Buscar

Resultado da pesquisa

• Projeto de vida no currículo do ensino médio: A educação a serviço da Pedagogia do Mercado Life project in the high school curriculum: Education at the service of Market Pedagogy 1652 638

  Vanessa Campos de Lara Jakimiu

  07/09/2022

• Reorganização e religação dos saberes: formação docente e práticas de ensino em Geografia Reorganizing and reconnecting knowledge: teacher training and teaching practices in Geography 111 78

  Aldeíze Bonifácio da Silva

  01/12/2021

• Professores dos anos iniciais do ensino fundamental avaliando a usabilidade de um jogo de tabuleiro para o ensino de probabilidade Teachers in the early years of elementary education evaluating the usability of a board game for probability teaching 207 193

  Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Nilceia Datori Barbosa

  18/06/2023

• O lúdico no ensino de História nos anos iniciais: notas críticas entre duas prescrições curriculares brasileiras – as DCN’S (2013) e a BNCC (2017) The ludic in teaching History in the Elementary School: critical notes between two brazilian curricular prescriptions – DCN’s (2013) and BNCC (2017) 338 227

  Rafael Ludwig, Diego Orgel Dal Bosco Almeida, Ivo Dickmann

  09/10/2023

• A inclusão de surdos no ensino remoto: conquistas e desafios na pós-graduação lato sensu da UEPB La inclusión de sordos en enseñanza remota: logros y desafíos en el posgrado lato sensu de la UEPB 5 4

  Cristiani Vieira Nunes, Eduardo Gomes Onofre, Aline dos Santos de Maman

  23/10/2025

• Trabalho Semiótico na Produção de Vídeos: Análise Multimodal da Comunicação de um Futuro Professor de Ciências Semiotic Work in Video Production: Multimodal Analysis of a Future Science Teacher's Communication 3 7

  Franciele Pires Ruas, Valmir Heckler, Rafaele Rodrigues de Araújo

  11/12/2025

• Pandemia e ensino remoto emergencial: percepções de crianças e suas famílias Pandemic and emergency remote learning: perceptions of children and their families 153 101

  Ana Luiza Honorato de Sales, Catarina Souza de Mattos, Mirna Juliana Santos Fonseca

  02/08/2023

• Material potencialmente significativo e inclusão de estudantes surdos: proposta didática sobre equação do 1o grau com o jogo Lo shu Potentially meaningful material and the inclusion of deaf students: a didactic proposal about first degree equation with the use of the Lo shu game 312 236

  José Roberto da Silva, Maria Aparecida da Silva Rufino , Eduarda Aureliano Sarinho

  30/07/2022

• O mundo vivido da criança: um estudo fenomenológico sobre sua vivência nas enchentes Amazônicas 372 231

  Taissa de Paula Brandão, José Vicente de Souza Aguiar, Maria Clara Silva-Forsberg

  257-269

  30/04/2020

• Notas sobre ensino de filosofia: interseções com a educação ambiental 266 134

  Tamires Lopes Podewils, Alana das Neves Pedruzzi, Roberta Luzzardi

  534-556

  23/06/2018

• COVID-19 e os efeitos na prática do ensino em contexto universitário: mudança e inovação em um ambiente de urgência COVID-19 and the effects on teaching practice in a university context: change and innovation in an urgent environment 534 310

  Francisco Loiola, Zeinab Diab, Maria Grullon

  05/03/2021

• Escolas do campo e o ensino remoto: vozes docentes nas mídias digitais 1832 1276

  Everton de Souza

  09/12/2020

• A Primeira Infância e a construção das estruturas lógicas elementares: um olhar a partir da Neurociência e da Epistemologia Genética 944 668

  Claucida Silva de Oliveira Lima, Márcia Finimundi Nóbile

  01/09/2020

• O ensino médio integrado à educação profissional, o currículo e a formação de professores: perspectivas 784 645

  Sara Maria Souza Nogueira, Josimar de Aparecido Vieira

  341-358

  28/03/2020

• A discussão da educação especial nas disciplinas de núcleos pedagógicos nos cursos de ciências da natureza 293 296

  Fernanda Welter Adams

  01/09/2020

• Sequência Didática no Ensino de Química: um estudo de situação-problema sobre contaminação da água Didactic sequence in teaching chemistry: a study of problem situation on water contamination 577 479

  José Francisco Zavaglia Marques, Keiciane Canabarro Drehmer-Marques, Uíliam Teixeira Terra

  27/07/2021

• Vozes dos estudantes do Ensino Médio sobre as práticas pedagógicas dos professores 231 220

  Clarita Mitiko Isago, Marly Krüger de Pesce

  240-263

  22/06/2018

• Modelagem matemática e suas possibilidades 429 293

  Claudianny Amorim Noronha, Ducival Carvalho Pereira, Fábio José da Costa Alves

  187-206

  03/07/2017

• Desenvolvimento do pensamento proporcional através da Resolução de Problemas Developing proportional thinking through problem solving 297 116

  Rosilene de Souza Goedert , Janaína Poffo Possamai

  07/07/2024

• Arte como convívio e o currículo de Arte para o Ensino Médio Art as a convivial dimension and the curriculum of Art for High School 44 2

  Juliano Casimiro de Camargo Sampaio, Adriana dos Reis Martins, Rejane Reckziegel Ledur

  10/10/2025

• Astronomia e CTS: um panorama das teses e dissertações da área Astronomy and CTS: an overview of theses and dissertations in the area 247 142

  Bianca Eduarda Viana Guimarães, Patrick Alves Vizzotto, Camila Maria Sitko Meira dos Santos

  03/08/2023

• Balanço da produção acadêmica sobre o tema da formação de professores no Brasil: revisão dos enfoques temáticos 722 497

  Jefferson da Silva Moreira, Eduardo Oliveira Miranda

  575-592

  17/06/2019

• Estudo qualitativo sobre as mudanças que o ENEM provocou nos trabalhos pedagógicos e metodológicos dos professores do Ensino Médio 219 279

  Claudene Souza da Silva

  91-97

  09/09/2013

• Integração da metacognição e inteligência artificial: o impacto do ChatGPT na aprendizagem autônoma e crítica Integration of metacognition and artificial intelligence: the impact of ChatGPT on active and critical learning 19 8

  Erisnaldo Francisco Reis, Cleci Teresinha Werner da Rosa, Diógenes Gewehr

  27/12/2025

• Literatura, imagens e ensino: questionamentos acerca dos estereótipos de masculinidade Literature, images, and teaching: questioning masculinity stereotypes 101 125

  Marcos Aparecido Pereira

  25/08/2024