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  • Confrontando a homofobia recreativa na caserna: uma narrativa autoetnográfica 59 119

    Josivan Alves Ribeiro, Patrícia Lima Freire, José Gerardo Vasconcelos
    20/02/2026
  • Resolução CNE/CP nº 4, de 29 de maio de 2024: perspectivas para a formação continuada Resolution CNE/CP nº 4, of May 29, 2024: perspectives for continuing education 395 89

    Adrinelly Lemes Nogueira, Maria Célia Borges
    19/08/2025
  • A interferência do setor privado-mercantil na formação inicial de professores The interference of the private-commercial sector in the initial training of teachers 264 143

    Flavia Wegrzyn Magrinelli Martinez, Tarcísio Luiz Pereira, Sheila Fabiana Quadros
    14/10/2024
  • O papel da Educação na era das múltiplas crises: a construção de um novo contrato social com vistas ao Bem Viver El papel de la Educación en la era de las crisis múltiples: la construcción de un nuevo contrato social con vistas al Buen Vivir 169 65

    Patricia Carlesso Marcelino, Angelo Vitório Cenci
    22/12/2023
  • Memórias escolares e trajetórias de formação docente: entre marcas e ressignificações School memories and teacher education trajectories: between brands and resignifications 388 181

    Hugo de Melo Rodrigues, José Albio Moreira de Sales, Francisco Felipe de Aguiar Pinheiro
    28/09/2021
  • A narrativa (auto)biográfica na pesquisa de formação de professores: conceitos essenciais e possibilidades metodológicas The (auto)biographical narrative in teacher education research: essential concepts and methodological possibilities 965 528

    Lara Rodrigues Pereira, Carolina Ribeiro Cardoso da Silva, Marcia de Souza Hobold
    01/05/2021
  • Normativas sobre a formação de professores no Brasil: um comparativo entre as Resoluções de 2015, 2019 e 2024 Regulations on teacher training in Brazil: a comparison between the Resolutions of 2015, 2019 and 2024 73 195

    Igor Gonzaga Lopes, Eliézer Reis Vicente, Douglas Pereira Azêvedo
    12/08/2025
  • Juventudes e educação escolarizada: movimentos dialógicos com jovens em contextos empobrecidos Youth and school education: dialogical movements with young people in impoverished contexts 235 63

    Flávio Gonçalves de Oliveira , Renata Duarte Simões
    20/06/2025
  • Um lugar para os Afetos na Arteterapêutica: relatos de experiência de uma Professora do Ensino Primário em Portugal A place for Affections in Art Therapy: experience reports from a Primary School Teacher in Portugal 100 46

    Regiane Rodrigues Araújo, Patrícia Helena Carvalho Holanda
    30/11/2024
  • A robótica sustentável na educação: sucata e materiais elétricos como suporte para a formação do docente atual 2054 1605

    Luciano Frontino de Medeiros, Luana Priscila Wunsch, João Batista Bottentuit Junior
    197-213
    28/04/2019
  • História da educação de operários e de camponeses: uma outra história afirmante de outras matrizes de formação humana History of the education of workers and peasants: another history affirming other matrices of human formation 324 126

    Miguel Gonzalez Arroyo
    22/12/2024
  • As territorialidades constituídas pelas crianças, por meio do brincar na educação infantil, em uma escola de Belo Horizonte-MG 557 573

    Ana Paula Braz Maletta, Jennifer Vaz Barcelar Ferreira Gomes da Silva
    08/12/2020
  • Inclusão, identidade docente e Educação Física: uma análise na perspectiva dos professores Inclusión, identidad docente y Educación Física: un análisis desde la perspectiva de los professores 359 88

    Gabriel Gomes da Silva, Gabriel Gustavo Bergmann
    10/10/2024
  • Programa Residência Pedagógica no Curso de Pedagogia da UFSM: uma análise a partir do ciclo de políticas Pedagogical Residency Program in the Pedagogy Course at UFSM: an analysis based on the policy cycle 147 88

    Patrícia Brondani Pivetta, Elisiane Machado Lunardi
    16/07/2024
  • O estado da arte sobre as necessidades formativas de professores da educação infantil: o que dizem as teses e dissertações The state of the art on the educational needs of child education teachers: what the theses and dissertations say 379 249

    Priscilla de Andrade Siva Ximenes, Geovana Ferreira Melo
    10/04/2022
  • Educação, Pandemia e Alteridade: reflexões a partir das vozes e falas de educadores (as) Education, Pandemic and Alterity: reflections from educators voices and speeches 489 302

    Ketlin Braatz, Tarcisio Afonso Wickert, Celso Kraemer
    01/05/2021
  • Educação e Pandemia: lições, tensões e ressignificação da formação de professores Education and Pandemic: lessons, tensions and resignification of teacher training 400 337

    Jefferson Luis da Silva Cardoso, Rosângela Araújo Darwich
    02/08/2023
  • O ensino da Matemática para surdos no espaço do Atendimento Educacional Especializado Teaching Mathematics for Deaf students within Specialized Educational Assistance 170 77

    Thais Philipsen Grutzmann, Tatiana Bolivar Lebedeff, Heniane Passos Aleixo
    16/10/2023
  • Políticas públicas e ações afirmativas na educação superior: a implementação da educação das relações étnico- raciais Public policies and affirmative actions in higher education: the implementation of ethnic-racial relations education 256 166

    joao José dos Santos, Cristiane Batista da Silva Santos
    07/09/2022
  • Políticas de formação dos(as) profissionais da educação: construção, desmonte e (re)construção Policies for forming education professionals: building, dismantle and (re)building 374 194

    Marcelo Soares Pereira da Silva, Elenita Pinheiro de Queiroz Silva
    17/09/2024
  • Reflexões sobre contribuições do pensamento Paulo Freireano para uma educação sexual emancipatória pautada nos direitos sexuais como direitos humanos 662 471

    Aline Diniz Warken, Sonia Maria Martins de Melo
    34-53
    03/02/2019
  • O saberfazer na formação de professores/as de educação física El saber-hacer en la formación de los profesores/ras de educación física 280 82

    Alessandra Cristina Raimundo, Mônica Vasconcellos
    15/11/2023
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar 3728 39622

    Carolina Feitosa de Melo, Maria Regina de Menezes Costa
    77-86
    28/08/2011
  • O ensino de matemática por meio das tecnologias educacionais na educação matemática The teaching of mathematics through educational technologies in mathematics education 569 345

    José Ricardo e Souza Mafra, Márcio Darlen Lopes Cavalcante, Gilson Pedroso dos Santos
    30/07/2022
  • Serviços de educação inclusiva de Santo André: concepções de diretores de escola Inclusive education services in Santo André: the school principals’ conceptions 331 207

    Nonato Assis de Miranda, Sandramara Morando Gerbelli
    05/02/2023
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3119
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
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  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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