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Resultado da pesquisa

• Estudando as lições de coisas: análise dos fundamentos filosóficos do método de ensino intuitivo Studying the Lessons of Things: Analysis of the Philosophical Foundations of the Intuitive Teaching Method 376 235

  Marcia Salete Wisniewski Schaly, Anita Helena Schlesener

  01/12/2021

• Estágio supervisionado como lócus de pesquisa: contribuições para a formação inicial de professores Supervised internship as a locus of research: contributions to initial teacher education 484 288

  Adalvanira Silva Batista Macedo, Guilherme Mendes Tomaz dos Santos, Maria Divina Ferreira Lima

  02/03/2022

• Evidências do movimento da matemática moderna no ensino primário no munícipio de Aiquara-BA (1965-1980) 385 383

  Zenildo Santos, Lucio Campos Costa, Claudinei de Camargo Sant’Ana

  241-256

  30/04/2020

• Emergência da Leitura de Palavras em Inglês com Recombinação de Onset e Rime em Crianças do Ensino Fundamental 0 0

  Kleber Miranda Medeiros, Olivia Misae Kato, Gilvandro Figueiredo Souza

  29/08/2026

• Desafios estruturais e curriculares para a Internacionalização do Ensino Superior angolano entre o global e o local: Uma análise a partir do modelo de múltiplos fluxos Structural and curricular challenges for the internationalization of Angolan higher education between the global and the local: an analysis based on the multi-stream model 15 31

  Lando Emanuel Ludi Pedro

  03/11/2025

• Os sonhos são as janelas da aula: reflexões acadêmico-vivenciais 223 133

  Ana Maria Iorio Dias, Eduardo Loureiro Jr

  182-206

  11/02/2017

• Uma leitura a partir da epistemologia de Paulo Freire: a transversalidade da ética na educação, currículo e ensino 983 958

  Ana Maria Saul, Antonio Fernando Gouvêa da Silva

  7-16

  21/01/2013

• Jardim do ambiente escolar: instrumento da Educação Estética para desenvolvimento da Educação Ambiental School environment garden: Aesthetic Education instrument for the development of Environmental Education 366 83

  Dayane Barbosa de Oliveira, Adelmo Fernandes de Araújo , Wanderson Rodrigues Morais

  25/12/2024

• PROENÇA, M. C. Resolução de problemas: encaminhamentos para o ensino e a aprendizagem de Matemática. Maringá: EDUEM, 2018. PROENÇA, M. C. Problem solving: forwarding for teaching and learning mathematics. Maringá: EDUEM, 2018. 893 474

  Luiz Otavio Rodrigues Mendes

  01/01/2021

• Permanência estudantil no Ensino Superior brasileiro: um estado do conhecimento (2013 a 2023) 102 19

  Edna Vieira da Silva, Dra. Professora Suzana

  17/07/2026

• Reforma do Ensino Médio no Estado do Rio de Janeiro e os desafios para a educação pública The High School Reform in the State of Rio de Janeiro and the Challenges for Public Education 155 105

  Leandro Sartori, Gilcilene de Oliveira Damasceno Barão

  20/06/2025

• Práticas investigativas para o ensino de conceitos elementares de estatística Investigative practices for teaching Elementary concepts of statistics 79 28

  Cleuma Gonçalves de Matos Martins, Arthur Machado Júnior, Maria Dulce Gonçalves de Matos

  08/11/2024

• A lateralidade e o rendimento escolar em alunos de uma escola pública do ensino básico na Cidade de Maputo, Moçambique Laterality and school performance in students of a public elementary school in Maputo City, Mozambique 360 531

  Domingos Manuel Nhamussua, Silvio Pedro José Saranga, Rodolfo Novellino Benda

  22/01/2024

• Histórias em Quadrinhos: no Ensino e na Aprendizagem de Bases Numéricas Comics: in Teaching and Learning Numerical Bases 356 139

  Alessandro Aguiar Barros Da Silva, Nazaré do Socorro Moraes da Silva , José Messildo Viana Nunes

  25/12/2023

• Ensino de Anfíbios anuros a partir de Bertha Lutz: análise KVP do imaginário infantil na produção de histórias utilizando modelos didáticos Teaching anuran amphibians based on Bertha Lutz: KVP analysis of children's imagination in the production of stories using didactic models 192 114

  Thamires Luana Cordeiro, Lenira Maria Nunes Sepel

  22/12/2023

• Um processo dinâmico para o desenvolvimento de atividades de modelagem matemática em sala de aula: uma experiência com os futuros professores de matemática 183 176

  Maria Rosana Soares

  574-596

  28/12/2019

• Percepções de Professores Acerca de Suas Crenças de Eficácia 276 193

  Ana Patrícia de Oliveira Fernandez, Simone Souza da Costa Silva, Fernando Augusto Ramos Pontes

  428-446

  08/06/2019

• Expertise do professor: uma investigação sobre os saberes de professores do Ensino Fundamental Teacher expertise: an investigation into the learning of Elementary School teachers 272 123

  Izabella Anaja Romão de Paula Nunes, Rosineide de Andrade Rocha, Rosa Maria Moraes Anunciato

  09/11/2024

• Formação de professores de Matemática: Diálogos emergentes no estado do Amazonas Formación de profesores de Matemáticas: Diálogos emergentes en el estado de Amazonas 568 207

  Maria Izabel Barbosa de Sousa, Lucinete Gadelha da Costa

  17/07/2024

• Desenho animado em Libras: perspectivas de ensino de segunda língua para crianças ouvintes Cartoons in Libras: perspectives on teaching second language to hearing children 1032 243

  Francyllayans Karla    da Silva Fernandes , Vanessa Regina de Oliveira Martins

  13/12/2023

• Avaliação da aprendizagem sobre conceitos de morfologia vegetal em uma escola de ensino médio 851 598

  Natanael Costa Rebouças, Rayane de Tasso Moreira Ribeiro, Maria Iracema Bezerra Loiola

  01/09/2020

• O ensino da matemática e a cultura escolar dos grupos escolares do Município de Aiquara, Bahia (1965-1985) 269 275

  Zenildo Santos, Claudinei de Camargo Sant’Ana

  227-250

  02/06/2019

• Políticas públicas e Educação de Jovens e Adultos (2010-2014): desafios à expansão nas escolas públicas estaduais do Amazonas 353 272

  Maria Rutimar de Jesus Belizario, Maria das Graças Sá Peixoto Pinheiro

  395-420

  03/11/2018

• Autonomia, competência, pertencimento e autoeficácia: uma investigação com estudantes da educação técnica profissional de nível médio Autonomy, competence, belonging, and self-efficacy: an investigation with professional technical secondary education students 115 14

  Karen Maraisa Franco Maia, Camila Alves Fior, Selma de Cássia Martinelli

  03/10/2025

• Violências na rede pública de ensino do Estado do Amazonas: um estudo das vivências de professores (as) em ambiente escolar Violences in the public school system of the State of Amazonas: a study of teachers' experiences in the school environment 79 19

  Fabrício Silva dos Anjos, Fábio Alves Gomes, Marck de Souza Torres

  03/10/2025