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Resultado da pesquisa

• Como ocorre o amadurecimento das frutas? Uso de metodologia investigativa no ensino de hidrocarbonetos How does fruit ripen? Use of investigative methodology in the teaching of hydrocarbons 591 192

  Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi, Tiago Maretti Gonçalves

  31/10/2023

• Investigação matemática: um caminho para o ensino da matemática Mathematical Research a Pathway to Teaching Mathematics 2863 910

  Rosineide de Sousa Jucá. , Márcio Pironel

  30/07/2022

• “O Patinho Feio” e “Menina Bonita do Laço de Fita”: Ensino de Literatura e combate ao Bullying na Educação Infantil “O Patinho Feio” and “Pretty Girl from the Ribbon of Ribbon”: Teaching Literature and Combating Bullying in Early Childhood Education 804 398

  Eliane Miranda Machado, Andrea Martins Lameirão Mateus

  01/12/2021

• A estabilidade (ou não) da matéria geometria no ensino primário Paraense (1899-1930) 123 99

  Francisca Janice dos Santos Fortaleza, Maria Lúcia Pessoa Chaves Rocha

  310-326

  28/12/2019

• Sequência Didática sobre o vídeo Comparando Bonecas do MathLibras: a conversa inicial com crianças da Educação Infantil Didactic Sequence on the video Comparing Dolls from MathLibras: the initial conversation with Early Childhood Education children 41 49

  Thaís Philipsen Grützmann; João Carlos Pereira de Moraes

  19/08/2025

• O uso do TikTok como recurso educacional no ensino do Direito: Uma análise das percepções dos discentes The use of TikTok as an educational resource in the teaching of Law: An analysis of students' perceptions 1398 419

  Vanessa Andriani Maria, Cristiane de Magalhães Porto

  12/11/2023

• Saberes docentes revelados na formação continuada de professores de ciências na educação do campo no contexto amazônico maranhense Teaching knowledge revealed in the continuing education of science teachers in rural education in the Amazonian context of Maranhão 641 502

  Pedro Tiago Pereira Leite, Inês Trevisan

  11/06/2023

• A constituição da autoria profissional docente: revelações do saber-fazer de uma professora do 4º ano do Ensino Fundamental La constitución de la autoría profesional docente: revelaciones del saber hacer de una docente del 4º año de la Enseñanza Fundamental 272 237

  Missilene Silva Barreto, Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues

  27/03/2023

• Perspectivas, significados e contribuições da EPS na formação continuada dos profissionais de enfermagem Perspectives, meanings and contributions of EPS in the continuing education of nursing professionals 439 213

  Rosa Maria Zorzan De Paula, Eliane Gonçalves dos Santos

  03/02/2023

• “Respeita as mina”: Ensino de Sociologia pelo instagram como recurso pedagógico à desnaturalização da violência simbólica sofrida por mulheres "Respect the mines": Teaching Sociology through Instagram as a pedagogical resource for the denaturalization of symbolic violence suffered by women 328 254

  Solange Naegele Silva Braga, André Fernando Uébe Mansur, Thiago Soares de Oliveira

  01/12/2021

• O Ensino Médio no estado do Rio de Janeiro: o projeto da ONG JA Rio de Janeiro para os Itinerários Formativos High School in the state of Rio de Janeiro: the JA Rio de Janeiro NGO project for the Learning Pathways 113 7

  Hellen Gregol Araujo, Raquel Garcia Braga de Lima

  10/10/2025

• Saberes, sabores e (dis)sabores da inclusão: a experiência de sensibilização para a construção de práticas pedagógicas acessíveis Saberes, sabores y (de)sabores de la inclusión: la experiencia de sensibilización para la construcción de prácticas pedagógicas accesibles 151 55

  Diolinda Franciele Winterhalter, Andrea Monzón, Natalia Branchi de Oliveira

  16/10/2023

• Formação continuada: construindo pontes entre educação básica e universidade Continuing Education: building bridges between Basic Education and University 315 227

  Ademir Brandão Costa, Thiago Beirigo Lopes, Idemar Vizolli

  02/03/2022

• A contribuição de jogos para o cálculo mental no Ensino Médio: um relato de experiência The contribution of games to mental calculation in Ensino Médio: an experience report 131 79

  Estefane Alves Tavares , Nadia Ferreira de Andrade Esmeraldo

  26/12/2024

• Reflexões de professores sobre ensino de língua inglesa com cinema no ensino médio Teacher’s reflections about English teaching in high school with cinema 137 137

  Maruana Kássia Tischer Seraglio, Fernando Rossetto Gallego Campos

  31/03/2022

• As tecnologias de informação e comunicação e a formação de professores de matemática: a perspectiva dos educandos Information and communication technologies and the training of mathematics teachers: the educational perspective 342 330

  Washington Luiz Pedrosa da Silva Junior, Antônio Luís Parlandin dos Santos, Welliton Silva da Silva

  31/07/2021

• Entre o passado e o presente: resgatando memórias para compreender as metodologias do ensino de Ciências Between the past and the present: rescuing memories to understand the methodologies of science teaching 303 299

  Larissa Lunardi, Rúbia Emmel

  01/05/2021

• A Alfabetização da criança surda: um diálogo com Vigotski Literacy for deaf children: a dialogue with Vygotsky 8 4

  Elizangela do Nascimento Cardoso Barbosa, Graziele Falcão Bueno Guimarães, Aline de Menezes Bregonci

  17/12/2025

• Explorando a Inteligência Artificial para Personalização do Ensino em Ambientes de Educação Especial Exploring Artificial Intelligence for the Customization of Teaching in Special Education Environments 818 366

  Rodi Narciso, Allysson Barbosa Fernandes, Sebastião Lopes da Silva Júnior

  01/06/2024

• Significados do processo de ensino-aprendizagem de matemática na Educação do Campo: o que nos diz o PPC-LEDOC/UFRB Meanings of the Mathematics teaching-learning process in Rural Education: what the PPC-LEDOC/UFRB tells us 199 83

  Nilson Antonio Ferreira Roseira, Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante, Wagner Almad Auarek

  26/12/2023

• A história das ciências e a ecologia dos saberes: diálogos para a construção de uma educação intercultural La historia de la ciencia y la ecología del saber: diálogos para la construcción de una educación intercultura 680 291

  Katia Regina Varela Roa, Márcia Helena Alvim, Zaqueu Vieira Oliveira

  07/04/2023

• Cenas neoliberais e neoconservadoras no Ensino Médio Capixaba Neoliberal and neoconservative scenes in high school in Espírito Santo 26 3

  Paulo de Tássio Borges da Silva, Maurício Dias

  10/10/2025

• Construção social das escolhas e destinos escolares: mulheres negras da Licenciatura em Química do IFRJ-CDUC Social construction of school choices and destinations: black women of the Chemistry degree of the IFRJ-CDUC 185 67

  Stephany Heidelmann, Vera Maria Ferrão Candau

  26/12/2023

• Novo ensino médio na modalidade educação de jovens e adultos integrado à educação profissional: uma análise do Programa Ejatec/MA New high school in the youth and adult education modality integrated with professional education: an analysis of the Ejatec/MA Progam 626 671

  Melcka Yulle Conceição Ramos, Diego Rodrigo Pereira, Adriana da Silva Dias

  15/04/2022

• Ensino de matemática e a cultura afro-brasileira, uma possibilidade com o uso de jogos africanos Mathematics teaching and Afro-Brazilian culture, a possibility with the use of African games 596 586

  Cristiane Ruiz Gomes, Denilson Sardinha Machado, Paulo Vilhena da Silva

  02/03/2022