Oliveira
    07/04/2023
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2768
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2260
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2101
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1696

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
  • Decolonialidade
  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
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  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Informações; Revista Cocar
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  • Pandemia
  • Ensino de Ciências
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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